高中物理有关实验的考点分析知识点分析

用心 爱心 专心 高中物理有关实验的考点分析高中物理有关实验的考点分析 一 大纲解读一 大纲解读 实验的总体提要求 1 深刻理解实验的设计思想 熟练掌握实验的原理 理解每一个实验在科学性 合理性 可行性等方面是如何具体体现的 2 掌握基本仪器的使用 根据实验的目的要求正确选择器材 3 必须真正动手做实验 能独立完成实验操作的全过程 4 掌握对实验数据的处理与误差分析的方法 认识误差问题在实验中的重要性 了解误 差的概念 知道系统误差和偶然误差 知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差 能在 某些实验中分析误差的主要来源 5 在掌握实验的基本原理 基本技能的基础上 能进行简单的实验设计和探究性研究 6 知道有效数字的概念 会用有效数字表达测量数据 知道有效数字的概念 会运用有效数字表达测量数据 考试大纲要求对中学设计的十几个学生实验 能够明确实验目的 理解实验原理和方法 能够控制实验条件 会运用实验仪器 会观察 分析实验现象 会记录 处理实验数据 并 得出结论 对结论进行分析和评价 能够发现问题 提出问题 并制定解决方案 能够运用 已学过的物理理论 实验方法和实验仪器去处理问题 包括简单的设计型实验 设计型实验 已成为高考物理实验的新热点 它要求我们能将已掌握的物理知识和实验技能创造性地应用 到新的实验情景中 能够根据题目所给条件自行选定实验原理 自行设计实验方案去研究物 理现象 探索物理规律或测定物理量的值 从而考查我们对基础知识的掌握情况 以及分析 创造性思维能力和解决实际问题的能力 二 重点剖析二 重点剖析 归类归类实验内容实验内容高考要求掌握高考要求掌握 1 游标卡尺的使用 测量原理 使用方法 10 分度 20 分度 50 分 度的游标卡尺的读数等 2 螺旋测微器的使用构造 原理 使用方法 正确读数等 3 练习使用示波器 面板上各个旋钮或开关的作用 调试方法 观察 正虚阿观察正弦波的波形等 仪器使用类实验 4 传感器的简单使用 光电转换和热电转换及其简单应用 光电计数的 简单了解 5 验证力的平行四边形定则实验的等效思想 作图法 6 验证动量守恒定律 用平抛实验仪器进行实验 转化要验证的等效表 达式 对状态过程分阶段测量 验证性实验 7 验证机械能守恒定律 用自由落体进行验证 使用打点计时器和刻度尺 等 8 探究单摆运动 用单摆测量 重力加速度 使用刻度尺和秒表 实验操作要求等 测定性 实验 9 用油膜法估测分子的大小溶液的配置 油膜面积的估算方法 用心 爱心 专心 10 测定金属的电阻率 使用刻度尺和螺旋测微器 电流表 电压表量程 的选择 测量电路的选择和连接 11 把电流表改装成电压表 半偏法的设计思想与误差分析 计算分压电阻 改装表的校对 12 测定电源的电动势和内阻实验电路的选取和连接作图法求解的方法 13 测定玻璃的折射率用插针法测定 画光路图 14 用双缝干涉测光的波长 用双缝干涉仪进行实验 仪器调节和分划板的使 用 15 研究匀变速直线运动 明确试验目的 使用打点计时器 刻度尺测量 分析纸带计算加速度等 研究性 实验 16 研究平抛物体的运动 用平抛实验其进行实验 实验目的和方法 描绘 轨迹 计算初速度 17 探究弹力和弹簧伸长的关系 设计实验原理和方法 实验数据的处理和分析 实验结论的描述和表达形式等 探究性 实验 18 用多用电表探测黑箱内的电 学原件 多用电表的使用和读数 探索的思路 测量过程 的分析和判断 19 用描迹法画出电场中平面上 的等势线 用恒定电流场模拟静电场 寻找等势点的方法 描迹的方法 描绘类实验 20 描绘小电珠的伏安特性 使用电流表 电压表 滑动变阻器 电路的选择 与连接 描绘 U I 图线并分析图线为非曲线的原 因等 纵观近几年高考中的设计型实验题 一般是要求考生根据题目提出的目的要求和给出的 器材 设计出实验方案 这类题对考生的要求较高 要求考生能将课本中分组实验和演示实 验的实验原理 实验方法迁移到新的背景中 要求考生深刻理解物理概念和规律 并能灵活 运用 要求考生有较强的创新能力 其设计原则 1 正确性 实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理 