烛之武退秦师(教案)-教案

第 1 页 共 22 页 烛之武退秦师烛之武退秦师 教案教案 教案教案 烛之武退秦师 教案 教学目标 1 在掌握字词句的基础上熟读成诵 2 在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作技 巧 教学设想 1 自始自终以诵读为教学手段和依据 2 适当补充 左传 中篇幅短小的文章作为课 外阅读材料 3 可结合本课让学生了解说话讲究艺术的重要 性 设一堂口语交际课 题为 说话艺术大家谈 教学设计 一 从复习 曹刿论战 引入 进一步认识 左 传 可让学生回忆 初中的有关知识 然后回答 教师补充 左传 是我国第一部记事详细完整的编年史 为 十三经 之一 因为 左传 和 公羊传 谷 梁传 都是解说 春秋 而作 故又称作 春秋三传 左传 大约成书于战国初 与 国语 成书时 第 2 页 共 22 页 间差不多 二书在思想倾向上与基本一致 左传 比 国语 有新的发展 民本思想更加鲜明 左传 中记了众多的历史人物 不论其地位贵 贱 职务高低 这些人物包括了春秋时代社会各阶级 阶层的成员 有天子 诸侯 卿士 大夫 也有将相 武臣 学者 有说客 良医 商贾 娼优 也有宰竖 役人 盗贼 侠客等 各种历史人物 形形色色 多 彩多姿 其中 约有三分之一的人物有较详细的事迹 记录或鲜明的形象描绘 整部 左传 犹如一幅人 物层现叠出的彩画长卷 展示了风云变幻的春秋时代 的社会历史面貌 二 让学生听本文的录音带或教师范读 让学生 注意重点字的读音 汜南 佚之狐 夜缒而出 亡郑以陪邻 共其乏困 阙秦 秦伯说 逢孙 然后让学生以各种形式读三遍 三 简介背景 秦晋围郑发生在公元前 630 年 在此之前 郑国 做了两件对不起晋国的事 一是晋文公当年逃亡路过 郑国时 郑国没有以礼相待 二是在公元前 632 年的 晋 楚城濮之战中 郑国曾出兵帮助楚国 结果是楚 第 3 页 共 22 页 国大败 郑国感到形势不妙 马上派人出使晋国 与 晋结好 但仍未感化晋国 晋国为什么要联合秦国攻郑呢 因为当时秦国也 要争夺霸权 也需向外扩张 发生在公元前 632 年的 城濮之战 事实上是两大军事集团间的战争 一方是 晋文公率晋 宋 齐 秦四国联军 另一方则是以楚 为主的楚 陈 蔡 郑四国联军 两年后 当晋国发 动对郑国的战争时 自然要寻找得力的伙伴 秦晋历 史上关系一直很好 更重要的是 秦也有向外扩张的 欲望 于是秦晋联合也就必然了 四 理清层次 用课文中的句子回答课后练习题二 实际上是在 熟读课文的基础上理解各段大意 第一段 秦 晋围郑 寥寥 25 字 写出了形势 写出围郑原因 写出 驻军位置 参照 春秋时期形势图 和 秦晋围郑形势图 读过下文 就可以看出作者伏笔的巧妙 行文的缜密 第二段 临危受命 本段以简约之笔 涉了人之事 佚之狐的话对刻划烛之武的形象有何作用 第 4 页 共 22 页 师必退 表现了佚之狐对烛之武的了解与信任 使读者未见其人 先知其才 从侧面表现了烛之武的 才能 郑伯是如何说服烛之武的 当郑伯准备使烛之武见秦君时 却遭到拒绝 臣之壮也 犹不如人 今老矣 无能为也已 鲜 明地流露出对年轻时未被重用而产生的牢骚与不满 而郑伯则表现得大度宽容而不卑不亢 吾不能早用 子 今急而求子 是寡人之过也 然郑亡 子亦有不 利焉 先屈尊自责 动之以情 后以国家大义警之 晓之以理 于是 烛之武只得 许之 第三段 说退秦师 夜缒而出 说明秦晋完全包围了郑国 连城门 也打不开了 进一步说明兵临城下的严峻形势 本段 的重点在 说 说辞虽仅百余字 却委婉曲折 开 阖跌荡 步步进逼 层层深入 可分四层 秦晋围郑 郑既知之矣 坦言知亡 避 其锐气 若亡郑而有益于君 至 君之薄也 指 出亡郑只对晋国有利 因为秦 晋目前尚是盟国 烛 之武的措辞是委婉而谨慎的 他没有立即指出秦 晋 联盟的虚伪性 却巧妙地点明秦 晋毕竟是两国这一 