五年级班主任下学期工作计划

第 1 页 共 11 页 五年级班主任下学期工作计划五年级班主任下学期工作计划 范文 计划是在行动之前制定的 它以实现今后的目标 完成下一步工作和学习任务为目的 新学期就要到了 下面给大家分享 欢迎借鉴 1 五年级是学生思想的过度时期 这时的学生比较 敏感 自我 班上容易出现集体荣誉感不够强的现象 学生易把自己的利益放在首位而把班集利放在其次 班级容易呈现出比较散漫 随意的现象 但是 仍然 有一批好学上进 愿意为集体奉献的学生 为此 本 学期 我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动 使班级形成良好的班风 学风 重点培养一批得力的 班队干部 让他们影响其他的学生 让他们学会欣赏 他人 帮助他人 培养他们的集体主义观念 树立正 确的集体荣誉感 为创建良好的班集体而努力 1 为了更好地激发学生的学习热情 能将全班 同学团结起来 努力学习 全面发展 我特制定了以 具体目标 2 每日目标为 每天上好每一节课 做到认真 听讲 保质保量完成作业 做文明小学生 3 阶段奋斗目标 让学生学会反省自己 认识 第 2 页 共 11 页 自己的不足 给自己制定改正方案 4 远期目标 培养学生良好的学习习惯 逐渐 形成具有努力 好学 坚持不懈的学风 团结 奋进 积极 乐观的班风的优秀班集体 1 学习方面针对我们班差生面比较广的现象 这个学期有如下打算 营造浓厚的学习氛围 利用晨读 下午经典诵读时间检查复习旧知识并 给学生积累成语 古诗 名言警句等 教师确定每周 积累的主题 并布置学生回家积累 在课前让轮值的 小组组长把本组积累的内容写到小黑板上 打预备铃 之后 带领大家一起读 或互相交流自己积累的 每周写两次日记 写自己的心里话 既给学生练 笔也及时了解学生的思想动向 严格的进行管理 奖惩分明并及时兑现 作业方面 每天早上教师提前 10 分钟到教室 组织学生学习 同时学习委员收作业 第一节课前必 须把作业交到老师的桌面上 否则算迟交 扣本组组 员每人 1 个作业分 如果 有人没有完成作业的 要 求上午补完 同时 算缺交 扣 2 分 缺交三次的电 话通知家长 缺交六次的老师去家访 学习积极性方面 要求学生上课认真听课 积极 第 3 页 共 11 页 举手发言 课堂上认真听课的学生每人加 1 分 积极 举手的学生每人加 2 分 学习态度方面 要求每天必须认真的完成家庭作 业 认真完成作业的学生每人加 1 分 自己和自己比 有进步的学生每人加 1 分 字迹潦草的 不认真的要 把当天的作业重写 同时 扣 1 分 2 纪律方面 培养正确的舆论 并利用舆论压 力促使学生遵守纪律 养成较好的行为习惯 课堂纪律 上课认真听课 认真倾听同学的发言 给同学提中肯的意见 积极举手发言 大胆的提问 不开小差 不说小话 能做到的学生每人加 1 分 被 老师点名的学生每人扣 1 分 课间纪律 不许追逐打闹 不大声说话 不摔门 做得好的同学加 1 分 做得不好的同学扣 1 分 并酌 情进行思想教育 课间操 做课间操时 排队要作到快 静 齐 做得好的同学加 1 分 不认真做的同学扣 1 分 同时 要为班级做一件好事 每天放学路队和每周的升旗仪式上不允许随意说 话 更不准在队伍中打闹 3 卫生方面 实施劳动人人岗位责任制 每人 负责一份 每天 每个人都有自己明确的劳动岗位 第 4 页 共 11 页 同时 由平时劳动习惯比较差的学生担当 各个部分 的卫生检查员 负责检查大家的劳动情况 4 文明礼貌方面 通过有意识的批评和表扬 培养班级的正确舆论 让学生对同学的行为和班上的 事能明辨是非 使用普通话 不说粗话 不骂人 同 学之间互相监督 做的不好的善意的提醒 提醒后还 没有改好的 就要和全班同学一起对自己的毛病进行 会诊 由大家帮他想办法 并要求他按大家的方法去 做 5 安全方面 注意提醒学生不要进行危险活动 远离危险场地 回家的路上要遵守交通规则 6 班干部 小组长的培养 班级管理中应该注 重个体的发展 充分利用学生对班集进行管理 在各 项活动中挖掘各种人材及学生的潜力 使班上的每个 学生都能在某一方面得到进一步的发展 因此 在班级中要多开展各种活动 如 文明小 标兵评选 小书法家评选 数学小博士 爱书人 美 丽作业评选等各种评选活动 在这些活动中 应尽量 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 充分锻炼自己 让有提高学生的自信心 另外 还要注重对学生进行 德育教育 让其有一颗感恩的心并愿意为班集服务 这学期我用心去和学生交流 用欣赏的眼光寻找 第 5 页 共 11 页 孩子身上的闪光点 关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 成为孩子们心目中的好老师 好朋友 2 本学期我继续担任五班班主任 本班我从上学期 带上来 有一半学生已养成了较好的学习和行为习惯 但部分学生也存在一些问题 特别是部分男生 针对 本班实际 制定以下工作计划 本班共有学生 53 人 其中男生 31 人 女生 22 人 学生人数不多 同学之间关系良好 热爱运动 身体素质良好 具体情况分析 1 品德方面 本班大部分学生热爱学校 班集体 