人教版语文八年级暑假作业试题_第1页
人教版语文八年级暑假作业试题_第2页
人教版语文八年级暑假作业试题_第3页
人教版语文八年级暑假作业试题_第4页
人教版语文八年级暑假作业试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 11 页 人教版语文八年级暑假作业试题人教版语文八年级暑假作业试题 选出下列加点字注音有误的一项 并改正在题 下的横线上 A 水皆缥碧 不慕荣利 世有伯乐 幼即嗜学 B 急湍甚箭 造饮辄尽 骈死槽枥 硕师名人 C 互相轩邈 环堵萧然 才美外见 遇其叱咄 D 经纶世务 短褐穿结 执策临之 以衾拥覆 错误 改正 二 先判断有无错误字 如果有 请找出来并改 正在下表中对应的序号下 泠泠作响 鸢飞戾天 箪瓢屡空 衍觞赋诗 不敢俞约 挨其欣悦 沉舟则畔 拆戟沉沙 三 下列句意理解正确的一项是 A 从流飘荡 任意东西 B 其言兹若人之俦乎 C 策之不以其道 D 望西都 意踌躇 四 解释下列加点的词 1 自富阳至桐庐一百许里 2 先生不知何许人也 第 2 页 共 11 页 3 一食或尽粟一石 4 食之不能尽其材 5 暂凭杯酒长精神 6 不应有恨 何事长向别时 圆 7 虽有千里之能 8 安求其能千里也 五 下面是唐代大诗人杜甫的一首诗 小明抄录 后不小心洒上了几滴水 把诗中的几个字弄模糊了 请你根据古诗的基本特点 在给出的有可能是诗中用 字的备选字中确定一个填到诗中 客至 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日 花径不曾缘客扫 蓬门今始为君 盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余 六 在下面这副对联下联的横线上填上合适的字 使对联完整 笑古笑今 笑东笑西 笑南笑北 笑来笑去 笑 自己 原来无知无识 观事观物 观天观地 观 观 观 观 观 总是有高有低 读一读这副对联 说说对联所要说明的道理 答 七 填空 第 3 页 共 11 页 1 五柳先生传 的作者是 朝的 它是一篇别 具一格的传记 它有别于一般传记之处是 2 马说 的作者是 朝的 文章一开始就亮明 基本观点的两句是 作者以来 比人才 以 来比管理者 3 送东阳马生序 作者是 朝的 山坡羊潼 关怀古 的作者是 朝的 4 怀旧空吟闻笛赋 沉舟侧畔千帆过 5 赤壁 的作者是 朝的 诗中对历史事件进 行假设的两句是 6 朋友分别时 可以引用 送杜少府之任蜀州 中的两句 7 念天地之悠悠 8 李商隐 无题 中表示对爱情忠贞的名句是 九 文言文阅读 送东阳马生序 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于 藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕 圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡 第 4 页 共 11 页 之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以 请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣行深山巨谷中 穷冬烈 风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲 不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆 旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敞衣处其间 略无慕艳意 盖余之勤且艰若此 1 下列句子中都含有通假字的一项是 A 家贫 无从致书以观 经纶世务者 窥谷 忘反 B 同舍生皆被绮绣 食之不能尽其材 C 至舍 四支僵劲不能动 故虽有名马 祗 辱于奴隶人之手 D 录毕 走送之 不敢稍逾约 常著文章以 自娱 颇示己志 2 翻译下列句子 以是人多以书假余 余因得遍观群书 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 第 5 页 共 11 页 3 用自己的话说说先达教授传授学问时是怎样的 如 果他做你的老师 你喜欢吗 为什么 答 4 文中是怎样写同舍生的 为什么要写同舍生 答 5 在文中横线上填上原文的内容 并说说你对这 句话的理解 答 与朱元思书 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自 富阳至桐庐 一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急 湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争 高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天 者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 选出下列加点字的解释有错的一项 答 A 蝉则千转不穷 B 负势竞上 