护理人员在职继续教育培训与考评制度

1 护理人员在职继续教育培训与考评制度护理人员在职继续教育培训与考评制度 一 在职护士继续教育制度 一 继续教育内容 1 复习巩固护理基本理论 基本知识 基本技能 2 专科的医学和护理学知识 技能 3 护理专业理论及临床教学 护理管理 护理科研等 综合内容 二 继续教育的途径 1 科室有计划地组织讲课 查房和考核 2 科内组织讲座和查房等 3 院内 外各种专业或相关专业的讲座 会议交流 学习班 研讨班等 三 继续教育安排 1 试用期护士的继续教育 1 目标 具有良好的护士形象和行为 能独立完成 临床护理中小组护士的工作 2 重点 巩固专业思想 严格素质要求 加强护 士素质培养 与临床实践相结合抓好 三基 训练 明 确临床护理工作程序及责任护士工作职责 学习专科护 理理论和技能 学习为患者做健康教育并实施整体护理 3 具体要求 到医院报到时 接受护理部组织的 2 入院教育和护士行为规范训练 护士长结合每一位护士 的情况 制定 1 年具体培训计划 以小组护士工作为主 适当安排治疗工作 熟练掌握基础护理的知识和技能 参加科内 院内组织的业务学习 护士长每月考核和抽 查护士素质 护理知识和技能 每季度考核各项基础护 理操作 考试成绩均在 85 分以上者方能参加转正定级 2 护士阶段的继续教育 1 目标 能按要求独立完成科室各项护理工作 特 别是专科护理的知识 逐渐达到护师水平 毕业 2 3 年的护士 1 重点 在熟练掌握基础知识和技能的基础上 进 一步学习和熟练专科知识和技能 包括专科疾病知识 疾 病护理要点 专科仪器使用 用药注意事项及常见不良反 应等 学习整体护理有关的理论和方法 学习健康教育 的原则和方法 充实教育内容 提高教育能力 2 具体安排 小组护士工作以危重患者护理为主 并承担护理小组长的工作 其他根据具体情况安排治疗 责任护士的工作 参加科内 院内组织的业务学习 毕业 4 6 年护士 1 重点 专科疾病护理知识和技能 学习和熟练 抢救技术及相关知识 学习护理临床教学工作 2 具体安排 以小组护理工作为主 特别是危重患 3 者的护理 适当安排治疗和办公室工作 参加科内 院 内组织的业务学习 完成每年继续教育学分 侧重专科疾 病的护理知识和技能 并参与授课和患者健康教育的组织 和管理工作 参与护生和低年资护士的带教 以自身良 好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士 适当参 加院内外组织的护理学基础辅导 考试 鼓励参加护理 专业高等教育自学考试 3 护师阶段的继续教育 1 目标 承担专科危重患者的护理 能为患者提供 整体护理 积极参与并组织科室内的抢救 成为科室的业 务骨干并有意识地提高教育 管理 科研能力 逐步达到 主管护师水平 2 重点 危重病人护理中主要问题的研究 抢 救知识和技能及组织抢救的能力 教学 管理 科研的 综合能力 继续教育学分 侧重专科 教学 管理等方面 的内容 参加科内护理科研设计及论文写作 参与护 理带教 表现突出者可选拔为带教老师 鼓励参加护理 专业高等教育自学考试 获得大专 本科及以上学历 4 主管护师阶段的继续教育 1 目标 具有护理专科 护理教学 护理管理的专 项特长 承担护理教学工作 能够及时总结工作经验 开 展护理科研 逐步达到副主任护师水平 4 2 具体安排 侧重教学和管理工作 参加科内 院内的业务学习 完成每年继续教育学分 承担科室 医院等各种教学工作 并主持科室内患者健康教育工作 主持科室内的护理科研工作 每年至少有 1 篇文章或 科研报告发表 二 护理人员在职继续