静思话收获！——班主任工作小结

静思话收获 静思话收获 班主任工作小结班主任工作小结 时光飞逝 来到文小工作已经一个学期了 这也是我人生路上的第一段教师生涯 在学校领导的指导下 在师傅和办公室同事的帮助下 在与任课老师共同协作下 我 班在多个方面取得了可喜的成绩 班级踏实稳重的风貌得以展 现 也很高兴的把这几个月以来的工作情况作一简单汇报 一 走进学生 这是我的孩子们 在接班之初 我对每个孩子进行了家访 了解了孩子在家的 家庭 学习 生活 习惯等各方面的详细情况 也同之前的班 主任进行日常性的沟通 已达到充分了解这个班级孩子的各种 情况 加上平时对班级的各项深入观察和沟通后 确立了自己 的管理思路 关心每个孩子 一个不能少 尤其是面对学困生 时 要以百倍的精力来辅导他们 让他们不掉队 积极鼓励中 等成绩的学生 让他们民主公平的参与到班级中来 给他们提 供各种机会 而不是把机会只留给班干部或是成绩优秀的学生 让这些成绩中等的同学也发现自己身上的闪光点 从而变的更 加自信 严格管理行为规范上有问题的学生 采取强柔相济的 方式 以鼓励为主 采取有进步必表扬的方式 让他们看到自 己的进步 影响其行为方式的改变 鼓励各方面优秀的学生为 自己找到更高的目标 提供给其更高要求的梯度任务 让他们 在挑战中获得更多的收获 二 加强思想教育 培养学生良好的品质 班主任工作是德育的中心 也是重心 因此 在这个方面 我倍感压力 但是有压力就有动力 在经验不足的情况下 我 虚心向学生工作部的老师请教 向师傅请教 观察办公室老师 管理班级和教育孩子方面的经验和方式 并结合自己班级的情 况 具体情况具体分析 首先 我利用每周每天的十分钟队会 时间 确立一个主题 有针对性的就某个方面纳入其中 9 月 份 教育的重点是进校礼仪 出操路队 10 份的重点是课间活 动 午间活动的行为规范 11 月份的重点放在卫生习惯的养成 12 月份的重点放在学习习惯和午餐习惯上 其次 班队课也是 良好的教育契机 每周一次的班队课上 我安排一个主题班队 班队目标的设计是针对近期班级中出现的问题 如针对责任意 识培养的 责任 主题班队 针对合作 团结意识培养的 团 结和作 共建和谐班级 主题班队 针对考前复习的 相信自 己 主题班队 在班队主题的选取过程中 我也结合教材中的 教学内容 进行延伸 召开相应的班队活动 如针对诗歌 墨 梅 而召开的主题班会 自强不息 厚德载物 等 达到在学 科学习的同时进行育人的目的 三 努力创设班级环境 营造上进拼搏的班级文化 环境造就人 说明了环境对于人的影响 特别是小学阶段更 为重要 首先 在开学初期 在学校统一部署下 我班也确立 了本班的班级文化环境 设计了班训和口号 指名了我班的长 期奋斗目标 设立了知识屋 爱心榜等环境一角 成为学生分 享书香 贡献爱心的好场所 同时 我也积极致力于班级网页 的建设和更新 及时更新班级动态 班级日志 班级相册 让 家长和学生随时了解班级动态 并且为其提供发挥自己特长的 平台 结合校园活动 在各种场合让学生自主的参与学校活动 培养小主人翁意识 让学生在一个快乐的舒适的环境中学习 值得一提的是我们四一班所有同学都引以为豪的 四一神话 这是走向世界课堂上赢来的口头荣誉 但是我们班级的同学非 常珍惜 借此神话 我也培养了学生的班集体荣誉意识和团结 的意识 四 让学生自主管理 培养主人翁意识 小队建设不得不说是我们班级具有特色的民主管理形式 在 一个学期的班级生活中 我沿用他们三年级时的六个小队 蜜 蜂小队 蒲公英小队 水滴小队 火焰小队 鸽子小队 燕子 小队 让小队在各种活动中发挥其作用 我设计了以小队为单 位的学期活动 包括 朗读比赛 品社课讲课比赛等小队比赛 分别利用十分钟队会的时间和品社课的时间 同时 结合学校 的各种活动 也以小队的形式展开 如秋游活动 以小队形式 分散活动 科技节活动中 我们六个小队又两两联合 形成 水火不相容 小队 蜜蜂爱上蒲公英 小队 鸽子燕子一 起飞翔 小队 队员兴致浓厚 在比如 国际文化节 探究印 度尼西亚的活动中 我们也以小队的形式展开 各个小队积极 领取游园片区 布置场馆 热情高涨 在学习上 我也充分利 用小队的凝聚力和竞争力 开展小队间的学习比赛 如开展 水浒英雄传 的课外水浒拓展比赛 认领并搜集水浒英雄 分享知识成果 如在期末考前的复习周内 以小队的形式比赛 背诵进度 因为学生的背诵古诗名言和课文段落有了小队间的 竞争 同时也有小队间的竞争 因此 这种形式的复习既不枯 燥也有效 最后 在体育活动 阳光体育等活动中 我也让学 生以小队的形式展开 这样凝聚小队合力 培养分工合作意识 五 协调各方面教育力量 发挥纽带作用 本班有35 个学生 单靠一个人是很难管理到位的 因此 发 挥各方面的教育力量是必要的 首先 我和数英老师配合好课 程安排 经常与他们交流班级中学生的学习 思想状况 共同 商议班级管理的方法 两位老师也积极配合我的工作 把班级 中的孩子当做自己的孩子 尽职尽责 让我很受感动 其次 取得家长的大力配合 通过经常性的跟家长进行电话 QQ 飞 信的沟通 及时了解孩子们的情况和心理状态 争取他们在家 庭教育方面的配合 到本学期末 我以不同的方式和家长的沟 通 事