C 横柯上蔽 D 好鸟相鸣 2 下列句中加点字词不属于词类活用的一项是 第 6 页 共 11 页 A 急湍甚箭 猛浪若奔 B 从流飘荡 任意东西 C 疏条交映 有时见日 D 风烟俱净 天山共色 3 选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项 A 从流飘荡 B 任意东西 c 互相轩邈 D 天下独 绝 答 4 简答题 描写富春山全貌的句子是 用夸张手法写水的清澈 透明的句子是 用比喻的手法写水的动态美的句子是 含蓄表现作者鄙弃名利思想感情的句子是 5 文章理解 作者描绘异水时 抓住了 的特点 描绘奇山时 紧 扣 的特征 文章在总写中 用从流飘荡 任意东西表现了作者的情态 在分写异 水时 用 一句夸张地表现了江水极深 极清的特点 在分写奇山时 通过泉响 鸟鸣 蝉转 猿叫 反衬 了山的 的特点 之后 通过鸢飞戾天者窥谷忘反的 抒情短论 表现了作者 的思想 最后 文章别具匠 心地描绘了山中的又一奇景 突出了树多的特点 与 前文 一句相照应 第 7 页 共 11 页 6 将下面的句子译成现代汉语 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘 反 7 文中急湍甚箭 猛浪若奔一句是写水流势湍急 三峡 一文中哪句话与它有异曲同工之妙 十 现代文阅读 人间第一爱 季羡林 大千世界 爱有多端 但是最纯真 最无私 最 无要求回报之心 几乎近于本能的爱 就是母爱 古 今中外谈到母亲的文章 不胜枚举 我为什么只信古 今而不讲中外呢 因为在这一方面 中外是不相同的 第 8 页 共 11 页 谈到我母亲 或回忆母亲的文章虽然很多 可是 我在汗牛充栋的中国的古今典籍中 从来还没有见到 哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅 读的 我们不得不承认这是一件极大的憾事 在年高德劭为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下 邓九平和他的友人们 付出很大的劳动和很多的时间 广闻博采 搜集现当代数百位作家 学者 艺术家回 忆母亲的文章 这种异想天开有如张骞凿空之盛举 完全弥补了上面提到的憾事 他们给学术界立了一大 功 将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎 这是 毫无问题的 谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢 每一 个人一生下来 受到人间的第一爱就是母爱 告诉他 人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲 但是人间毕 竟不总是充满了温暖的 你前进的道路上也并不总是 铺满了玫瑰花 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事 古难全 遇到欢的时候 你会情不自禁地想要分给母 亲一份 遇到悲的时候 你只要一想到母亲 你就会 立即喜上心头 化悲为喜 又抖擞精神 抬起头来 勇敢地冲向人生的前程 我曾经有一个说法 回忆能净化人的灵魂 我至 今还坚持此说 你可以回忆你的老师 回忆你的朋友 第 9 页 共 11 页 回忆你的所有亲爱者 所有这一切回忆都能带给你甜 蜜和温馨 甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的 醍醐吗 但是 对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等 的回忆所能媲美的呢 我是一个从小就失去母爱的人 这是我心中最大 的创伤 虽起华佗或岐伯于地下 也是无法治愈我这 个创伤的 我一生走遍大半个地球 不管到了什么时 候地方 我已是望九之年 还常有夜里梦见母亲哭 着醒来的情况 嗟乎 此生已矣 我又不相信来生 奈之何哉 奈之何哉 韩诗外传 上说 树欲静而风不止 子欲养而 亲不待 这是古今同恨的事 惟愿读这一套书的读者 们 仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义 考虑一下 自己对待父母的情况 再背诵一下 那一首有名的诗 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟 迟归 读者如能做出应有的结论 庶不致辜负这一套珍 贵的 新绿文丛 的期望 1 文中 处诗人的姓名应为 横线上的两句诗应 为 这首诗主要表达了怎样的感情 答 第 10 页 共 11 页 2 文中加下划线的部分出自 这首词的作 者是 朝的 词中最有名的两句是 3 作者认为人间第一爱是 从文中可以得知作 者写此文时大约已有 岁 4 第二段末句我们不得不承认这是一件极大的憾 事 句中的这指的是什么 答 5 文章最后说 读者如能做出应有的结论 其中 应有的结论应该是 十一 作文训练 请将苏轼的 水调歌头明月几时有 改写成一 篇散文 要求想像大胆奇特 写景生动 情感充沛 字数在 500 字左右 在丰富多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论