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第 1 页 共 3 页 语文园地一 第一课时 教案教学设计语文园地一 第一课时 教案教学设计 语文园地一教案教学设计 文章摘要 本文章的主要内容是关于语文园地一 教案教学设计 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 语文园地一教案教学设计 教学目标 1 完成习作 2 准确区别的不同读音 3 交流自己前一阶段的课余生活 4 熟练背诵古诗 熟练背诵古诗 教学重点 调动学生习作的积极性 激发学生的 写作兴趣 教学难点 如何写好一篇好的习作练习 教法学法 讨论 说 交流 教学用具 小黑板 课件 教学过程 一 口语交际 我们的课余生活 1 导入 通过这一组课文的学习 我们了解了小学孩子的 课间活动 与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密 目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形 第 2 页 共 3 页 我们安排了自己的课余活动 认真执行计划 这一阶 段的课余生活充实而有乐趣 许多同学都想把乐趣与 大家分享 2 生分四人小组 在组内展示各自的课余生活 记录本 交流自己前一阶段的课余生活 3 全班交流 每组推选一位优秀代表进行全班交流 4 评议 看学生他们的课作生活安排有何不同 选拔优秀 颁发小奖品 生谈交流后自己的打算 二 习作指导 1 导入 2 生选择写作题材 游戏娱乐生活 踢毽子 跳皮筋 跳绳 课余辅导训练 网页制作 科技小发明 绘画写 生 足球比赛 个人爱好 小收集 小饲养 小种植 小演奏 家 家务劳动家庭帮手 洗衣服 餐具 打扫卫 生 3 写法指导 第 3 页 共 3 页 这篇文章只需集中写一项课余活动或一件课余发 生的事 4 生拟定提纲 article 评议 5 生起草 6 生交流 师生共同评议 7 生各自修改 8 誊写文章 板书设计 游戏娱乐生活 踢毽子 跳皮筋 跳绳 个人爱好 小收集 小饲养 小种植 小演奏 家 家务劳动家庭帮手 洗衣服 餐具 打扫卫 生 教学后记 本次口语交际我提出了四个问题 让 学生主题讨论 然后将这个几个问题的答案联系起来 尽量能形成一段通顺的话 最后由本组的一个人上台 汇报 可能是首次这样口语交际 大部分同学表现不 甚理想 语言过于简短 发言态度不自信 我以后我 准
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