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文档简介

1 / 30新护士培训计划2016 年新护士培训计划一、培训目标:1、做好岗前教育,教导爱岗敬业2、通过“三基”培训,掌握临床护理基本技能与理论知识。3、了解医院基本情况,熟悉医院相关政策及管理规定,掌握护理核心制度,岗位职责与工作流程。4、了解肿瘤专科护理理论与技能。二、具体方法及要求:1、新入院护士进入工作岗位前,必须参加护理部组织的岗前培训。各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。2 / 302、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划,指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。3、须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班、主班轮班工作。4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师,负责督导整个轮转过程。新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。轮转科室要掌握轮转护士的基本情况和业务能力,科学、合理地安排带教内容和排班。轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训,出科时需组织新进护士进行出科小讲课,并进行理论、操作考核,考核成绩上报护理部。3 / 30三、培训内容:法律法规、科室规章制度、岗位职责;各个班次的工作职责、工作流程;基础护理操作和临床护理技能;医院护理质量要求和检查标准;护理管理相关知识及临床带教、科研能力;健康教育与沟通技巧、解决问题的能力;轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作,急、危重患者的护理;各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用,常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。五、考核方法:轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核;参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。2016 护理人员培训计划为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划:4 / 30一、三基培训及考核:总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达 100%。1、培训和考核对象:45 岁以下护理人员2、三基理论基础知识培训及考核由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主,具体安排如下:时间:每周安排一次科内业务学习主讲人:各科护士长或有讲课能力的护士。内 容 :继续教育计划地 点:各科室参加人员:全体科内护理人员考核方法:每月进行一次三基理论考试5 / 303、三基技能培训及考核时间:每季度进行考核,根据护理部统一安排方法 :首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。二、各级护理人员培训计划:对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求第 1 年新护士的培训1、培训目标:做好岗前教育,教导爱岗敬业抓好“三基”与临床实践相结合。工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理6 / 30操作技术。了解专科护理理论与技能。2、具体要求:安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作。参加所在科室及护理组织的各项业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养。工作时,要7 / 30仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。3 个月必须胜任护士工作工作后 1-5 年护士的培训1、培训目标:具有熟练的基础护理技能。掌握护理基础理论及护理专业知识。掌握各专科治疗仪器的操作方法。掌握各专科护理常规及护理技术能规范化书写护理文书.2、培训方法:护理部结合医院情况定出轮转计划和培训内容8 / 30各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容,结合临床工作,有计划地安排自学书写护理病历,不定期由护士长检查审核。由护理部培训基础护理操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。组织考试:每季度按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务态度和工作表现作出鉴定工作 5 年以上护士的培训1、培训目标熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。9 / 30掌握专科手术护理常规、技能及疾病健康教育知识。熟练地配合大手术及危重患者的抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。达到护师任职条件者能有效指导护生的临床实习。2、培训方法:科内根据个人特长,结合工作需要,分组进行护理工作科室应有计划.有步骤地安排业务学习、小讲课及组间轮转.鼓励自学或参加本科及大专的深造,也可以脱产学习等方法进修,以达到护理大专水平。每半年组织考试考核一次对护师的培训1、培训目标:10 / 30具有综合护理能力和专科护理技能,属于定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。熟悉对重危病人的观察方法,并掌握急救技能。(转 载 于: 海达范文网:新护士培训计划) 掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。2、培养方法:多以科内培训为主。多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢11 / 30救经验。担任护生及进修护士的带教工作。每半年进行一次考试考核。对主管护师的培训1、培养目标具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术.能解决本科护理业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施,不断更新知识,能在管理、教学、科研中发挥骨干作用。具有课堂教学、临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。具有科研能力,能写出一定水平的论文。逐步达到副主任护师的任职条件。12 / 302、培养方法护理部组织、聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展。并有计划地安排讲授各科常见病预防、治疗、康复、护理等知识。有计划地选送到院外短期学习。每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。