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第 1 页 共 4 页 人教版小学三年级上册语文教学计划人教版小学三年级上册语文教学计划 范文 本班共有学生 38 人 男生 18 人 女生 20 人 大部 分学生天真聪颖 接受能力也较强 但小部分同学纪律 散漫行为习惯不好 学习 自觉性 经常作业不按时完 成 所以存在着学习上 贫富悬殊 对于这小部分 学生有待于今后教学中采取多种方式激发其学习积极 性逐渐养成遵守纪律 爱学习 求上进 良好习惯 使整 个班级形成 勤于学习 氛围 使大家在各 都有所提高 本册共有 32 篇课文 其中精读课文 24 篇 略读 课文 8 篇 8 篇选读课文 教材后面还附有 8 篇选读 课文 设计了八个专题 它们依次是 多彩的生活 名人故事 心中的秋天 细心观察 灿烂的中华文化 壮丽的祖国山河 科学的思想方法 献出我们的爱 每个专题内涵丰富 贴近儿童生活 体现时代特点 蕴涵教育价值 每组由导语 三篇精课课文 一篇略 读课文 一个语文园地组成 精读课文后面有会认和 会认的字 略读课文后面没有安排会认的字 哪字属 于生字就随文注音 精读和略读之间有连接语 并适 当提出略读的要求 一部分后面有资料袋 有两组课 文安排了综合性学习 第 2 页 共 4 页 全册书要求认识 200 个字 会写 300 个字 第一 次会写的字超过了会认的字 要求认识的字排在横条 里 要求会写的字排在方格里 此外 教材在语文园 地一 四 五 七还归类安排了一些要求认识的字 如不便于安排在课文里的反映人体器官的字等 每个语文园地由五个栏目组成 其中有四个固定 的栏目 口语交际 习作 我的发现 日积 月累 第五个栏目是机动栏目 为 趣味语文 展示台 或 成语故事 这四项内容分别在八个 语文园地中交叉安排两次 1 引导学生读书 思考 逐渐悟到读书时应在 什么地方想想什么 怎样想 养成良好的阅读习惯 2 指导学生使用工具书 资料库的意识和习惯 鼓励学生独立阅读思考 探索发现尽量自己解决问题 3 紧密联系学生的阅读或是生活实际 结合课 文内容 从读学写 进行小练笔以加强读写之间的联 系 要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写 作方法 4 重视朗读指导 给学生示范 听录音或范度 采用多种方法 每篇课文都要给学生充分朗读的时间 培养语感 分利用插图 联系生活实际 帮助学生在 第 3 页 共 4 页 语言环境中理解词语 5 在口语交际的要求方面 贴近学生生活 提 高交际的信心 注意循序渐进逐步提高口语交际的要 求 6 对学生的习作指导做到循序渐进 系统条理 1 在语文学习过程中 感受生活的丰富多彩 激发学生对生活的热爱 了解祖国壮丽的山河 富饶 的物产 培养热爱祖国 热爱自然的思想感情 认识 中华传统文化的丰厚博大 激发学生民族自豪感 学 习革命领袖 科学家的优秀品质 受到关爱他人 助 人为乐的思想品德教育 在发展语言能力的同时 启 迪学生的思想 培养学生留心观察 善于思考的能力 2 认识 200 个字 会写 300 个字 累计认识 20XX 个字 会写 1300 个字 3 会使用字典 学习使用词典 有初步的独立 识字能力 开始练习用钢笔书写正楷字 用毛笔描红 4 用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 5 继续学习默读 学习对课文中不理解的地方 提出疑问 第 4 页 共 4 页 6 学习联系上下文 借助字典 词典和生活积 累 理解词句的意思 初步体会课文中关键词句在表 达情意方面的作用 7 初步把握文章的主要内容 初步体会文章表 达的思想感情 8 开始学习略读 粗知文章大意 9 积累课文中的优美词语 精彩句段 背诵优 秀诗文 10 篇 练习复述课文 10 初步培养读书看报的习惯 收藏并与同学交 流图书资料 课外阅读总量不少于 10 万字 11 开始练习习作 不拘形式地写出见闻 感受 和想象 愿意将自己的习作读给人听 与他人分享习 作的快乐 12 讲述

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