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第 1 页 共 11 页 人教版七年级语文上册第三单元测试题人教版七年级语文上册第三单元测试题 语文知识的记忆需要通过做题来巩固 所以大家 在学习完知识点后要及时做题 做题之后才能发现自 己学习的薄弱之处 从而在以后的学习中重点学习这 些内容 下面为大家带来七年级语文试题 希望大家 能够认真做这些题 1 下列各组词语中加点字的注音或书写正确的一 组是 A 黄晕 伫蓄 炫耀 骇 人听闻 B 椭圆 应和 哀号 昂首挺立 C 匿笑 滑稽 喑哑 心旷神怡 D 称职 窸窣 狩猎 更胜一愁 C 试题分析 此类型的题目 考查学生对字词的理 解识记能力 考查等级为 A 需要学生在平时多读课 文 并养成熟练的语感 注意读准拼音 多读课下注 释 多等工具书 A 贮蓄 B 哀号 D 称职更胜一筹 考点 识记并正确书写现代常用规范汉字 能力 层级为识记 A 2 下列句子的修改不正确的一项是 第 2 页 共 11 页 A 这副油画的颜色喑哑 色彩应该要调得更艳丽 一些 B 他一意孤行 最终把事情搞砸了 得到了训诫 C 她的眼睛近视了 看什么东西都是迷迷糊糊的 D 生活告诉我们 任何时候都不要踌躇满志 要 相信自己 A 试题分析 艳丽 鲜明美丽 明丽 清明秀丽 考点 理解常见词语的含义 能力层级为理解 B 3 下列加点成语使用不恰当的一项 A 老师带领同学们到森林里玩耍 同学们快乐得 像一群小鸟 老师的身心得到了放松 同学们的视野 开阔了不少 真是各得其所 B 这下子 我才恍然大悟 原来小明一直在暗地 里帮助我啊 C 这事可真叫他喜出望外 D 我絮絮叨叨 婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感 受 D 第 3 页 共 11 页 试题分析 絮絮叨叨 1 形容说话啰嗦 唠叨 2 形容说话断断续续 考点 正确使用词语 能力层级为表达运用 E 4 下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是 A 红的像火 粉的像霞 白的像雪 B 像这样的老师 我们怎么会不喜欢她 怎么会 不愿意和她亲近呢 C 但花朵从来都稀落 东一穗西一串伶仃地挂在 树梢 好像在试探什么 D 他每一天每一点钟都要换一套衣服 C 5 下列各项里对课文分析的说法不完全正确的一 项是 A 化石吟 是一首赞美化石的抒情诗 读这首 诗 可以引发人们无限的遐想 标题中的 吟 在 这里是赞颂的意思 B 看云识天气 是一篇科普文 作者用生动形 象的语言 从两个方面介绍了云和天气的关系 不同 形态的云和天气的关系 不同光彩的云和天气的关系 C 绿色蝈蝈 是一篇妙趣横生的小品文 作者 采用生动活泼的笔法 把蝈蝈写得活灵活现 具有很 第 4 页 共 11 页 强的可读性 作者是法国小说家法布尔 D 王湾和马致远不同时代 但 次北固山下 与 天净沙秋思 的主旨却相同 C 试题分析 昆虫学家法布尔 考点 识记文学常识 能力层级为识记 A 6 背诵默写 论语 中论述学与思辩证关系的句子是 水何澹澹 乡书何处达白居易在 钱塘湖春行 一诗中 通 过描绘鸟儿来写西湖初春景象的诗句是 小桥流水人家 教然后知困 学而不思则罔 思而不学则殆 山岛竦峙 归雁洛 阳边几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥枯藤老树昏鸦 是故学然后知不足 试题分析 默写易写错别字 原因是在背诵时只 注意读音 不仔细看字 结果在默写时就按音写成其 它的同音字 学习时要注意这个问题 比如本题要注 意的易错字有 罔 殆 竦 峙 雁 莺 啄 藤 鸦 要根据句子的语境判断汉字 是形声字 根据形 旁声旁来判断正确的写法 考点 默写常见的名句名篇 能力层级为识记 第 5 页 共 11 页 A 7 综合性学习 走进花季 雨季的我们 不管是学习上 还是生 活中 都增添了许多莫名的烦恼 七年级班准备搞一 次以 成长的烦恼 为主题的班会活动 在综合性学 习活动开始前 老师让你在黑板上写上一句简洁凝练 的主题语 营造活动氛围 2 分 主题语 学校新建了 心理咨询室 请你为这个咨询室 取一个阳光有活力有朝气的名字 1 分 名字 假设你有一个同桌随着父母转学了 到了新的环 境很郁闷 他给你打来电话 请你帮助他出出点子清 理烦恼 2 分 金点子 清除烦恼 满载着七彩梦走进青春 清理烦恼 快乐成长 抛弃烦恼 我阳光 我快乐 例 快乐驿站 青春加油站 心灵快车站 例 多参加户外活动 如散步 登山 听听轻音乐 稳定情绪 消除烦躁 和父母交流 倾诉你的心声 多做一些事情 不要让自己空闲下 第 6 页 共 11 页 来 狗 公鸡和狐狸 狗与公鸡结交为朋友 他们一同赶路 