团结上进 思想端正 遵守纪律 尊敬师长 热爱劳动 能按照 小学生守则 来规范自己的言行 但由于种种的原 因 部分学生身上仍存在着以自我为中心 思想叛逆 等现象 可以通过集体教育来转化 2 学习方面 有少部分学生上课能认真听讲 发言比较积极 作业能按时完成 个别学生学习习惯不好 上课不能 集中注意力听讲 课后不能单独完成作业 需要进行 个别辅导和特别的关注 总的来说 班内学生的学习 水平参差不齐 且容易浮躁 需在认真与扎实方面继 第 6 页 共 11 页 续培养 3 身体素质 本班大多数学生的体质较好 热衷于体育活动 有少数学生体质较弱 易得感冒等 学生平时体育锻 炼较少 需加强体育锻炼 4 班级特点 本班学生大部分爱学习 守纪律 男生活泼 好 动 爱表现且叛逆 女生文静 可爱 不爱张扬 总 的来说 班级特点比较稳 但稳中有活 重点加强行为规范的养成教育 培养学生良好的 行为习惯 继续进行热爱班级 团结同学以及心理健 康的教育 具体工作 1 继续抓好五年级学生的常规养成教育 培养 良好行为 2 搞好班级卫生工作管理 学生的日常行为培 养 3 做好每位学生的自我保护教育 增强安全意 识 形成一定的自我保护能力 4 做好每位学生的心理健康教育 使其身心都 能得到健康地发展 5 使学生能爱科学 学科学 主动探索新知识 第 7 页 共 11 页 本班学生奋斗目标 1 形成健康向上的良好班风 增强集体的凝聚 力 2 争当学校的 优秀班集体 3 发展学生个性特长 促进身心健康 具体工作 鼓励支持学生积极参加学校 班级的各项活动 力争优异成绩 锻炼能力 培养其集体荣誉感 注意育人环境的美化 充分发挥其育人功能 建 立学生评比栏 力求美观大方 突出特色 使学生在 潜移默化中受到教育 开展丰富多采的主题班队会 在集体活动中增强 班级的凝聚力 形成良好的班风 1 班主任要积极学习心理健康方面的知识 以 便做好学生的心理健康教育 正确地给予教育 2 对少数有心理问题的学生 要及时地与家长 取得联系 实施有计划的教育 要多与这些孩子交流 找到问题的关键 及时进行工作 同时也要做好学生 心理转化的记录 从中发现规律 减少学生的心理问 题发生率 3 上好心理辅导课 培养学生健康的心理品质 第 8 页 共 11 页 4 加强家庭与学校的联系 家长 老师随时反 映学生近期在家里 学校的表现 给孩子一个宽松的 心理空间 随着社会的进步 学生的心理健康教育问题越来 越受到人们的普遍关注 有的孩子因为家庭 社会的 原因会出现各种心理问题 作为班主任 对学生加强 心理健康教育就显得尤为重要 1 经常教育学生要轻声慢步 不可以在走廊里 追逐打闹 告诉学生上下楼梯的正确位置 不要拥挤 2 每天早晨准时进教室 带领孩子早读 下午 准时进教室 处理班级事务 注意学生安全 3 课间要到教室里 等放学后再离开 由于班级人数不少 打算对全班学生进行家访好 像不大现实 但会对典型学生进行家访 向家长汇报 学生的在校表现 表扬孩子的优点 委婉地说出孩子 存在的不足 并给予合理的建议 对于家长的来访 我会热情地接待 班主任工作是一项繁琐的工作 我会尽我最大的 努力 争取把工作做得更好 3 本班共有 45 名学生 其中有 6 名同学学习认真 第 9 页 共 11 页 各方面表现突出 有 10 名同学聪明伶俐 学习比较 努力 学习成绩优良 有 3 名同学学习不够努力 缺 乏学习自觉性 学习成绩差 1 针对我班学生的现状 首先应做好学生的思 想工作 鼓励学生鼓足干劲 不畏困难 顽强拼搏 努力学习 勇往直前 2 让每个同学在学习和生活中养成良好的学习 习惯和行为习惯 并能持之以恒地坚持下去 3 引导学生转变学习的观念 提高学习的积极 性 增强学习的兴趣 4 营造良好的学习氛围 让学生在轻松愉悦的 中积极主动的去获取知识 5 引导学生参加有益身心健康的各项活动 在 活动中增进同学们的友谊 增强同学们的集体主义荣 誉感 6 教师要协调好与科任教师的关系 共同关心 学生的进步 争取全班同学的成绩有所上升 7 安全教育常抓不懈 警钟常鸣 1 扎实开展爱国主义教育活动 爱国主义读书竞赛活动 以重大节日或纪念日为契机 开展形式多样的系 列活动 第 10 页 共 11 页 2 强化行为规范的养成教育通过评比 优胜小 组 五星学生 等形式 从阅读 课堂 课间 就寝 作业 卫生等方面进行评比 每周一评比 每 月一总结 分批总结评出 学习小标兵 守纪小 标兵 等并予以奖励 调动学生争当小标兵的热情 3 合理有效地利用班级文化氛围 展示学生个 性 特长 并重视对学生进行赏识教育 催其奋进 促其自信 从而加强班集体建设 4 督促学生上好 两课三操 鼓励学生积极 参加体育锻炼 5 教师应做好学校与社会的配合 多去走访学 生 班主任多与学生家长沟通 了解学生在家的学习 生活情况 力争做到学校与家庭通管通教 促进学生 共同进步 6 充分发挥班干部的作用 让班干部充当 班 主任的小帮手 充分发挥他们的特长 做好相应的工 作 共同维护班集体的利益 7 组织全班同学定期召开主题班会 让每个同 学在会上畅所欲言 教师则真实的去感受同学们的学 习生活情况 去分享他们的快乐与痛苦 让教师与同 学实现心与心的沟通 三月份 第 11 页 共 11 页 1 报名注册 清扫卫生 2 对学生进行