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第 1 页 共 4 页 部编人教版一年级语文下册部编人教版一年级语文下册 语文园地三语文园地三 教案设计教案设计 语文园地三 授课日期 课型 语文园地 教学内容 大写字母和古诗 故事 教学目标 知识与技能 1 学会用音序查字法在字典中查生 字 过程与方法 2 背诵古诗 赠汪伦 感受古典 诗词所传达的情感 情感态度价值观 3 学会在需要别人帮忙的时候 怎样使用礼貌用语 教学重点 教学难点 教学准备 26 个字母大小写卡片 字典 课件 第 2 页 共 4 页 教法 启发 引导 学法 读 说 练 教学过程 一 猜谜引入 激发兴趣 1 师 同学们我们来猜个谜语 谁知道这是什 么 课件出示谜语 一位老师不开口 肚里学问样 样有 谁要有事请教它 还得自己去动手 对了 这就是字典 2 认识新华字典 3 了解新华字典的作用 师 字典的本领可大了 我们学了好多字 可是 我们不知道它们的意思怎么办呢 字典爷爷来帮忙了 你们想学这个本领吗 二 情境活动 做好准备 1 师 要想学习这个本领 我们得先过三关 2 过三关游戏 1 第一关 背一背 复习汉语拼音字母表 指名按顺序背诵 全班按顺序背诵 2 第二关 连一连 把字母的大小写准确地用 直线连起来 3 第三关 认一认 教师出示 厨 仔细看 第 3 页 共 4 页 这个字读什么 看谁认得又快又准 3 师 厨 是什么意思 怎样才能知道它的 意思呢 我们已经过了三关 可以借助拼音来 向字 典爷爷请教了 三 分步指导 学会查字 1 师 厨 字很调皮 它躲在字典爷爷的屋 子里 汉字宝宝那么多 怎么找到它呢 老师来教你 2 比一比 看谁跟着老师找得快 1 教师示范 指导学生翻开字典 找到 汉语 拼音音节索引 2 找到大写字母 C 3 找到音节 chu 重点指导学生找到音节所在 的页码 4 翻开字典 找到相应页码 找到音节 chu 按照字的四声次序找到要查的字 厨 5 老师读字典上的意思 3 说一说 刚才我们是怎样一步一步在字典中 找到这个调皮的 厨 字的 4 读一读 朗读韵文 熟记音序的方法 1 师出示 音序查字法口
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