2 安全性 实验方案的实施要安全可靠 实施过程中不应对仪器及人身造成危害 要注 意到各种电表均有量程 电阻均有最大允许电流和最大功率 电源也有最大允许电流 3 方便性 实验应当便于操作 便于读数 便于进行数据处理 4 精确性 在实验方案 仪器 仪器量程的选择上 应使实验误差尽可能的小 5 节能性原则 尽可能降低电源的功率 减小电能损耗 三 考点透视三 考点透视 从近几年对高考试题的统计和分析来看 物理实验的考查重点有些新的变化 但无 论是实验设计 还是原理分析 往往都涉及基本仪器的使用 因此 仪器的使用是实验 考核的基础内容 掌握基本仪器的使用方法 基本的实验方法和基本物理原理是解答设 计型实验题的基础 一些基本仪器的原理 使用方法 注意事项和读数等 在近几年的高考试题中不断出现 长度和电路量的测量及相关仪器的使用是出题最频繁的知识点 如游标卡尺 螺旋测微器的 读数在近十年的全国高考中就考过多次 往往是游标卡尺 螺旋测微器交替考查 电压表 电流表 欧姆表使用方法的考查几率则更高 另外 打点计时器 秒表的使用有时也出现 高考中基本仪器的考查 用的比较多的题型是填空题和作图题 高考中常有连接电路实物图 这类题设置的目的就是考查电流表 电压表 滑动变阻器等器材的操作和使用方法 用心 爱心 专心 解决设计型实验问题的关键是确定实验原理 它是进行实验设计的根本依据和起点 它决定应当测量那些物理量 如何确定实验仪器 如何安排实验步骤 如何处理数据 会进行误差分析 或根据实验出现的故障 会利用学过的知识判断出现这种现象的原因 实验原理的确定 要根据问题的要求和给出的条件 回顾分组实验和演示实验 寻找能 够迁移应用的实验原理 或者回顾物理原理 寻找有关的物理规律 设法创设相关的物 理情景 并根据已掌握的基本仪器核 对是否能够测出必须测定的物理量 例例 1 用游标卡尺测一根金属管的内径和外径时 卡尺上的游标位置分别如图 11 1 所示 这根金属管内径读数是 cm 外径读数是 cm 管壁的厚度是 cm 解析 解析 图 11 1 a 中 从主尺看 整毫米数是 23 游标尺上第 7 条刻度线与主尺上的 一条刻度线重合 所以毫米以下的读数就是 0 7mm 得到内径的读数为 23 7mm 2 37cm 图 11 1 b 中主尺上整毫米数是 30 游标尺上第 3 条刻度线与主尺上的一条刻度线重合 所 以外径的读数为 30 3mm 3 03cm 管壁的厚度为两者之差的一半 0 33cm 答案 2 37 0 33 点拨点拨 游标卡尺的读数规则是 整毫米数由主尺读出 游标尺的第几刻度线与主尺上的某 一刻度线重合 毫米以下的读数就是 n 分之几 n 是游标卡尺上的分度数 该题中 游标卡 尺是 10 分度的 那就是 10 分之几 例例2 下面是在测某电池的电动势和内电阻的实验中记录的六组数据 请算出待测电池的 电动势和内电阻 U V 1 371 321 241 181 101 05 I A 0 120 200 310 320 500 57 解析 解析 建立坐标系 利用描点法画出 U I 图象如实验图所示 第四个点明显偏离 可 见是偶然误差造成的 应舍去 直线与纵轴的交点坐标即为电源的电动势 E 1 46 V 由闭合电路欧姆定律得 E U Ir 将直线上的点 1 10 0 50 的坐标 U 1 10V I 0 50A 代入得 r 0 72 用心 爱心 专心 点拨 点拨 在画 U I 图线时 要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两 侧 个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑 这样 就可使偶然误差得到部分抵消 从而提 高精确度 干电池内阻较小时路端电压 U 的变化也较小 即不会比电动势小很多 这时 在 画 U I 图线时 纵轴的刻度可以不从零开始 而是根据测得的数据从某一恰当值开始 横坐 标 I 必须从零开始 但这时图线和横轴的交点不再是短路电流 不过直线斜率的大小照样还 是电源的内阻 本题所得电压 U 的值集中在 1 00V 1 50V 之间 因此作图时灵活地进行了移 轴 使描出的点分布区域扩大 方便了作图 也提高了数据处理和实验结果的准确性 例例 3 07 年重庆 在 