高一语文第一册 第五单元 《邹忌讽齐王纳谏》人教版知识精讲

用心 爱心 专心 高一语文高一语文第一册第一册 第五单元第五单元 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 人教版人教版 同步教育信息同步教育信息 一 本周教学内容 第一册 第五单元 邹忌讽齐王纳谏 二 学习目标 1 通过学习本文 首先应该明白这样一个道理 一个人在受蒙蔽的情况下 是不可能正 确认识自己和客观错误的 应该培养虚心听取别人意见 不偏听偏信 及时发现和改正缺 点错误的品德作风 2 掌握 修 朝 间 美 等词的意义和用法 初步积累一些古汉语中词类活用 古今异义 宾语前置 介词结构后置 判断句的感性知识 3 继续复习详略处理和用对话表现人物身份的知识 三 学法指导 对 邹忌讽齐王纳谏 同学们要 记情节 抓形象 扣语言 四 相关知识 战国策 是战国末年和秦汉间人编集的一部重要的历史著作 也是一部重要的散文 集 全书共 12 策 33 篇 记战国时期各诸侯国谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞 说 也记载了一些义士 豪侠 不畏强暴 勇于斗争的行为 此书由汉代刘向整理编辑 五 写作背景 春秋战国之际 我国正由奴隶制向封建制过渡 当时七雄并立 各国间的兼并战争 各统治集团内部新旧势力的斗争 以及人民群众风起云涌的反抗斗争都异常尖锐激烈 在 这激烈动荡的时代 士作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上 他们以自己的才能和学 识 游说于各国之间 施展着自己治国安邦的才干 各国统治者也认识到 人心的向背 是国家政权能否巩固的决定性因素 无论战争或生产 都离不开人民群众的理解 支持和 参与 所以 他们争相延揽人才 虚心纳谏 争取 士 的支持 至于邹忌讽齐王纳谏的 故事 于史无考 六 参考文章 语文读本 P166 召公谏厉王弭谤 七 邹忌讽齐王纳谏 重点知识系统解析 1 通假字 孰 通 熟 仔细 例 孰视之 2 实词 邹忌修八尺有余 修 长 这里指身高 吾妻之美我者 私我也 私 偏爱 臣诚知不如徐公美 诚 的确 确实 面刺寡人之过者 刺 指责 时时而间进 间 间或 断断续续地 王之蔽甚矣 蔽 受蒙蔽 用心 爱心 专心 期年之后 期 满一年 能谤讥于市朝 谤 公开指责别人的过失 讥 微言讽刺 注 讽 微言劝谏 3 虚词 于 欲有求于我也 于 介词 对 皆以美于徐公 于 介词 比 此所谓战胜于朝廷 于 介词 在 皆朝于齐 于 到 而 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 而 连词 并且 忌不自信 而复问其妾曰 而 表顺接连词 于是 时时而间进 而 连词 表修饰 4 词类活用 名动 朝服衣冠 服 穿戴 名状 朝服衣冠 朝 早晨 暮寝而思之 暮 夜晚 能面刺寡人之过者 面 当面 使动 闻寡人之耳者 闻 使 听到 意动 吾妻之美我者 美 认为 美 5 古今异义 讽 今 用含蓄的话劝告或讽刺 不单用 用在含贬义的 讥讽 讽刺 等词语中 古 用含蓄的话暗示或劝告 明日 今 今天的下一天 古 次日 下一天 不限于指今天的下一天 课文指后天 美丽 今 不能用于修饰男子 只能修饰妇女 古 能修饰男子 地方 今 部分 区域 本地 跟 中央 相对的行政区划 古 两个单音词 地 土地 国土 方 方圆 纵横 6 特殊句式 省略句 与 之 坐谈 省宾语 问之 于 客曰 省介词 于 判断句 城北徐公 齐国之美丽者也 吾妻之美我者 私我也 此所谓战胜于朝廷 状语后置 皆朝于齐 应为 皆于齐朝 被动句 王之蔽甚矣 用心 爱心 专心 宾语前置 忌不自信 应为 忌不信自 固定格式 孰与 和 与 孰 疑问句经常用来比较人物的高下或事情的得失 成为选择 疑问句中的一种 介词 与 