人体内的气体交换

第二章 人的生活需要空气,第一节,人体与外界的气体交换,学习目标：1.说出呼吸系统的结构和功能2.描述肺泡与其功能相适应的结构特点3.解释呼吸运动的原理,阅读教材23-24页，结合图完成下题,1、呼吸系统有哪几部分组成？2、为什么用鼻呼吸比用口好？3、为什么说肺是最主要的呼吸器官（肺有哪些适于气体交换的特点）?,1,2,3,4,5,6,鼻腔,咽,喉,气管,肺,支气管,呼吸系统的组成,呼吸系统的组成,呼吸道,肺:,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,温暖湿润清洁,气体交换的场所,肺的内部结构,肺适于气体交换的结构有：1.肺泡的数目多2.肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维3.毛细血管壁、肺泡壁都很薄,痰是怎样产生的？痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。为什么不能随地吐痰？传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，都可以通过痰液进行传播。,1.古人云：食不言，寝不语 。请你运用学习的生物学知识加以解释。,2.在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，有利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。,自我体会,按胸部，深吸气时和深呼气时胸部有何变化？,呼吸运动,肺泡与外界气体的交换,呼吸运动时胸廓容积变化的原因是什么呢？,演示肋骨运动的模型。,肋间肌舒张,肋间肌收缩,发现了吗？,用手固定“脊柱”，由A状态变为B状态，仔细观察“肋骨”和“胸骨”是怎样运动的？,肋间肌,收缩,肋骨和胸骨,向上、向外移动,胸廓,扩大,舒张,向下、向里移动,缩小,我来观察,吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓增大。呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓缩小。,膈肌在吸气和呼气时是如何运动的？,演示膈运动的模型,收缩,舒张,膈肌舒张,膈肌收缩,胸廓上下径,减小,增大,肺与外界气体交换,呼吸肌收缩,肺扩张,胸廓扩大,气体进肺,肺内气压下降,呼吸肌舒张,肺回缩,胸廓缩小,气体出肺,肺内气压上升,吸气,呼气,总 结,呼吸运动,吸气,呼气,肋间肌、膈肌,胸廓,肺,肺容积,肺内气压,气流方向,回缩,收缩,舒张,扩大,缩小,扩张,缩小,增大,下降,上升,外界 肺,肺外界,填一填,肺与外界的气体交换,1、交换原理：通过呼吸运动完成 吸气 呼气,3、交换结果：完成肺的通气,规律方法：肺与外界的气体交换原理,1、吸气,2、呼气,得出结论,肺与外界的气体交换,呼吸运动,实现,你收获了什么？,外界空气由鼻腔进入肺泡，要依次经过,口,喉,喉,喉,咽,咽,咽,咽,气管,气管,气管,气管,支气管,支气管,支气管,支气管,肺泡,肺泡,肺泡,肺泡,鼻,口,A,B,C,D,B,食物与气体的共同通道是,A食道 B 喉 C咽 D 口腔,C,你有过打嗝的体验吗？请结合你学过的有关呼吸的知识回答问题,打嗝时，是瞬间,（呼、吸）气的,过程。,此时膈肌,(收缩、舒张），,肺内气压,外界气压。,吸,收缩,低于,1.（2008湘潭）甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，下列叙述正确的是A甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体B乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体C甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体,D乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体,2.右图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位,压力由大到小的顺序是A.cabB.abcC.acbD.bca,甲,乙,3.(2008常德)右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？