描绘小灯泡的伏安特性曲线 实验中用导线 a b c d e f g 和 h 按图 12 4 所示方式连接电路 电路中所有元器件都完好 且电压 表和电流表已调零 闭合开关后 若电压表的示数为 2V 电流表的的示数为零 小灯泡不亮 则断路的导线为 若电压表的示数为零 电流表的示数为 0 3A 小灯泡亮 则断路的导线为 若反复调节滑动变阻器 小灯泡亮度发生变化 但电压表 电流表的示数不能调为零 则 断路的导线为 解析 解析 当电压表有读数 而小灯泡又不亮时说明了导线 d 断 当电压表示数为零 电流 表有示数 小灯泡亮说明回路中有电流 断线位置必定在电压表接线的两端 如果是 d 断 灯泡将不亮 则只能是 h 断 若反复调节滑动变阻器 小灯泡亮度变化 而电压表 电流表 示数不能调为零 说明此时有电流流过电压表 如果是 a f 断 电压表 电流表读数均为零 无论怎样调节 故只能是导线 g 断路 答案 d 导线 h 导线 g 导线 点拨点拨 故障判断问题的分析 虽然考查的知识点同学们并不陌生 但由于涉及的方法比 较灵活 需要一定的综合分析能力 所以考试中得分率并不很高 由于这类试题是一种考查学 生灵活运用所学知识分析物理问题的试题 所以在高考中经常出现 四 热点分析四 热点分析 例例 1 1 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数 实验装置如图 一 表面粗糙的木板固定在水平桌面上 一端装有定滑轮 木板上有一滑块 其一端与电磁打点 用心 爱心 专心 计时器的纸带相连 另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘 连接 打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz 开始 实验时 在托盘中放入适量砝码 滑块开始做匀加速运动 在纸带上打出一系列小点 1 上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分 0 1 2 3 4 5 6 7 是计 数点 每相邻两计数点间还有 4 个打点 图中未标出 计数点间的距离如图所示 根据图 中数据计算的加速度 a 保留三位有效数字 2 回答下列两个问题 为测量动摩擦因数 下列物理量中还应测量的有 填入所选物理量前的字母 A 木板的长度l B 木板的质量m1 C 滑块的质量m2 D 托盘和砝码的总质量m3 E 滑块运动的时间t 测量 中所选定的物理量时需要的实验器材是 3 滑块与木板间的动摩擦因数 用被测物理量的字母表示 重力加速度为g 与真实值相比 测量的动摩擦因数 填 偏大 或 偏小 写出支持你的看法的一个论据 解析解析 本题考查用逐差法处理纸带的问题 用牛顿第二定律测动摩擦因数 1 对纸带的研究直接利用逐差法取平均值计算加速度 用心 爱心 专心 2 2 234567 497 0 9 sm T ssssss a 0 495 0 497m s2 2 要测动摩擦因数 就要测出滑块受的拉力和滑块的质量 应选 CD 测质 量就需要天平 3 根据牛顿第二定律ammgmgm 3223 得 gm ammgm 2 323 与真实值相比 测量的动摩擦因数偏大 因为纸带和打点计时器之间有摩擦 反思 反思 打点计时器是中学物理实验的重要仪器 要会处理高中涉及打点计时器的相关实 验 会分析实验误差的来源 例例 2 实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管 已知螺线管使用的金属丝电阻率 1 7 10 8 m 课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度 他 们选择了多用电表 电流表 电压表 开关 滑动变阻器 螺旋测微器 千分尺 导线和 学生电源等 他们使用多用电表粗测金属丝的电阻 操作过程分以下三个步骤 请填写第 步操 作 将红 黑表笔分别插入多用电表的 插孔 选择电阻档 1 把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接 多用表的示数如图 11 2 a 所示 根据多用电表示数 为了减少实验误差 并在实验中获得较大的电压调节范围 应从 图 