河北省唐山市高中生物 第2章 第4节 免疫调节（第1课时）学案 新人教版必修3

用心 爱心 专心1 第第 2 2 章章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节 第第 4 4 节节 免疫调节 第免疫调节 第 1 1 课时 课时 班级 姓名 学号 知识导航知识导航 1 免疫系统的组成 2 免疫系统的防卫功能 1 人体的三道防线及组成 特别特别 提醒 提醒 吞 噬 细 胞 既可以在非特异免疫中发挥作用 直接吞噬消灭各种病原微生物 可在特异性免疫 中发挥作用 吞噬处理抗原 吞噬抗原 抗体的结合物 溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫 若在唾液中杀菌则为第一道防线 若在血浆杀菌则 为第二道防线 消化道 呼吸道及皮肤表面等都是外界环境 在这些场所中所发生的免疫都属第一道 防线 如胃酸杀菌等 2 人体的第三道防线的作用 抗体 能特异性与抗原结合的 抗原 能够引起机体产生 反应的物质 如病毒 细菌等病原体表面 的蛋白质 体内出现的衰老 破损或异常的细胞 外来移植器官也被机体识别为抗原 体液免疫和细胞免疫过程 免疫类型非特异性免疫特异性免疫 即第三道防线 形成 就有 接触病原体等之后获得的 特点无特异性有特异性 第一道防线 和 免疫 利用抗体消灭细 胞外的病原体 种类 第二道防线 体液中的 和 免疫 靶细胞被 裂解 用心 爱心 专心2 特别提醒 特别提醒 a 体液免疫主要靠 抗体 作战 而抗体主要存在细胞外液中 其次还有某些外分 泌液中 如乳汁 所以体液免疫主要针对的是细胞外的抗原 一旦抗原进入宿主 细胞 抗体将无法发挥作用 b 病毒 结核杆菌 麻风杆菌都可以侵入 寄生在宿主细胞 一旦宿主细胞被这些 病菌寄生 将依靠细胞免疫裂解靶细胞 靶细胞裂解 病菌失去寄生的基础 因 而被吞噬 消灭 c 抗体只能特异性的与抗原结合 从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附 真 正将抗原彻底消灭的是吞噬细胞吞噬抗原抗体结合物 进而吞噬消化 d 记忆细胞的特点 寿命长 对抗原十分敏感 能 记住 入侵的抗原 当再次接触相同抗原刺激时 记忆 细胞将迅速增殖分化成效应细胞 发挥免效应 二次免疫比初次反应 快 也比初次反应强烈 能在抗原侵 入但尚未患病之前将它们消灭 如 图所示 e 根据哪些信息判断是细胞免疫还是体 液 免疫 细胞免疫 效应 T 细胞 靶细胞 移植 器官 肿瘤细胞 胞内寄生菌如麻风杆 菌 结核杆菌等 体液免疫 B 细胞 效应 B 细胞 抗体 血清治疗 抗毒素等 若出现吞噬细胞和 T 细胞 则无法界定 因为两种免疫中都有 免疫细胞的来源和功能 细胞名称来源功能 吞噬细胞造血干细胞 B 细胞 造血干细胞在骨髓 中发育 T 细胞 造血干细胞在胸腺 中发育 识别抗原 分化成效应 T 细胞 记忆细胞 并产生淋巴因子 效应 B 细胞分泌抗体 不能识别抗原 效应 T 细胞 用心 爱心 专心3 记忆细胞识别抗原 分化成相应的效应细胞 特别提醒 特别提醒 能识别抗原的细胞有吞噬细胞 B 细胞 T 细胞 效应 T 细胞 记忆细胞 能特异性识 别抗原的是 B 细胞 T 细胞 效应 T 细胞 记忆细胞 唯一没有识别功能的细胞是效 应 B 细胞 课堂训练课堂训练 1 下列关于免疫调节说法正确的是 A 吞噬细胞只能在非特异性免疫中发挥作用 B 只要接触一次某种抗原 记忆细胞就能长期记住该抗原的特征 C 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 D 狗唾液中的溶菌酶能杀菌属于第二道防线 2 产生抗体的细胞是 A 浆细胞 B 吞噬细胞 C T 细胞 D 靶细胞 3 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 A 红细胞 B 吞噬细胞 C 血小板 D 淋巴细胞 4 新生儿在出生六个月内一般不易生某些传染病 这是因为 A 病原体不感染新生儿 B 新生儿的皮肤 粘膜有极强的杀菌力 C 在胎儿期从母体血液中就获得了抗体 D 新生儿体内免疫系统十分健全 5 研究人员培育了一种称为 裸鼠 的实验动物 这种鼠缺少胸腺 其免疫功能方面不可 能表现为 A 体内淋巴细胞的种类减少 B 体液免疫功能维持正常 C 进入细胞内的细菌不能被裂解 D 机体仍能产生浆细胞 6 2008 海南卷 13 甲 乙 丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏 其中甲组仅有体液 免疫功能 乙组和丙组丧失了特异性免疫功能 现给三组小鼠分别输入造血干细胞 发 现仅有乙恢复了细胞免疫功能 出现这些现象的原因是 A 甲组骨髓被破坏 乙组胸腺被破坏 丙组骨髓和胸腺均被破坏 B 甲组胸腺被破坏 乙组骨髓被破坏 丙组骨髓和胸腺均被破坏 C 乙组骨髓被破坏 丙组胸腺被破坏 甲组骨髓和胸腺均被破坏 D 丙组骨髓被破坏 甲组胸腺被破坏 乙组骨髓和胸腺均被破坏 7 乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次 其目的是 A 使机体积累更多数量的疫苗 B 使机体产生更多数量的淋巴细胞 C 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D 使机体产生更强的非特异性免疫 8 10 海南卷 可被人体免疫系统直接识别的是 A 血液中 O2浓度的变化 B 血糖浓度的变化 C 环境中温度的变化D 感染人体的流感病毒 课时作业课时作业 用心 爱心 专心4 一 选择题一 选择题 1 