,A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气,4、人体不能同时进行的两项生理活动是（ ） A呼吸和消化 B心跳和呼吸C呼吸和吞咽 D消化和吸收,5、能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是 ( ),课后习题：30页 思考与练习第一题,右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请解读曲线并回答问题：,肺内气压与外界气压差,吸气,呼气,曲线BC段的变换中，胸廓的前后、左右、上下径都,呼吸运动,吸气,呼气,肋间肌、膈肌,胸廓,肺,肺容积,肺内气压,气流方向,回缩,收缩,舒张,扩大,缩小,扩张,缩小,增大,下降,上升,外界 肺,肺外界,填一填,第一节 人体与外界的气体交换 (第2课时）,温馨提示:排水法收集呼出的气体,如何 验证氧气 二氧化碳,实验 比较人体呼出的气体与空气的差别,比较吸入的氧气与呼出的二氧化碳，发生的变化？,呼出气体中氧气减少了，二氧化碳增多了,在人体内发生了气体交换,气体的扩散作用,总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。,自学课本28页,人体内气体交换包括哪几个过程？,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。,先思考后讨论,哪两种气体的交换？交换的场所是（ ）与（ ）之间，结果如何？,血液,肺泡,三、肺泡内的气体交换,组织内的气体交换,过程：、肺泡 肺泡周围的毛细血管,二氧化碳,氧气,肺泡内的气体交换,肺泡与血液的气体交换,1、气体交换的原理：,3、,气体扩散作用,肺泡 肺泡周围的毛细血管 （血液）,交换结果：血液中氧含量增多，二氧化碳含量减少,肺泡内的气体交换,先思考后讨论,组织细胞,血液,哪两种气体的交换？交换的场所是（ ）与（ ）之间，结果如何？,组织细胞,四、组织内的气体交换,组织里的气体交换,1、气体交换的原理：气体扩散作用,3、交换结果：血液中氧含量减少，二氧化碳含量增多,组织里的气体交换,肺泡和外界的气体交换 （肺的通气）气,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,肺泡内的气体交换,一、肺泡与外界的气体交换,二、肺泡内的气体交换,四、织里的气体交换,三、体在血液中的运输,1、肺泡与外界的气体交换,2、肺泡内的气体交换（肺泡与血液的气体交换）,3、气体在血液中的运输,4、组织里的气体交换（血液与组织细胞的气体交换）,人体的呼吸过程包括以下四个环节,呼吸运动,气体扩散,气体扩散,肺与外界的气体交换,肺泡与血液的气体交换,气体在血液中的运输,血液与组织细胞的气体交换,外界空气,肺,肺部的毛细血管,血液循环,组织的毛细血管,组织细胞,氧,氧,二氧化碳,二氧化碳,呼吸道,课堂小结,一、人体内的气体交换,2.组织里的气体交换的过程,二氧化碳,组织细胞,血液,氧气,1、肺泡内的气体交换的过程,血液,肺泡,氧气,二氧化碳,二、人体的呼吸过程包括以下四个环节,1、肺泡与外界的气体交换2、肺泡内的气体交换3、气体在血液中的运输4、组织里的气体交换,1向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变浑浊，说明吹出的气体中增多了氧气氮气二氧化碳一氧化碳外界空气中的氧气进入人体后，最终到达肺血液心脏细胞,练一练,C,D,中考再现,右图为人体内气体交换示意图，请你想一想据图回答：,（1）在气体交换过程中，由肺泡进入毛细血管的气体是（ ）,（2）C血管内血液里二氧化碳比D血管（ ）,氧气,高,、肺泡内气体进入肺泡周围毛细血管，需经过（ ）细胞1层2层3层4层4、外界空气中的氧气进入人体后，最终到达（ ）肺 血液 心脏 细胞,B,D,5.如图是人体呼吸过程示意图，请据图回答问题：,(1)肺泡内的气体交换是：血液中 _的进入肺泡，肺泡内的_进入血液。(2)组织里的气体交换是：血液中 _的进入组织细胞，组织细胞里的 _ 进入血液。(3)人体内的两次气体交换都是通过 _实现的。,氧气,二氧化碳,二氧化碳,氧气,气体扩散作用,2.分析表格（1）A是_气，判断的理由是_。B是_气。（2）呼出气中的二氧化碳的主要来源是_。,吸入,A气体中氧气容积百分比高,呼出,组织细胞分解有机物产生的,我是“小法官”一对夫妇被指控用水溺死了女婴，但是这对夫妇坚决