11 2 b 的 A B C D 四个电路中选择 电路来测量金属丝电阻 他们使用千分尺测量金属丝的直径 示数如图 11 3 所示 金属丝的直径为 mm 根据多用电表测得的金属丝电阻值 可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为 m 结果保留两位有效数字 他们正确连接电路 接通电源后 调节滑动变阻器 发现电流始终无示数 请设计一 种方案 利用多用电表检查电路故障并写出判断依据 只需写出简要步骤 用心 爱心 专心 本题简介本题简介 本题是 07 年广东高考试题 占 12 分 解析 解析 应用多用电表测量电阻时 选择合适的量程后 调整欧姆 零点 并且每换一次量程后 都必须重新调整黑表笔短接 调整调零旋 钮调零 一般情况下 被测量金属丝电阻比较小 与电流表的内阻相差不大 而又远小于电压表的内阻 所以应该选择电流表的内接法 又为了保护 电路 划线变阻器应该采用分压电路 千分尺只能测量几厘米的长度 测量精度为 0 01mm 其读数方法是 固定刻度数 0 5mm 的整数倍 可动刻度上与准线对齐的刻度数 精确度 估读数 千分之毫米位 据此可得 此表读数为 0 26 0 0 01 0 260mm 万用表的读数为 4 0 又由欧姆定律 R 及 s D2 4 可以得到 L 12m 或 13m L s 根据电路故障检查的方法 此项有多种方法 答案见后 答案 答案 欧姆零点 D 0 260 mm 0 258 0 262 mm 均给分 12m 或 13m 以下两种解答都正确 使用多用电表的电压档位 接通电源 逐个测量各元件 导线上 的电压 若电压等于电源电压 说明该元件或导线断路故障 使用多用电表的电阻档位 断开电路或拆下元件 导线 逐个测量各元件 导线上的电阻 若电阻为无穷大 说明该元 件或导线断路故障 反思 反思 本题是围绕测量一个 低电阻的电磁螺线管 使用的金属丝长度 而展开的 题目巧妙地引入了 用多用电表测电阻 实验电路的选择 螺旋测微器的读数 电阻 定律的应用 等四方面实验技能和相关知识的考查 而最后的第 5 问 更要求根据实验 故障现象 设计一种方案 写出利用多用表检查故障的步骤及依据 使此问的答案具有开放 性 在一定程度上体现了新课程的三维目标中 过程与方法 的要求 友情提醒 友情提醒 基本仪器的原理 使用方法 注意事项和读数是实验考核的基础内容 长度 和电路量的测量及相关仪器的使用是出题最频繁的知识点 五 能力突破五 能力突破 例例 1 1 某同学用如图 11 4 所示的实验装置 做 用双缝干涉测光的波长 的实验 他用带有游标尺的测量头 如图 11 5 所示是测量相邻两条亮条纹间的距离 x 转动测量头 用心 爱心 专心 的手轮 使分划板的中心刻线对齐某一条亮条纹 将这一条纹确定为第 1 亮条纹 的中心 此时游标尺上的示数情况如图 11 6 所示 转动测量头的手轮 使分划板的中心刻线对齐第 6 亮条纹的中心 此时游标尺上的示数情况如图丁所示 则图 11 6 的示数 x1 mm 图 11 7 的示数 x2 mm 如果实验中所用的双缝间的距离 d 0 20mm 双缝到屏的距离 L 60cm 则计算波长的表达式 用已知量 和直接测量量的符号表示 根据以上数据 可得实验中测出的光的波长 m 2 在上述实验中 以白光为光源 将光源与单缝间的滤光片取走 在屏上能观察到 彩色干涉条纹 若在双缝中的一缝前放一红色滤光片 只能透过红光 另一缝前放一绿色 滤光片 只能透过绿光 这时 填字母代号 A 只有红色和绿色的干涉条纹 其它颜色的干涉条纹消失 B 红色和绿色的干涉条纹消失 其它颜色的干涉条纹仍然存在 C 任何颜色的干涉条纹都不存在 但屏上仍有亮光 D 屏上无任何亮光 解析 解析 1 测量头的读数方法与游标卡尺的读数方法相同 将主尺上的读数加上游标 尺上的读数 对准第 1 条时读数为 0 3 0 05 0 15mm 对准第 6 条时读数为 8 19 0 05 8 95mm 相邻两条纹间的距离 d L x 式中的 L 为双缝与屏的距离 所以计 算波长 的公式是 L xxd 5 12 代入数值解得 7 1087 5 m 2 双缝干涉实验中 若在两个缝前分别放上红 绿色滤光片 红 绿光的频率不同 不是相干光 则屏上没有干涉条纹 只有亮光 C 正确 