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第 1 页 共 4 页 家长的发言稿家长的发言稿 我是一名一年级新生的家长 对小学生目标性学 习的认识也是刚刚开始接触 一定没有高年级同学的 家长理解得透彻 下面只是我的一些不太成熟的想法 提出来跟大家交流一下 小学是孩子学习成长过程中的一个重要开始 从 本来幼儿园放学回家就是看电视 吃点心 现在一下 子变成了要学习 做作业 肯定无法一下子接受的 幸好我的孩子喜欢画画 还特别喜欢画各种有特色的 建筑画 什么东方明珠电视塔 金茂大厦 环球金融 中心 南浦大桥等一系列上海的著名建筑都能画得象 模象样的 那我就从她的兴趣爱好着手 利用她小小 年纪已经有了将来长大要成为一个建筑设计师的理想 这个大目标 来尝试帮助她建立各种具体的学习目标 你是不是长大要当建筑设计师呀 我问她 那当然 她自豪地回答 那如果设计师只会画画 不会写字行吗 我问 好象不行吧 她犹豫地 说 对啊 我马上接着说 如果设计师的图纸上 只是一个建筑图 一点说明性的文字都没有 那能叫 第 2 页 共 4 页 设计图纸吗 所以你必须把语文学好 这样你写的说 明别人才能看得懂 另外你的字也要写得漂亮一点 要不然别人看你的图纸画得很好而字却写得那么差 那你的设计就会大打折扣 懂了吗 恩 她点了 点头 马上拿笔开始练字了 我一看效果不错 接着 说 那些设计图纸都是很精确的 上面要标尺寸的 一丝一毫都马虎不得 要是计算得不准确 你的建筑 随时都会倒掉 你说那行吗 当然不行 她脱 口而出 所以学好数学也很重要 你的建筑才不会 出错 比例也会更谐调 设计才会更美观 知道了吗 哦 原来学好数学也这么重要啊 她似懂非懂地说 终于有点开窍了 我还得从这 方面引导她学好英语 我又说 其实学好英语同样 重要哦 你如果成为了建筑设计师 肯定要参考很多 国外的资料 还要和国外的设计师同行互相学习交流 这都是很重要的 如果你不懂英语 都要别人翻译 那你的信息就会滞后 抓不到第一手资料 永远走不 到别人的前面 明白吗 我知道了 一定要把学 习都学好 对吗妈妈 她调皮地说 不过妈妈 弹 钢琴总和做建筑设计师没什么关系了吧 我今天能不 能不弹钢琴呀 不行 我生气地说 你知道吗建 筑是凝固的音乐 很多艺术家会从许多充满艺术气息 第 3 页 共 4 页 的建筑中汲取灵感 创造出一首首流芳百世的音乐作 品 而很多设计师同样也会在设计遇到困难时 从音 乐中得到感悟 这些道理以后你会慢慢明白的 我知 道同孩子讲这些有点深奥 她不能够完全理解 对了 我一下子想到了周杰伦 你不是喜欢听周杰伦的 听 妈妈的话 这首歌么 它就是说周杰伦小时侯也不喜 欢弹钢琴 总搞不明白别人家小孩在玩游戏 在看漫 画书 而他却要弹钢琴 练画画 长大了就知道妈妈 的一番苦心了 因为现在别人都在看他画的漫画 在 唱他写的歌 这多有成就感呀 废话不讲了 反正你 也要象周杰伦一样听妈妈的话 把钢琴弹好 好吗 那就看在周杰伦的面子上继续练琴 她无奈地说 哇 我成功了 我心中暗喜 看来有时候偶像的力 量也是无穷的 目标性学习的过程就是要学生主动的建立目标 制定计划 组织实施和到达目标 这其中建立目标是 基础 是前提 是重中之重 这个目标它一定是具体 的 量化的 有结果的和有时间限制的 而理想是对 未来事物的美好想像和希望 是比较抽象和概念化的 大目标 小孩子在刚刚进入小学的时候 由于懵懂初 开 无法主动建立学习的具体目标 但是他们都已经 有了对未来的各种各样的理想这个大目标 家长如何 第 4 页 共

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