2008 广东理基 51 以下免疫过程包含非特异性的是 A 吞噬细胞的吞噬作用 B 皮下注射狂犬病疫苗 C 胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D 静脉注射抗狂犬病抗体 2 下列关于抗原的叙述中 正确的是 A 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B 抗原能与抗体或效应细胞结合 发生免疫反应 C 蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D 抗原能与相应的抗体或效应 T 细胞结合 发生特异性免疫反应 3 如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程 数字表示过程 字母表示细胞或物 质 下列叙述错误的是 A 由造血干细胞形成的 a b c 细胞内蛋白质的种类有所不同 B 过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与 C 图中 b c d e 依次为 T 细胞 B 细胞 记忆 B 细胞 吞噬细胞 D Y 主要在内环境中发挥作用 与 Y 合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网 高尔基体 和线粒体 4 如图表示人体某种免疫过程 下列根据此图的叙述正确的是 A 图中细胞 A 是效应淋巴细胞 B 该过程是人体免疫的第三道防线 C 该过程属于特异性免疫 D 该防线能防御多种病原体 5 正常血清蛋白用电泳的方法 可以看到四个 主要部分 血清白蛋白和 球蛋白 如下图 抗体主要属于 A 血清白蛋白 B 球蛋白 C 球蛋白 D 球蛋白 6 人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞 当其受到同种抗原第二次刺激后 A 记忆细胞的细胞周期持续时间变短 机体抗体浓度增加 B 记忆细胞的细胞周期持续时间变长 机体抗体浓度增加 C 记忆细胞的细胞周期持续时间变短 机体抗体浓度减少 D 记忆细胞的细胞周期持续时间不变 机体抗体浓度减少 7 甲型 H1N1 流感病毒侵入机体后 A 淋巴细胞的细胞周期变长 B 高尔基体活动增强 用心 爱心 专心5 C 记忆 B 细胞迅速分化 D 最终被效应 T 细胞清除 8 2008 天津理综 3 下列有关特异性免疫的叙述中 正确的是 A 当抗原侵入宿主细胞时 细胞免疫才开始发挥作用 B 效应 B 细胞的产生 需要 T 细胞和抗原的共同刺激 C 在体液免疫过程中 每个效应 B 细胞只分泌一种特异性抗体 D 当同一种抗原再次进入机体时 产生的效应 B 细胞均来自记忆细胞 9 09 浙江卷 破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖 下列关于该 菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述 正确的是 A 无氧呼吸和体液免疫 B 无氧呼吸和细胞免疫 C 有氧呼吸和体液免疫 D 有氧呼吸和细胞免疫 10 人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体 合理解释的是 A 病毒表面往往存在多种蛋白质分子 B 病毒基因在细胞内能高效复制 C 病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子 D 病毒基因在细胞内能高效表达 11 关于甲型 H1N1 流感病毒与 H5N1 禽流感病毒的有关比较 不正确的是 A 均使感染者发烧 因此两者抗原相同 B 感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 C 感染正常人体后均能引发特异性免疫反应 D 均可能发生基因突变而改变传染性 12 结核杆菌是结核病的病原体 近年来因抗药菌株增多等原因 使人类结核病的发病率和 死亡率上升 下列有关结核杆菌的叙述 正确的是 A 结核杆菌的基本结构包括细胞壁 细胞膜 细胞质和细胞核 B 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C 接种卡介苗后 T 细胞受刺激成为记忆细胞 产生相应的抗体 D 感染结核杆菌后 机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 13 切除胸腺的幼年小鼠 其免疫功能表现为 A 细胞免疫缺陷 体液免疫功能下降 B 细胞免疫 体液免疫功能均正常 C 细胞免疫缺陷 体液免疫功能正常 D 细胞免疫正常 体液免疫功能下降 14 下列三种生物学现象 给小白鼠注射一定量的胰岛素后 小白鼠休克 当细菌进入人体后 机体产生特异性的抗体与之结合 从而抑制细菌繁殖 小猪听到主人 噜噜 叫声就奔向主人 产生的机理依次属于 A 体液调节 免疫调节 反射B 反射 细胞免疫 激素调节 C 体液调节 过敏反应 反射D 反射 自身免疫 体液调节 二 填空题二 填空题 15 下图是高致病型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解 图中 A E 为有关的物质 或结构 请据图回答问题 用心 爱心 专心6 1 过程 是指病毒经过 细胞的处理和传递 特有抗原刺激 T 细胞 经过 过程形 成 B 细胞 2 T 细胞成熟于 它在人体免疫应答中具有 抗原 产生 及增殖分 化功能 3 图中细胞 A 受抗原刺激 在 T 细胞产生淋巴因子作用受下 形成 细胞 与体 液免疫有关