第 5 页 共 22 页 事实 这样既符合实际 又从根本上动摇了秦 晋联 盟的基础 这不能不让秦伯动心 若舍郑以为东道主 至 君亦无所害 说明舍郑会对秦国有益 如果说第三层是分析危害动 摇秦伯的话 这一则是引诱秦伯了 假如烛之武继续 挑拨秦 晋关系 很可能引起对方的反感 因此 他 换了一个角度 阐明郑国存在对秦国可能有的种种好 处 攻郑还是友郑 秦王当然要权衡利弊了 且君尝为晋君赐矣 至 唯君图之 在经 边一番拉拢引诱后 烛之武不失时机地从秦 晋两国 的历史关系 说明晋国曾对秦国过河拆桥 忘恩负义 赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系 然后又从历史说到现 实 进一步分析了晋国的贪得无厌 让秦国意识到自 己的危险 最终退兵 且留兵助守 第四段 迫晋退兵 面对风云突变的局势 晋侯没有感情用事 而表 现了清醒的头脑和理智的判断 这种隐忍不发 随机 应变的胸怀和谋略 正是晋文公终成霸业的根本原因 以上对文章层次和大意的了解可通过学生讨论 教师补充的方式进行 不必字字落实 只求了解大意 第 6 页 共 22 页 五 在了解大意的基础上再熟读背诵 六 在熟读背诵 了解大意的基础上落实实词 虚词 语法等文言知 识 可由让学生提问的方式进行 教师可以先 分类然后让学生回答 分类如下 一 重要实词 1 贰 二 的大写 副职 不专一 离心 背叛 再 重复 从属二主 以其无礼于晋 且贰于楚也 2 鄙 边远的地方 庸俗 鄙陋 看不起 轻视 3 许 准许 答应 听从 赞同 约数 第 7 页 共 22 页 表处所 4 阙 qu 古代宫殿前两边的高建筑物 qu 城楼 qu 皇宫 引申为朝廷 qu 通 缺 ju 挖掘 引申为侵损 削减 5 微 细小 轻微 衰败 国势衰微 卑贱 幽微 精妙 微言大义 隐蔽 不显露 见微知著 如果没有 6 敝 坏 破旧 谦词 敝人 疲惫 损害 衰败 因人之力以敝之 说 辞 见课后第三题 二 虚词 1 以 第 8 页 共 22 页 以其无礼于晋 敢以烦执事 越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻 若舍郑以为东道主 2 而 今急而求子 夜缒而出 若亡郑而有利于君 朝济而夕设版焉 3 焉 子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻 若不阙秦 将焉取之 且焉置土石 以俟夫观人风者得焉 永之人争奔走焉 之 的意义和用法见课后第三题 三 词类活用 晋军函陵 若亡郑而有益于君 邻之厚 君之薄也 第 9 页 共 22 页 越国以鄙远 朝济而夕设版焉 既东封郑 又欲肆其西封 四 通假字 焉用亡郑以陪邻 共其乏困 何厌之有 秦伯说 失其所与 不知 五 古今异义 行李之往来 若舍郑以为东道主 微夫人之力不及此 亦去之 六 文言句式 以其无礼于晋 介词结构后置 佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置 夫晋 何厌之有 宾语前置 有何厌 是寡人之过也 判断句 以上知识点可让学生利用工具书讨论总结 七 体味人物形象塑造的艺术性 文中的主要人物是烛之武 作者通过他的语言 第 10 页 共 22 页 不管是牢骚 还是说辞 都表现了他不仅能言善辩 而且深明大义 机智勇敢 特别是说秦时的举重若轻 不卑不亢 委婉曲折 步步深入更集中地体现了一位 出色的辩臣的形象 以上是正面描写 佚之狐的推荐 郑伯的自责 退秦师的事实 都从侧面烘托了这个人 物 八 扩展阅读 可选择 读本 中 晋公子重耳出亡 中有关片 断和 左传 僖公二十八年 中的 城濮之战 的有 关内容 能力训练 1 下列两句中加线的字的正确读音是 夜缒而出 行李之往来 共其乏困 A zhu g ng B zhu g ng C zhu g ng