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第 1 页 共 3 页 人教版五年级上册语文教案慈母情怀人教版五年级上册语文教案慈母情怀 学习目标 1 认识 3 个生字 2 了解课文主要内容 学习作者通过人物外貌 语言等描写来表现人物的方法 3 有感情地朗读课文 体会深沉的母爱 唤起热爱 母亲的情感 课前准备 教学过程 谈话导入 揭示课题 谈话 同学们 我们刚学了课文 地震中的父 与子 感受到在突如其来的灾难面前 父爱进发出 的巨大力量 在日常生活中 我们感受到的母爱又是 怎样的呢 今天我们学习的这篇课文 将使你感受到 母爱的深沉 板书课题 齐读课题 展示资料 交流预习 简介作者 学生先介绍各自搜集的作者资料 然后教师可作适当的补充 交流预习感受 课文主要讲什么 预习了课文 第 2 页 共 3 页 后 你有什么感受 质疑 课文是怎样表现母亲的深情的呢 品读课文 感受母爱 用自己喜欢的方式读读课文 画出描写母亲外 貌和语言的语句 在自己感受特别深刻的地方作简单 的批注 小组内交流 全班交流 a 你感受最深的地方是哪些 依据学生发言 让 学生在读中体会 其主要为 我穿过一排排缝纫机 走到那个角落 看见一 个极其瘦弱的脊背弯曲着 头和缝纫机挨得很近 周 围几只灯泡烤着我的脸 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母 亲 褐色的口罩上方 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望 着我 我的母亲 母亲掏衣兜 掏出一卷揉得皱皱的毛票 用龟 裂的手指数着 母亲却已将钱塞在我手心里了 大声对那个女 人说 我挺高兴他爱看书的 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻又陷入了忙 第 3 页 共 3 页 碌 那一天我第一次发现 母亲原来是那么瘦小 那一天我第一次觉得自己长大了 应该是个大人了 我鼻子一酸 攥着钱跑了出去 b 你画出了哪些描写母亲外貌和语言的语句 指名读句子 体会从这些描写中知道了什么 小组分角色朗读对话 全班分角色朗读 评议 升华情感 拓展延伸 总结 说说课文是怎样表现母亲的深情的 学 了课文 你有什么感受
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