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第 1 页 共 3 页 守株待兔第守株待兔第 1 1 课时教案课时教案 教学目标 1 学习寓言 守株待兔 学会 8 个生字 2 读懂寓言故事的内容 理解寓意 3 朗读课文 背诵课文 抄写最后一个自然段 教学重难点 引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意 并 能联系学习 生活实际 有一点感想 教具准备 录音磁带 图片 生字卡片 教学过程 一启发谈话 导入新课 寓言常对坏人 坏事 坏思想进行辛辣的讽刺 让读者在笑声中受到教育 而夸张手法的运用 可以 加强讽刺的力量 可以突出作者想要强调的东西 使 寓言的主题更加鲜明 今天 我们再学习一则寓言故 事 守株待兔 二学习本课生字 新词 1 读准字音 第 2 页 共 3 页 2 记忆字形 借助熟字和偏旁部首学习生字 株 待 窜 撞 桩 捡 锄 重点分析生字 滋 三读寓言故事 理解课文内容 1 读课文 标段落 看看每段的意思是什么 请学生自由发言 学生说 教师引导 我们在想一想 野兔为什么没有再来 田里的庄稼为什么全完了 找出重点词语 学生说 教师讲 对 那个种田人把偶然的事情当成能天 天发生的事是错误的 他整天坐在树桩旁边等兔子 兔子没来 庄稼不去种也全完了 2 请大家说说这则寓言的寓意是什么 学生说 教师讲 不劳而获的思想是错误的 成功要靠诚 实的劳动 只有老老实实地做事 才能获得成功 3 看课文插图 说图意 学生说 四板书设计 第 3 页 共 3 页 守株待兔 古时候种田人看见撞死的野兔 急忙跑白捡乐滋滋心里想 丢下锄头整天坐长满野草庄稼全完 五作业设计 1 朗读课文
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