答案 1 0 15 8 95 L dxx 5 12 7 1087 5 m 2 C 反思 反思 掌握游标卡尺的读数方法和光的干涉与衍射的基本知识以及 用双缝干涉测光的 波长 的实验方法和 原理是此类实验考查的目的 例例 2 请根据以下条件设计测定物体摩擦因素的实验 1 为了测定木块与斜面之间的动 摩擦因素 某同学让木块从斜面上端由静止开始匀加速下滑 如图 12 7 所示 他使用的实验器材仅限于 倾角固定的斜面 倾角未知 木块 秒表 米尺 请回答下列内容 写出实验原理及实验中应记录 的数据 计算动摩擦因数的公式 为了在减小测量误差 可采用那些 办法 用心 爱心 专心 2 给你一把卷尺和一些足够干燥的细沙 细沙足够多 试设计一个测量沙粒之间的动摩 擦因素的方法 解析 解析 1 涉及有关动摩擦因素的问题 从理论上讲滑动摩擦因素 fN 求得的 所 以我们应该从其受力情况及运动情况的分析入手 依题意有 mgcos N 设斜面倾角为 mgsin f ma f N 三式联立得 mgsin mgcos ma 所以实验中应记录的数据是斜面中三条边的长度 L d h 及下滑时间 t 计算动摩擦因数公式是 h d 2L2 dgt2 为了减小误差 可采用的办法是多测几次值 2 让细沙从高处缓慢漏下 在桌面上形成一个圆锥体表面有一粒细沙 其质量为 m 则它会 沿着圆锥体表面匀速下滑 此时这粒细沙受力为 mgsin mgcos 则动摩擦因素为 tan h R 2 h L 所以测出圆锥体高度 h 和周长 L 既可求出动摩擦因素 反思 反思 该题为设计型实验 由于题中给出了实验装置 器材和实验情景 因此对实验原 理已有了很多提示 回顾力学分组实验和相关规律 对比有没有相关的可以迁移的原理 要 用物理原理分析题给的实验情景 解决设计实验问题 关键是在明确实验目的前题下 弄清 该实验设计实验原理 然后再根据所给的实验性仪器 找出实验方案 确定实验步骤 最后 结合相关实验选择处理数据方法 六 规律整合 六 规律整合 1 游标卡尺的读数 要先确定精确度 读数先读主尺 再读游标尺的的分度 游标卡尺不 估读 读数规则是 整毫米数由主尺读出 游标尺的第几刻度线与主尺上的某一刻度线重合 毫米以下的读数就是 n 分之几 n 是游标卡尺上的分度数 2 螺旋测微器的读数 要先读主尺 再读可动刻度 要注意可动刻度的估读 读数时要注 意半毫米刻度 读数方法是 固定刻度数 0 5mm 的整数倍 可动刻度上与准线对齐的刻 度数 精确度 估读数 千分之毫米位 3 双缝干涉测波长 狭缝宽窄要适度 光线亮度要充足 单双缝要平行 游标卡尺中心要 对准条纹处 电表的读数 电表接入电路时首先要一看量程 二看分度 三看接线柱正负 合理的量 程选择应能使指针偏转到其量程的 以上 研究物体的平抛运动 小球要在同一高度处滚下 斜槽边缘要水平 并要记准平抛运动 的起点位置 练习使用多用电表测电阻 先机械调零 再欧姆调零 并每换一次档位 都要进行一次 欧姆调零 所选取的档位应满足使指针在中值刻度附近 读出的数据应乘以倍率 测量时双 手切勿同时接触被测电阻 半偏法 测量电流表的电路采用的是电阻箱与电流表并联形式 测量的结果是测量值 小于真实值 半偏法 测量电压表的内电阻的的电路采用的是电阻箱与电压表串联形式 测量的结果是测量值大于真实值 伏安法测电阻 两种电路的选择 RV Rx 电流表外接 电压表有分流作用 是真实值 略大于测量值 Rx RA 电流表内接 电流表有分压作用 则测量值略大于真实值 用心 爱心 专心 9 测定金属丝的电阻率 所用的原理是电阻定律和部分电路欧姆定律 测量时通过电流不 宜大 电流表外接 当金属丝的电阻较小时 滑线变阻器采用限流电路 当金属丝的电阻较 大时 滑线变阻器采用分压电路 10 设计性实验规律整合 明确目的 广泛联系 题目或课题要求测定什么物理量 或要求验证 探索什么规律 这是实验的目的 是实 验设计的出发点 实验目的明确后 应用所学知识 广泛联系 看看该物理量或物理规律在哪 些内容中出现过 与哪些物理现象有关 与哪些物理量有直接的联系 对于测量型实验 被测 量通过什么规律需用哪些物理量来定量地表示 对于验证型实验 在相应的物理现象中 怎 样的定量关系成立 才能达到验证规律的目的 对于探索型实验 在相应的物理现象中 涉及哪些物理量 