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文档简介

R 四年级上册 练习课 第11 12课时 学习目标 1 掌握计算器的使用方法 并能进行四则运算 2 能利用计算器探索数学规律 学习重点 1 利用计算器计算 2 利用计算器探索规律 一 知识复习 1 用计算器计算 128 284 371 7 36 228 179 532 178 45 77 353 95 483 412 53 85 354 3465 741 2 3 这是一张购买文具的收据 请填出相应的金额 先笔算 再用计算器验算一下 4 用计算器算出下面各题的积 1 1 11 11 111 111 1111 1111 11111 11111 2 121 12321 1234321 123454321 5 你知道小红是怎么算的吗 497 498 499 500 501 502 503 3500 6 写出几个多位数 读一读 7 写出下面各数 再省略亿位后面的尾数 求出它们的近似数 四亿九千九百七十万二亿零八百七十六万五十亿八千三百万六百二十九亿四千万 499700000 208760000 5亿 2亿 5083000000 51亿 62940000000 629亿 8 比较下面每组中两个数的大小 26090800000 269008000007451030000 54284000000 二 巩固深化 用计算器计算 452 128 365 5 22 77 236 781 4576 1257 342 3569 2471 4271 324 73 1694 1017 3661 1769 先用计算器计算前三题 再直接写出后三题的结果 4 9 44 99 444 999 4444 9999 44444 99999 444444 999999 36 4356 443556 44435556 4444355556 444443555556 省略下面各位亿位后面的尾数 写出它们的近似数2090700000 亿3606700000 亿7091450000 亿54407300000 亿 21 36 71 544 三 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 四 教学反思 通过本节课的学习 大部分学生能够很好的巩固前面所学知识 对亿以上数的改写和求近似数以及用计算器计算这几点知识掌握较好 仍有部

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