D zhu g ng 2 晋军函陵 句中的 军 字的正确意思是 A 军队 B 攻打 C 驻扎 D 包围 3 分别比较下列每组句子加线的字的性质用法 是否相同 判断正确 的一项是 然郑亡 子亦有不利焉 焉用亡郑以陪邻 第 11 页 共 22 页 既东封郑 又欲肆其西封 A 与 相同 与 相同 B 与 相同 与 不同 C 与 不同 与 相同 D 与 不同 与 不同 4 对下列句子的 之 字意义和用法分类正确 的是 公从之 臣之壮也 是寡人之过也 许之 邻之厚 君之薄也 行李之往来 君之所知 也 夫晋何厌之有 将焉取之 惟君图之 使杞 逢孙 杨孙戍之 A B C D 5 对下列句子中加线的词的解释 不正确的一 项是 A 是寡人之过也 是 判断词 B 既东封郑 封 疆界 这里用作动词 以 为疆界 第 12 页 共 22 页 C 失其所与 不知 知 通 智 D 越国以鄙远 鄙 边疆 边邑 这里用作动词 当作边 疆 6 文中 许之 的主语是 A 郑伯 B 烛之武 C 秦伯 D 佚之狐 7 与 何罪之有 句式同类的一项是 A 令以责之里正 B 此吾所以为治平之民虑之 C 古之人不余欺也 D 求人可使报秦者 8 下列句子中加线词语的解释 正确的一项是 A 越国以鄙远 鄙远 鄙视边远地区 B 焉用亡郑以陪邻 陪 陪伴 C 共其乏困 共 供应 D 若不阙秦 阙 缺少 9 分别比较下列两组句子中加线的字的意思 判断正确的一项是 无能为也已 若不阙秦 将焉取之 郑即知亡矣 焉用亡郑以陪邻 A 已 和 矣 相同 两个 焉 不同 B 已 和 矣 相同 两个 焉 也相同 C 已 和 矣 不同 两个 焉 相同 D 已 和 矣 不同 两个 焉 也不同 第 13 页 共 22 页 10 若舍郑以为东道主 行李往来 一句中加 线的词在文中的意 思理解正确的一项是 A 请客的主人 行装 B 宴请的客人 行装 C 宴请的客人 使者 D 请客的主人 使者 11 下列句子中加线的词的解释 错误的一项是 A 九月甲午 甲午 是以干支来纪日 干 支纪日并不是每月 初一即 甲子 故换算成公历日期很麻烦 B 若使烛之武见秦君 烛之武 姓烛名 武 之 是介于 姓名之间的助词 又如 佚之狐 介之推 C 是寡人之过也 寡人 古代国君自称的 谦辞 本义是 寡 德之人 D 因人之力而敝之 不仁 仁 此指孔子 所创立的儒家学派 的道德规范的总称 选出 12 17 题所示的句子在文中的正确意思 12 以其无礼于晋 且贰于楚也 A 因为郑伯对晋不友好 并且对楚国怀有二心 第 14 页 共 22 页 而背叛了晋国 B 因为郑伯对晋不友好 并且对晋国怀有二心 而与楚亲善 C 因为郑伯在晋国时不礼貌 并且对晋国怀有 二心而与楚亲善 D 因为郑伯在晋国时不礼貌 并且对楚国怀有 二心而背叛了晋 国 13 敢以烦执事 唯君图之 A 哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下 只有您能对付得了他 B 哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下 希望您好好考虑这件事 C 那就请您劳累 希望您好好考虑这件事 D 那就请您劳累 只有您能对付得了他 14 吾不能早用子 今急而求子 是寡人之过也 A 我未能在早前重用您 现在情势危急却来求 您 是我的过错 B 我未能在早前重用您 现在情势危急却来求 第 15 页 共 22 页 您 这是我的过 错 C 我不在早前使用您 现在情势危急了却来求 您 是我的过错 D 我未能在早前使用您 现在情势危急了却来 求您 这是我的过 错 15 邻之厚 君之薄也 A 邻国国势增强了 就显出您的国家力量薄弱 了 B 邻国国势增强 就等于您的国家力量削弱了 C 邻国如果强盛了 就显出您的国家力量薄弱 D 邻国如果强盛了 就等于您的国家力量削弱 了 16 行李之往来 共其乏困 