的宾语是用来作比较对象 句末的形容词则是比较的标准 八 难点诠释 1 关于本文的设喻说理和类比推理的方法 邹忌通过与徐公比美 自比不如 问妻 妾 客 却 皆以美于徐公 从而发现自 己受蔽 由此想到齐威王治国 齐国如此之大 作为一国之君的威王 宫妇左右私之 朝 廷之臣畏之 四境之内求之 难免受蔽 因而拿私事喻国事 说明开明圣听 广开言路之 重要 道理讲得形象生动 通俗易懂 深入浅出 思考 思考 邹忌是怎样得出 王之蔽甚矣 这个结论的 见同步测控 P68 2 叙事简洁 剪裁巧妙 三层排比的手法 层层递进 妻妾客 私我 畏我 有求于我 宫妇左右 朝廷之臣 四境之 内 上 中 下赏 令初下 数月之后 期年之后 朝 旦日 明日 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 自惭 暮寝而思之 自 悟 邹忌现身说法进行讽谏 齐威王下令广泛征求意见 邻近诸侯国都来入朝 3 情节完整 人物生动 三问三答 没有从每个人的形态上去描写 而是通过语言的不同来显示人物对问题的 态度 君美甚 徐公何能及君也 妻子赞美于前 比较于后 发自内心 出自真情 徐公何能及君也 小妾急急回答 惟恐不能表白感情 似乎战战兢兢 徐公不若君之美也 客从容言之 貌似深思熟虑 实则阿谀逢迎 对邹的赞美语气由重到轻顺序的是 妻 妾 客 问妻 亲昵 问妾 严肃 问客 平淡 注意 我 吾 人称代词及句式变化 板书 妻答 由衷 热情 妾 拘谨 勉强 客 阿谀奉迎 一邹忌与徐公比美 依据 绘声绘色的描绘 二邹忌讽齐王纳谏 主体 概括的叙述 三齐王纳谏 结果 侧面暗示 突出中心 邹忌 深谙君王心理 娴于辞令 齐王 比较开明 模拟试题模拟试题 A 类 1 下列各组加点词注音有误的一项是 A 形貌昳 丽 窥 镜 y ku B 朝 服衣冠 我孰 与城北徐公美 ozh sh C 弗 如远甚 时而间 进 fnji D 谤 讥于市朝 期 年之后ngb j 用心 爱心 专心 2 和例句中加点词语用法相同的一项是 例 闻寡人之耳者 A 能面刺寡人之过者 B 晋军函陵 秦军氾南 C 若亡郑而有益于君 D 道路以目 3 下列各组句子中没有通假字的一项是 A 徐公来 孰视之 B 失其所与 不知 C 何厌之有 D 王之蔽甚矣 4 找出下列句中表人物尊称或谦称的词语 在该词下标横线 在句后括号中说明属什么 称呼 具体指谁 徐公何能及君也 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 B 类 阅读下文 完成文后问题 郭隗先生曰 臣闻古之人君 有以千金求千里马者 三年不能得 涓人 亲信的侍 臣 言于君曰 请求之 君遣之 三月得千里马 马已死 买其首五百金 反以报君 君大怒曰 所求者生马 安事死马而捐五百金 涓人对曰 马死且买之五百金 况 生马乎 天下必以王为能市马 马今至矣 于是不期年 千里之马至者三 今王诚欲致 士 先从隗始 隗且见事 况贤于隗者乎 岂远千里哉 于是昭王为隗筑宫而师之 乐毅自魏往 邹衍自齐往 剧辛自赵往 士争凑燕 燕王 吊死问生 与百姓同其甘苦 1 涓人言于君曰 请求之 君遣之 两个 之 各指代什么 之 之 2 解释下列加点的字 反以报君 天下必以王为能市马 于是不期年 诚欲致士 于是昭王为隗筑宫而师之 燕王吊死问生 3 君大怒曰 所求者生马 安事死马而捐五百金 这句话的正确译文 A 国君大怒道 我 所求的是使马活 怎么买 一个 死马还花掉五百金 B 国君大怒道 我 要买的是活马 怎么买 一个 死马还花掉五百金 C 国君大怒道 我 所要买的是活马 怎么侍奉 一个 死马还花掉五百金 D 国君大怒道 我 所要买的是活马 怎么回事 死马还花掉五百金 4 买其首 五百金 反以 报君 这句话有省略 在括号中填入省 略的字 5 郭隗建议燕王采取什么办法来收揽人才 答 6 郭隗向燕王讲了一个求千里马的故事 他的目的是 A 让燕王重用自己 B 表明自己