这些都是应首先分析的 以此来确定实验的原理 选择方案 简便精确 对于同一个实验目的 都可能存在多种实验原理 进而形成多种 可供选择的 设计方案 选择的实验方案应遵循上面的 5 条原则 依据方案 选定器材 实验方案选定后 考虑该方案需要哪些装置 被测定量与哪些物理量有直接的定量关系 分别需用什么仪器来测定 以此来确定实验所用器材 拟定步骤 合理有序 实验之前 要做到心中有数 如何组装器材 哪些量先测 哪些量后测 应以正确操作 和提高效率的角度拟定一个合理而有序的实验步骤 数据处理 误差分析 高考对此要求不高 但常用的数据处理方法 如 平均法 图象法 描迹法 比较法等 和一般误差分析方法 绝对误差 相对误差等 还是应该掌握的 在设计实验时也应予以考虑 七 高考预测七 高考预测 物理实验是高考物理的必考题 也是考生失分较多的题型 分值 占 17 19 分 在整个主观题中约占 25 左右 一般围绕力学和电学 两部分命题 特别是电学实验题更是高考命题的重头戏 高考对物理 实验的考查形式有选择 填空 简答 连线作图 器材选择 方案设 计等 考查的内容包括基本仪器和仪表的使用与读数 基本物理量的 测量 基本的实验原理和基本实验方法 实验器材的选择和使用 使 用方案的确定 实验步骤和实验操作的考查 实验数据的处理 包括 实验误差的产生及减小误差的方法等 八 专题专练八 专题专练 时间 90 分钟 满分 120 分 用心 爱心 专心 一 选择题一 选择题 本题共 8 小题 每小题 6 分 共 48 分 在每小题给出的四个选项中 有一 个或多个选项是符合题目要求的 全部选对的得 6 分 选对但不全得 3 分 有选错或不选的 得零分 1 在做 互成角度的两个力合成 的实验中 橡皮条的一端固定在木板上 用两个弹 簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的 O 点 以下操作中正确的是 A 同一次实验中 O 点位置允许改动 B 实验中弹簧秤必须保持与木板平行 读数时视线要正对弹簧秤刻度 C 实验中 先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程 然后只需调节另一弹簧秤拉 力的大小和方向 把橡皮条拉到另一位置 O 点 D 实验中 把橡皮条拉到某一位置 O 点时 两个弹簧秤之间的夹角应取 900 以便算出 合力的大小 2 某校实验小组的同学们在研究匀变速直线运动的实验中 算出小车经过各计数点时 的瞬时速度如下表 计数点序号123456 计数点对应的 时刻 s 0 100 200 300 400 500 60 通过计数点的 速度 cm s 44 062 081 0100 0110 0168 0 为了计算加速度 下面几种做法合理的是 A 根据任意两计数点的速度用公式tva 算出加速度 B 根据实验数据画出 v t 图 量出其倾角 由公式 a tan求出加速度 C 根据实验数据画出 v t 图 由图线上相距较远的两点所对应的速度 时间 用公式 tva 算出加速度 D 依次算出通过连续两计数点间的加速度 算出平均值作为小车的加速度 3 某研究小组的同学根据所学的光学知识 设计了一个测量液体折射率的仪器 如图 12 11 所示 在一个圆盘上 过其圆心 O 做两条互相垂直 的直径 BC EF 在半径 OA 上 垂直盘面插上两枚大头 针 P1 P2并保持 P1 P2位置不变 每次测量时让圆盘的 下半部分竖直进入液体中 而且总使夜面与直径 BC 相平 EF 作为界面的法线 而后在图中右上方区域观察 P1 P2 的像 并在圆周上插上大头针 P3 使 P3正好挡住 P1 P2 的像 同学们通过计算 预先在圆周 EC 部分刻好了折射 率的值 这样只要根据 P3所插的位置 就可以直接读出 液体折射率的值 在用此仪器测量液体的折射率时 下列说法正确的是 A 大头针 P3插在 M 位置时液体的折射率值大于插在 N 位置时液体的折射率值 B 大头针 P3插在 M 位置时液体的折射率值小于插在 N 位置时液体的折射率值 C 对于任何液体 在 KC 部分都能观察到大头针 P1 P2的像 D 可能有一种液体 在 KC 部分观察不到大头针 P1 P2的像 4 在 练习使用示波器 的实验中 关于竖直位移旋纽 和 Y 