君亦无所害 A 郑国来往运送行李 秦国可以供给他们所缺 少的资粮 对您也 没有什么害处 B 秦国来往运送行李 郑国可以供给他们所缺 少的资粮 对您也 第 16 页 共 22 页 没有什么害处 C 郑国的外交使节经过秦国 秦国可以供给他 们所缺少的资粮 对您也没有什么害处 D 秦国的外交使节经过郑国 郑国可以供给他 们所缺少的资粮 对您也没有什么害处 17 若不阙秦 将焉取之 A 如果秦国不受伤害 将从哪里得到它所需要 的东西呢 B 如果不去损害秦国 将从哪里得到它所要取 得的土地呢 C 如果不使晋受到亏损 将从哪里得到它所要 取得的土地 呢 D 如果晋国不受伤害 将从哪里得到它所需要 的东西呢 18 对烛之武劝说秦伯退兵 分析正确的一组是 晋国贪得无厌 时时图谋扩张领土 晋国经常背信弃义 不足信赖 秦不应与之共 事 秦楚两国有相互勾结以排挤秦国之势 第 17 页 共 22 页 秦晋灭郑 有利于晋 不利于秦 郑国朝秦暮楚必将亡国 只有跟随秦国 郑国 才有出路 秦郑交好 有利于秦 不利于晋 A B C D 19 烛之武的话中表现外交词令中婉曲表达方式 的是 A 秦晋围郑 郑既知亡矣 B 若亡郑而有益于君 敢以烦执事 C 越国以鄙远 君知其难也 焉用亡郑以陪邻 D 阙秦以利晋 惟君图之 20 烛之武劝说秦伯退师的理由 表述有错误的 一项是 A 秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国 这实 际上是很困难的 事 B 相邻的晋国实力雄厚了 实际上自己的力量 就削弱了 保留下 郑国对秦也是会有好处的 C 秦对晋侯有过恩赐 但晋侯回国后就违背承 诺 并迅速筑墙拒 第 18 页 共 22 页 守 D 如让晋占领了郑 那么他们还要扩张势力 势必危及秦的安 全 这种损秦肥晋的作法 实不足取 21 下列叙述符合原文意思的一项是 A 秦穆公听了烛之武的话 不仅撤了兵 而且 和郑国订立盟约 派兵驻守郑国都城 B 秦退兵后 晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑 国 但晋文公认为 不可 C 晋文公认为 没有秦穆公的力量他是不能回 国为君的 借人之 力反而去蒙蔽欺骗人家是不讲仁义的 D 晋文公还认为 丧失了人家所给与的恩赐是 不明智的 用分裂 代替和好 这也不算是武勇 阅读下列文言文 完成 1 8 题 介 推 让 禄 晋侯赏从亡者 介之推不言禄 禄亦弗及 推曰 献公之子九人 唯君在矣 惠 怀无 亲 外内弃之 天未绝晋 必将有主 主晋祀者 第 19 页 共 22 页 非君而谁 天实置之 而二三子以为己力 不亦诬乎 窃人之财 犹谓之盗 况贪天之功以为己力乎 下义 其罪 上赏其奸 上下相蒙 难与处矣 其母曰 盍亦求之 以死谁怼 对曰 尤而效之 罪又甚焉 且出怨言 不食其食 其母曰 亦使知之 若何 对曰 言 身之文 也 身将隐 焉用文之 是求显也 其母曰 能如是乎 与汝偕隐 遂隐而死 晋侯求之不获 以绵上为之田 曰 以志吾过 且旌善人 晋侯 指晋文公 从亡 随之晋文公流亡共过 患难的大臣 介之推 又称介推 春秋时晋国贵 族 曾随晋文公流亡国外 禄 禄赏 封赏 献 公 重耳的父亲 惠 怀 晋文公之前的两个国 君 晋献公死 子吾 子圉先后继位 称惠公 怀公 怼 怨恨 不食其食 前一个食是吃的意思 用作动词 后一个 食 是粮食的意思 名词 文 花纹 装饰 选自 左传 僖公二十四年 1 对下列句子中加线的词的解释 不正确的一 项是 A 外内弃之 弃 厌弃 第 20 页 共 22 页 B 不亦诬乎 诬 荒廖 C 焉用文乎 文 文饰 动词 D 以绵上为之田 田 田地 2 分别比较下列两组句子中加线的字的意思 判断正确的一项是 禄亦弗及 罪又甚焉 盍亦求之 焉用文之 A 两个 亦 字相同 两个 焉 字不同 B 两个 亦 字相同 两个 焉 字也相同 C