到了晚上 公鸡一跃跳到树上 在树枝上栖息 狗就在下面树洞 里过夜 黎明到来时 公鸡像往常一样啼叫起来 有只狐狸听见鸡叫 想要吃鸡肉 便跑来站在树下 恭敬地请鸡下来 鸡 继续打鸣 狐狸说 多么美 的嗓音啊 太悦耳动听了 我真想拥抱你 快下来 让我们一起唱支小夜曲吧 鸡回答说 请你去叫 醒树洞里的那个看门守夜的 只要他一开门 我就可 以下来 狐狸立刻就去叫门 狗突然跳了起来 把 他咬住撕碎了 7 选用成语填在文中的括号里 2 分 不加思索 信以为真 一本正经 无动于衷 9 伊索寓言 大部分是 寓言 少部分以神或 人为主人公 往往简洁客观地叙述一个故事 最后以 一句话画龙点睛地揭示蕴含的 2 分 8 无动于衷 信以为真 9 动物 道理 十年前妈妈 那是在十年前的一天 当这位老师正利用中午休 息时间 在家里睡觉时 突然间 电话铃响了 她接 第 7 页 共 11 页 过来一听 里面却传出一个陌生粗暴的声音 你家 的小孩偷书 现在被我们抓住了 你快来啊 在话筒里还传出一个小女孩的哭闹声 和旁边人 的呵斥声 她回头眺望着一边正在看电视的唯一女儿 心中 立即就明白过来 肯定是有一位小女孩 因为偷书被售货员抓住了 而又不肯让家里人知道 所以 胡编了一个电话号码 才碰巧打到这里 她当然可以放下电话不理 甚至也 可以斥责对方 因为这件事 和她没有 任何关系 但自己是老师 说不定她就是自己的学生呢 透过电话 她隐约可以设想出 那个一念之差的 小女孩 一定非常惊慌害怕 正面临着也许是人生中 最可怕的境地 犹豫了片刻之后 她的脑海里突然冒出了一个念 头 对了 就这样做 于是 她问清了书店的地址之 后 就赶了过去 正如她预料的那样 在书店里站立着一位满脸泪 迹的小女孩 而旁边的大人们 正恶狠狠的大声斥责 着 她一下冲上去 将那个可怜的小女孩搂在怀里 转身对旁边的售货员说道 有什么跟我说吧 不要 第 8 页 共 11 页 吓着孩子 在售货员不情愿的嘀咕声中 她交清了几十元罚 款 才领着这个小女孩 走出了书店 并看清楚了那 张被泪水与惊恐 弄得一塌糊涂的脸 她笑了起来 将小女孩领到家中 好好清理了一 下 什么都没有问 就让小女孩离开了 临走时 她 还特意叮嘱道 如果你要看书 就到阿姨这里来 里 面有好多书呢 惊魂未定的小女孩 深深的看了她一眼 便飞一 般的跑走了 便再也没有出现 时间如流水匆匆而过 不知不觉间 十年的光阴 一晃而过 她早已忘记了这件事 依旧住在这里 过 着平静安祥的生活 有一天中午 门外响起 了一阵敲门声 当她打 开房门后 看到一位年轻漂亮的陌生女孩 露着满脸 的笑容 手中还捧着一大堆礼物 你找谁 她疑惑的问道 那女孩激动的说出 一大堆话 好不容易 她才从那个陌生女孩的叙述中 恍然发现 原来她就是当年的那个小女孩 十年之后 已经顺利从大学毕业 现在还特意来看望自己 这个年轻女孩眼睛里泛着泪光 轻声说道 虽 然我至今都不明白 您为什么愿意冒充我妈妈 解救 第 9 页 共 11 页 了我 但我总觉得 这十年来 一直都想喊您一声 妈妈 老师的眼睛里 也开始模糊起来 她有些好奇的 问道 如果那天我不帮你 会发生怎样的结果 女孩的脸上 立即变得阴沉下来 轻轻摇着头说 道 我说不清楚 也许就会去做傻事 甚至是去 死 老师的心中猛然一颤 开始暗暗庆幸 自己当年 在一念之间所做出的决定 竟然可以如此影响到一个 人的一生 望着女孩脸上幸福的笑容 她也一起笑了起来 10 当这位老师接到电话得知事情完全与自己无 关 但她还是作出了施以帮助的决定 她作出这种决 定的原因是什么 答出两个原因 11 她的脑海里突然冒出了一个念头 请问 这个念头 指什么 12 结合加点词 谈谈对下面这句话的理解 她一下冲上去 将那个可怜的小女孩搂在怀里 13 文章开头为什么不从小女孩偷书写起 而是 从这位老师接到电话开始 14 找出文章中与标题照应的一句话 10 处于老师的责任与爱心 可能是自己的学生 第 10 页 共 11 页 小女孩正处在人生最危难的境地 11 冒充女孩的妈妈去认领她 12 通过动作描写表现了这位老师对孩子爱护的 急切心理 冲 说明她救护女孩的急切 搂 说 明她对女孩的爱护 13 这样写设置悬念 吸引读者 文章中心是表现 这位老师母亲般的爱心 女孩偷书可省去不写 14 但我总觉得 这十年来 一直都想喊您一声 妈妈 10 试题分析 此题考查学生对文章的理解和把 握 结合文章内容和我是一名教师的身份回答即可 考点 归纳内容要点 概括中心意思 能力层级 为分析综合 C 11 试题分析 联系上下文回答即可 考点 筛选文章中的信息 能力层级为 C 12 试题分析 要求学生掌握常见的人物描写方 法及作用 常见的有外貌描写 语言描写 心理描写 神态描
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