树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得_第1页
树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得_第2页
树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得_第3页
树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得_第4页
树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 树组工干部形象树组工干部形象 集中学习教育活动学习集中学习教育活动学习 心得心得 加强学习 提高素质 勤奋工作 廉洁自律 为把组织部门建设成实践 三个代表 重要思想 的表率部门 加强组织部门自身建设 全国组织系统 兴起学习贯彻 三个代表 重要思想新高潮 开展以 公道正派为主要内容的 树组工干部形象 集中学习 教育活动 经认真学习 深入思考 做一名组工干部 只有加强学习 提高素质 增强知人识才本领 廉洁 自律 才能树好公道正派的形象 一 要刻苦学习 打牢基础 多学习 十六大报告指出 要形成全民学习 终 身学习的学习型社会 促进人的全面发展 当今世界 科学技术日新月异 知识经济蓬勃兴起 学习的重要 性日益凸现 要想始终跟上时代前进的步伐 做到与 时俱进 就必须重视学习 不断给自己 加压 充电 活到老 学到老 才不会出现 知识 恐慌 本领恐慌 在学习中勤于思考 善于积累 孔子说过 学而不思则罔 思而不学则贻 资料 第 2 页 共 5 页 信息都是外在的 只有经过思考 加工 方能取其精 华 为自己应用 努力把学到的知识延续到具体工作 中 多思考 增强学习的实效性 著名数学家华罗庚 有句名言 聪明在于学习 天才在于积累 在学习 中 工作中 注意积累 做个有心人 勤于动手 做 好读书笔记 不断把自己学到的知识进行收集 整理 分类 增强学习的系统性 学习是固本之举 源头活水 做一名组工干部 不仅要学习经济 科技 法律 金融 文化等知识 最重要的是学习理论 加强世界观的改造 只有理论 上清醒 坚定 政治上才能清醒 坚定 加强对马列 主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要 思想的学习 努力掌握马克思主义的立场 观点 方 法 掌握党的基本理论的科学体系和精神实质 全面 系统的学习党的十六大精神 深刻领会 三个代表 重要思想 学习省 州 市有关文件精神 学习党的 组织干部路线和政策 熟练掌握 党政领导干部选拔 任用条例 通过学习 加强个人修养和思想修养 提高业务素质和工作水平 宋朝诗人黄山谷说 士 三日不读 则其言无味 面目可憎 他的本意是 不读书 不学习 必然言之无物 风度 气质 修养 就不会提高 人就会变得粗俗 事实也如此 如果不 第 3 页 共 5 页 爱学习 不爱读书 就会缺少灵气 迷迷糊糊 缺乏 朝气 工作上不会有新思路 也不可能保持与时俱进 朝气蓬勃的精神状态 二 甘于吃苦 乐于奉献 发扬组织部门的优良传统和作风 树立求真务实 严谨细致 勇创一流 一丝不苟 精益求精的良好作 风 增强服务意识 扩大服务职能 使工作更细致 更周到 更贴近实际贴近干部群众 严谨细致 求真务实 每天坚持认真细致地做好 每一项工作 一丝不苟地做好每一件事情 不拖沓拖 诿 贪功诿过 在工作中讲实话 报实情 求实效 切实把领导交办的事做好 把科室需要支持的事办好 把群众请求办理的事处理好 扎扎实实做事 认认真 真搞服务 团结高效 热情诚恳 团结就是力量 团结可产 生向心力 凝集力 自觉养成大局意识 自觉做到个 人利益服从集体利益 局部利益服从整体利益 增强 合作意识 在工作中互相支持 互相关心 互相帮助 苦在一起 乐在一起 心往一处想 劲往一处使 在 工作中增强预见性和主动性 统筹兼顾 突出重点 变被动工作为主动工作 提高工作效率 组织部门作 为 党员之家 知识分子之家 干部之家 第 4 页 共 5 页 有没有亲和力 能不能让群众满意 关键在于能不能 做到平等待人 由于组织工作的特殊性 各方面对组 织部门比较尊重 往往 高看一眼 正因如此 才 更要清醒的摆正自己的位置 热情的为干部群众服务 满腔热情的接待办事和来访的干部群众 不论职位高 低 都彬彬有礼 以诚相待 绝不盛气凌人 态度生 硬 及时处理每一件事 不敷衍塞责 更不能拖而不 办 切实树好组织部门公道正派的良好形象 三 廉洁自爱 严格要求自己 牢记 两个务必 严格要求自己 自觉做到艰 苦奋斗 清正廉洁 古人云 勿以善小而不为 勿 以恶小而为之 重视小事 留心小处 以严格的党 性要求自己 自觉做到 六不 即 不该说的话不说 不该办的事不办 不该拿的东西不拿 不该吃的饭不 吃 不该去的地方不去 不该交的朋友不交 清清白 白做人 明明白白做事 古人也曾说 天下之福 莫大于无欲 天下之祸 莫大于不知足 作为组工 干部 自觉做到不正之风不染 不义之财不取 不法 之事不干 谨守防线 时刻警钟长鸣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论