重庆市2010年高三英语上大部分区县期末联考试题（扫描版）旧人教版

用心 爱心 专心 1 用心 爱心 专心 2 用心 爱心 专心 3 用心 爱心 专心 4 用心 爱心 专心 5 用心 爱心 专心 6 用心 爱心 专心 7 用心 爱心 专心 8 用心 爱心 专心 9 高高 20112011 级级 上上 期末测试卷期末测试卷 英语英语参参考考答答案案 1 1 5 5 BCABCBCABC6 6 1010 CACBACACBA 1111 1515 CCBAACCBAA 1616 1717 CBCB 18 9518 95 19 19 animalsanimals 20 20 modernmodern 2121 2525 BACBABACBA 2626 3030 BCADCBCADC 3131 3535 DDBDADDBDA 3636 4040 BCADABCADA 4141 4545 BCDABBCDAB 4646 5050 DCABCDCABC 5151 5555 DACDBDACDB 5656 6060 ACBCAACBCA 6161 6565 CBCBCCBCBC 6666 7070 ACACCACACC 7171 7575 BCADABCADA76 76 pleasantpleasant pleasedpleased 77 77 i in nf fo or rmma at ti io on ns s i in nf fo or rmma at ti io on n 78 78 famousfamous 前加前加 a a 79 79 reportedreported 前加前加 is is 80 80 inin onon 81 81 butbut andand 82 82 costcost costscosts 83 83 themthem it it 84 84 surfingsurfing surfsurf 85 85 去掉第一去掉第一 个个 willwill OneOne possiblepossible versionversion DearDear David David GladGlad toto receivereceive youryour letter letter Yes Yes recentlyrecently PekingPeking UniversityUniversity GroupGroup andand TsinghuaTsinghua UniversityUniversity GroupGroup announcedannounced theirtheir independentindependent recruitment recruitment SoonSoon afterafter that that conductedconducted a a surveysurvey titledtitled What What dodo youyou thinkthink ofof thethe independentindependent recruitmentrecruitment ofof PekingPeking UniversityUniversity GroupGroup andand TsinghuaTsinghua UniversityUniversity Group Group 26 26 support support sayingsaying thisthis willwill savesave students students troubletrouble andand givegive themthem moremore opportunities opportunities 58 58 object object believingbelieving thatthat otherother universitiesuniversities willwill bebe affected affected 11 5 11 5 suggestsuggest it it shouldshould bebe testedtested asas anan experimentexperiment first first AndAnd 2 7 2 7 havehave otherother opinions opinions Personally Personally I I thinkthink it it is is a a goodgood idea idea First First focusingfocusing moremore onon students students ability ability thethe testtest is is ratherrather differentdifferent fromfrom thethe traditionaltraditional ones ones Moreover Moreover I I particularlyparticularly appreciateappreciate thethe interview interview throughthrough whichwhich interviewersinterviewers cancan getget a a betterbetter understandingunderstanding ofof thethe students students personalities personalities capacities capacities andand creativities creativities If If somesome talentedtalented studentsstudents cancan bebe admittedadmitted intointo