增益旋纽的作用 下列说法 用心 爱心 专心 正确的是 A 竖直位移旋纽用来调节图象在竖直方向的位置 Y 增益旋纽用来调节图象在竖直方 向的幅度 B 竖直位移旋纽用来调节图象在竖直方向的幅度 Y 增益旋纽用来调节图象在竖直方 向的位置 C 竖直位移旋纽和 Y 增益旋纽都是用来调节图象在竖直方向的位置 D 竖直位移旋纽和 Y 增益旋纽都是用来调节图象在竖直方向的幅度 5 在利用打点计时器和重锤做 验证机械能守恒定律 得实验时 以下说法正确得是 A 应选用质量较大的重锤 使重锤和纸带所受得重力远大于它们所受得阻力 B 重锤的质量可以不测出 也能完成验证实验 C 处理数据时必须挑选第 1 2 两点间距离接近 2mm 得纸带才能完成实验 D 处理数据时可以避开纸带上初始密集的几点 选择后面合适的两点进行测算与验证 6 如图 12 13 所示 为描绘电场中等势线的装置 若所用电流计的电流从哪一接线柱流 入 其指针就向哪一侧偏 在寻找基准点 O 的另一等势点时 探针 1 与 O 点接触 探针 2 与 导电纸上的 C 点接触电流计的指针向负接线柱一侧偏转 为了尽快找到新等势点 探针 2 应 由 C 点逐渐向 A 上移动 B 下移动 C 左移动 D 右移动 7 在做 研究平抛物体的运动 的实验时 让小球多次沿同一轨迹运动 通过描点法 画小球作平抛运动的轨迹 为了能较准确地描出运动的轨迹 下面列出了一些操作要求 其 中正确的有 A 通过调节使斜槽的末端保持水平 B 每次释放小球的位置可以不同 C 每次必须将小球由静止释放 D 记录小球位置的木条 或凹槽 每次必须等距离下降 8 一个T型电路如图所示 电路中的电阻 1 10R 2 120R 3 40R 另有 一测试电源 电动势为100V 内阻忽略不计 则 A 当cd端短路时 ab之间的等效电阻是40 B 当ab端短路时 cd之间的等效电阻是40 C 当ab两端接通测试电源时 cd两端的电压为80V D 当cd两端接通测试电源时 ab两端的电压为80V 用心 爱心 专心 二 非选择题二 非选择题 本题共 7 小题 共 72 分 把答案填在题中的横线上或按题目要求作答 9 6 分 在用油膜法估测分子的大小的实验中 若已知实验室纯油酸的摩尔质量为 M 密度为 将其配制成酒精油酸溶液 且一滴酒精油酸溶液含纯油酸的质量为 m 此滴 油酸溶液在液面上扩散后的最大面积为 S 阿伏加德罗常数为 NA 则此滴油酸溶液所含油酸 的分子数为 油酸分子的直径为 若将油酸分子视为球体且一个挨 一个紧密排列 则其直径还可表示为 10 12 分 某同学做了一个小实验 在一个较长的铁钉上 用漆包线绕上两个线圈 A 和 B 线圈 A 与干电池连接 线圈 B 的两端接在一起 并把 CD 段漆包线放在静止的自制指 南针的上方 如图所示 当干电池给线圈通通电的瞬间 从上向下看 俯视 指南针将 偏转 填顺时针或逆时针 11 14 分 如图给出了该次实验中 从 0 点开始 每 5 个点取一个计数点的纸带 其 中 0 1 2 3 4 5 6 都为记数点 测得 s1 1 40 cm s2 1 90 cm s3 2 38 cm s4 2 88 cm s5 3 39 cm s6 3 87 cm 1 在计时器打出点 1 2 3 4 5 时 小车的速度分别为 v1 cm s v2 cm s v3 cm s v4 cm s v5 cm s 2 求出小车的加速度 a cm s2 12 14 分 一毫安表头满偏电流为 9 90 mA 内阻 mA 约为 300 要求将此毫安表头改装成量程为 1 A 的电流表 其电路原理如图所示 图中是量程为 2 A 的标准电流表 A R0为电阻箱 R 为滑动变阻器 S 为开关 E 为电源 完善下列实验步骤 将虚线框内的实物图按电路原理图连线 将滑动变阻器的滑动头调至 端 填 a 或 b 电阻箱 R0的阻值调至零 合上开关 调节滑动变阻器的滑动头 增大回路中的电流 使标准电流表读数为 1 A 调节电阻箱 R0的阻值 使毫安表指针接近满偏 此时 标准电流表的读数会 填 增大 减小 或 不变 多次重复步骤 直至标准电流表的读数为 同时毫安表指针满偏 回答下列问题 在完成全部实验步骤后 电阻箱使用阻值的读数 为 3 1 由此可知毫安表头的内阻为 A mA R0 SE A mA R R0 