护理部2016 年新上岗护士业务培训、考核计划一、 培训目标与内容:目标:熟悉相关法律、护理核心制度、护士行为规范、医院感染管理相关知识、母乳喂养知识、基础护理理论知识及基本13 / 30操作。内容:1. 了解院使、护士的职业道德规范及素质要求、爱岗敬业教育等。2. 护士礼仪培训,包括护士行为规范、礼仪修养,仪态训练等。3. 学习相关法律法规、护理重点制度、护理质量评价标准。4. 学习护理技术操作:注射法、静脉输液、导尿、吸痰、给氧、心肺复苏等。5. 学习健康教育、护理文书的书写要求等。二、分期培训与目标:1. 第一周培训目标:大致了解科室性质及工作程序。14 / 30熟悉环境及人员、规章制度、一般物品的放置。跟班了解工作程序及遗嘱的处理。2. 第二周培训目标:初步掌握病情观察、记录方法和医嘱处理方法。学习病情观察的主要方法,专科体格体检及病情记录。学习专科体格检查和患者的处理程序。3. 第三周培训目标:在掌握病情的基础上,掌握仪器的使用方法和抢救技能。了解各种仪器的性能、参数调节、连接、消毒和维护。学习各种抢救技能。4. 第四周培训目标:掌握护理程序的应用,基本具有管理患者的能力。学习应用护理程序为患者进行具体的护理。15 / 30学习各种应急处理方法。三、 长期培训目标:1. 第一年培训目标:能准确及时的执行医嘱。有为患者危险度正确的评估的能力,并能独立完成各项护理操作。2. 第二至三年培训目标:能准确地收集护理信息,针对护理问题,以护理程序为手段的的患者实施完整的护理。不断学习护理新理论、新技术,在各种学习讨论会上发表自己的意见和主张。四、 培训方法:16 / 301. 强化三级训练,提高基本技能,制定出行护士的具体培训计划,由护士长和带教老师每月负责进行基础理论和护理技术操作的授课和考核,操作技能训练内容:口腔护理、会阴擦洗、压疮的预防和护理、导尿、鼻饲、吸痰、吸氧、留置针的使用等,理论达标80 分,操作90 分。2. 加强专科培训每月组织 12 次学习,安排科主任,护士长和护理骨干授课,根据专科护理特点和薄弱环节安排授课内容,通过组织护理查房、晨间交班提问等多种形式,提高专科护理业务水平。3. 加强急救技术,应急能力的培训,如徒手心肺复苏,心电监护仪的使用,过敏性休克的抢救,危重病人的病情观察和处理,提高抢救应急能力。4. 定期参加院内学习活动,如:业务学习、礼仪培训、微机技能培训能。5. 鼓励新护士参加学历教育。五、 考核方法17 / 301. 科室考核每月进行护理基本理论知识和技术操作考试,成绩记录在护士长手册上,报护理部存档,科室全年完成护理基本技术操作的培训和工作。2. 护理部考核,试用期三个月内进行理论和操作考试各一次,半年进行理论考试一次,一年进行理论和操作考试各一次,护理部根据科室和护理部平时进行的理论操作考试,综合考评成绩分数、读书笔记、参加全院学习次数、病人提名表扬等情况综合考评。六、 培训管理1. 连续三次理论不合格者,推迟转正和晋级一年,全年累计三次理论不合格者,推迟转正和晋级半年,一次理论考试不合格者推迟转正和晋级三个月。2. 无故不参加护理部组织的理论考试者,下岗学习一周,推迟晋级一年。3. 连续两次未考取执业证书者,不再继续聘用。一年内累计发生三次以上非事故性医疗过失或一次二级以18 / 30上的医疗事故者,转岗或解聘。综合考核部合格者,转岗或解聘。严重违纪违规者或身体条件不能胜任本职工作着,将按有关规定进行处罚、转岗或解聘新护士岗前培训计划一、培训目标:为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和护理水平的提高。特制定岗前培训计划。二、实施方法:1、 新护士培训计划 分为两阶段进行:第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求,熟悉基本护理技能操作规范等。19 / 30第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。2、 制定完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。3、 具体培训 各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。4、 规范化教学 病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及20 / 30护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。5、 培训方式 采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。6、 考核方式 采用护理部考核与科室相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。一、目的为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人护理服务的质量。21 / 30二、内容规章制度学习计划基础理论培训基础操作培训计划各班职责跟班计划基础及重病护理护理文件书写医嘱的正确处理与执行三、计划第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序第一周22 / 30目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握结核科的工作性质及工作程序。 计划:1、 介绍环境。2、 介绍结核科护理工作流程3、 病房概述4、 规章制度5、 治疗室、办公室、库房物品放置要求 实施:1、 由组长负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解2、 对照实际工作,学习结核科各项制度第二到四周目标:熟练掌握各护理班次的工作程序23 / 30计划:1 学习交接班规范2 跟班学习各班次工作流程实施:由护理班、药疗班、输液班各带教老师负责具体实施第二个月:基础理论及专科知识培训阶段第一到二周:目标:巩固基础理论,掌握结核科常见病症的护理常规计划:1. 讲授发热、昏迷、褥疮等护理常规2. 结合实际工作交流护理心得24 / 30实施:1. 由教学组长安排每周讲课,做好记录2. 各班次带教老师随机讲授,加强记忆3. 护士长晨会提问,巩固知识第三到四周:目标:1. 掌握结核科常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施2. 认识结核科常用口服药的别称、剂型及剂量计划:1. 讲解肺结核、结核性胸膜炎。结核性脑膜炎、肾结核等的一般知识2. 讲解抗结核治疗的一般原则25 / 303. 讲解常用抗结核药的作用、用法、剂量及不良反应实施同上第三到四个月:操作技能培训阶段目标:1. 熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。2. 掌握专科基本操作技能,如吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法。1. 掌握医嘱的正确处理与执行2. 掌握出院、转科病历的排序26 / 30实施:由主管班带教实施第七个月:目标:掌握结核科常见手术的术前术后护理计划:1. 纤支镜的术前术后护理2. 胸穿、腰穿术后护理3. 中心静脉置管术后护理4. 气管插管、气管切开术后护理5. 肺动脉栓塞术前准备及术后护理实施:1 教学组长安排讲课,统一讲解各种手术的护理27 / 302 临床工作中各带教老师随机讲解,加深记忆第八个月:目标:1 掌握各种沟通技巧2 掌握健康宣教实施:由老师一对一带教实施,新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系 第九个月:目标:运用护理程

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