universitiesuniversities inin thisthis way way thethe highhigh pressurepressure ofof thethe entranceentrance examexam willwill bebe largelylargely reduced reduced andand it it willwill benefitbenefit bothboth thethe studentsstudents andand thethe universities universities WhatWhat dodo youyou thinkthink ofof it it Is Is therethere anyany similarsimilar independentindependent recruitmentrecruitment inin youryour country country BestBest wishes wishes YoursYours sincerely sincerely LiLi HuaHua 书面表达书面表达 一 评分原则一 评分原则 1 1 本题总分为本题总分为2525分分 按按5 5个档次给分 个档次给分 2 2 评评分分时时 先先根根据据文文章章的的内内容容和和语语言言初初步步确确定定其其所所属属档档次次 然然后后以以该该档档次次的的要要求求来来衡衡量量 确确定定或或调调整整档档 用心 爱心 专心 10 次次 最后给分 最后给分 3 3 词数少于词数少于8080和多于和多于120120的的 从总分中减去从总分中减去2 2分 分 4 4 评分时评分时 应注意的主要内容为 内容要点 应用词汇和语法结构的数量和准确性 上下应注意的主要内容为 内容要点 应用词汇和语法结构的数量和准确性 上下 文的连贯性及语言的得体性 文的连贯性及语言的得体性 5 5 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面 评分时拼写与标点符号是语言准确性的一个方面 评分时 应视其对交际的影响程度予以考虑 应视其对交际的影响程度予以考虑 英 美拼写及词汇用法均可接受 英 美拼写及词汇用法均可接受 6 6 如书写较差如书写较差 以至影响交际以至影响交际 将分数降低一个档次 将分数降低一个档次 二 内容要点二 内容要点 1 1 简要介绍调查的情况 简要介绍调查的情况 2 2 你的观点 你的观点 3 3 你的理由 你的理由 三 各档次的给分范围和要求三 各档次的给分范围和要求 一 第五档 一 第五档 很好很好 21 21 2525分分 1 1 完全完成了试题规定的任务 完全完成了试题规定的任务 覆盖所有内容要点 覆盖所有内容要点 应用了较多的语法结构和词汇 应用了较多的语法结构和词汇 语法结构或词汇方面有些许错误语法结构或词汇方面有些许错误 但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致 具备但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致 具备 较强的语言运较强的语言运 用能力 用能力 有效地使用了语句间的连接成分有效地使用了语句间的连接成分 使全文结构紧凑 使全文结构紧凑 2 2 完全达到了预期的写作目的 完全达到了预期的写作目的 二 第四档 好 二 第四档 好 1616 2020分分 1 1 完成了试题规定的任务 完成了试题规定的任务 虽漏掉一 二个次重点虽漏掉一 二个次重点 但覆盖所有主要内容 但覆盖所有主要内容 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 语法结构或词汇方面应用基本准确语法结构或词汇方面应用基本准确 些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所 致 致 应用简单的语句间的连接成分应用简单的语句间的连接成分 使全文结构紧凑 使全文结构紧凑 2 2 达到了预期的写作目的 达到了预期的写作目的 三 第三档 三 第三档 适当适当 11 11 1515分分 1 1 基本完成了试题规定的任务 基本完成了试题规定的任务 虽漏掉一些内容虽漏掉一些内容 但覆盖所有主要内容 但覆盖所有主要内容 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 有一些语法结构或词汇方面的错误有一些语法结构或词汇方面的错误 但不影响理解 但不影响理解 应用简单的语句间的连接成分应用简单的语句间的连接成分 使全文内容连贯 使全文内容连贯 2 2 整体而言 整体而言 基本达到了预期的写作目的 基本达到了预期的写作目的 四 第二档 四 第二档 较差较差 6 6 1010分分 1 1 未恰当完成试题规定的任务 未恰当完成试题规定的任务 漏掉或未描述清楚一些主要内容漏掉或未描述清楚一些主要内容 写了一些无关内容 写了一些无关内容 语法结构单调 词汇项目有限 语法结构单调 词汇项目有限 有一些语法结构或词汇方面的错误有一些语法结构或词汇方面的错误 影响了对写作内容的理解 影响了对写作内容的理解 较少使用语句间的连接成分较少使用语句间的连接成分 内容缺少连贯性 内容缺少连贯性 2 2 信息未能清楚地传达给读者 信息未能清楚地传达给读者 用心 爱心 专心 11 五 第一档 差 五 第一档 差 1 1 5 5分 分 1 1 未完成试题规定的任务 未完成试题规定的任务 明显遗漏主要内容明显遗漏主要内容 写了一些无关内容写了一些无关内容 原因可能是未理解试题要求 原因可能是未理解试题要求 语法结构单调 词汇项目有限 语法结构单调 词汇项目有限 有一些语法结构或词汇方面的错误有一些语法结构或词汇方面的错误 影响了对写作内容的理解 影响了对写作内容的理解 缺乏语句间的连接成分缺乏语句间的连接成