a b E S 用心 爱心 专心 用改装成的电流表测量某一电路中的电流 电流表指针半偏 此时流过电阻箱的电流为 A 对于按照以上步骤改装后的电流表 写出一个可能影响它的准确程度的因素 13 14 分 某同学到实验室做 测电源电动势和内 阻 的实验时 发现实验台上有以下器材 待测电源 电动势约为 4V 内阻约为 2 一个阻值未知的电阻 R0 电压表 内阻很大 有 5V 15V 两个量程 两块 电流表 内阻约为 5 量程 500mA 滑动变阻器 A 0 20 3A 滑动变阻器 B 0 200 0 2A 电键一个 导线若干 该同学想在完成学生实验 测电源电动势和内阻 的同时测出定值电阻 R0的阻值 设计了如图 12 21 所 示的电路 实验时他用 U1 U2 I 分别表示电表 V1 V2 A 的读数 在将滑动变阻器的滑片移动到不 同位置时 记录了 U1 U2 I 的一系列值 其后他在 两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据 并计算了电源电动势 内阻以及定值电阻 R0 的阻值 根据题中所给信息解答下列问题 1 在电压表 V1接入电路时应选择的量程是 滑动变阻器应选择 填器材代号 A 或 B 2 在画出图线时 用来计算电源电动势和内阻的图线的横坐标轴 纵坐标轴分别应 该用 表示 用来计算定值电阻 R0的图线的横坐标轴 纵坐标轴分别 应该用 表示 填 U1 U2 I 或由它们组成的算式 3 若实验中的所有操作和数据处理无错误 实验中测得的定值电阻 R0的值 选填 大于 小于 或 等于 其真实值 14 16 分 如图所示是测量通电螺线管 A 内部磁感应强度 B 及其与电流 I 关系的实验 装置 将截面积为 S 匝数为 N 的小试测线圈 P 置于螺线管 A 中间 试 测线圈平面与螺线管的轴线垂直 可认为穿过该试测线圈的磁场均匀 将试测线圈引线的两端与冲击电流计 D 相连 拨动双刀双掷换向开关 K 改变通入螺线管的电流方向 而不改变电流大小 在 P 中产生的感应 电流引起 D 的指针偏转 1 将开关合到位置 1 待螺线管 A 中的电流稳定后 再将 K 从位置 1 拨到位置 2 测得 D 的最大偏转距离为 dm 已知冲击电流计的磁通 用心 爱心 专心 灵敏度为 D D m d N 式中 为单匝试测线圈磁通量的变化量 则试测线圈所在 处磁感应强度 B 若将 K 从位置 1 拨到位置 2 的过程所用的时间为 t 则试测线圈 P 中产生的平均感应电动势 2 调节可变电阻 R 多次改变电流并拨动 K 得到 A 中电流 I 和磁感应强度 B 的数据 见右表 由此可得 螺线管 A 内部在感应强度 B 和电流 I 的关系为 B 3 多选题 为了减小实验误差 提高测量的准确性 可采取的措施有 A 适当增加试测线圈的匝数 N B 适当增大试测线圈的横截面积 S C 适当增大可变电阻 R 的阻值 D 适当拨长拨动开关的时间 t 参考答案参考答案 1 B 2 C 解析 为了减小实验误差 用图象法处理数 据 应由图线上相距较远的两点所对应的速度 时间 用公式tva 算出加速度 故 C 正确 由于坐标 标度是人为选取的 坐标标度不同 图线的倾角就不同 由公式 a tan求出加速度是没有 意义的 故 B 错误 若采用 D 选项的办法 t vv t vvvvvvvvvv a 55 165645342312 可见第 2 3 4 5 组数据将会被削掉 这样实际上只利用了两组实验数据 误差很大 故本题的正 确选项为 C 3 BD 解析 大头针 P3插在 M 位置时出射光线的折射角 1 i比插在 N 位置时出射光线 的折射角 2 i小 而相应的入射光在液体中的入射角 是相同的 由折射率公式 insin sin1 知 21 nn B 正确 若某种液体的折射率足够大 可能发生全反射 在 KC 部分观察不到大头 针 P1 P2的像 D 也正确 4 A 5 ABC 6 C 7 AC 8 AC 解析 本题考查的知识点是串联电路 并联电路 当cd端短路时 电阻 2 R 3 R并联后与 1 R串联 ab之间的电阻为 23 1 23 40 ab R R RR RR 故选项 A 正确 当 实验 次数 I A B 10 3T 10 50 62 21 01 25 31 51 88 42