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第 1 页 共 3 页 对照检查材料对照检查材料 领导班子领导班子 习近平总书记关于三严三实的重要论述 言简意 赅 语重心长 从基本操守 行为准则 责任担当层 面 鲜明指出了党员干部为人 为官 为政的基本底 线 为我们加强作风建设提供了行动指南 我结合自 己工作实际 谈两点心得体会 一是以三严三实为指导开展群众路线教育实践活 动 群众路线教育实践活动重点是解决党员干部在四 风方面存在的突出问题 三严三实言简意赅 直指要 害 是解决四风问题的有力武器 我们要把三严三实 作为教育实践活动的重要指导 贯穿到教育实践活动 的始终 找准切入点 认真对照三严三实 查找问题 抓好整改 确保教育实践活动取得实效 围绕三严三 实 扎实做好三件事 一要深入开展走访活动 各级 领导干部要放低身段 降低身价 通过多种渠道 广 泛征求群众的意见和建议 多去群众家里走走看看 倾听他们的声音 了解他们的困难 帮助群众解决实 际问题 二要深入开展自我批评 把三严三实作为一 面镜子 好好照照自己 深刻剖析和检查自己 看看 在修身上有没有自觉远离低级趣味 抵制歪风邪气 第 2 页 共 3 页 在用权上有没有杜绝搞特权 谋私利 在律己上有没 有慎独慎微 勤于自省 在谋事上有没有好高骛远 脱离实际 在创业上有没有脚踏实地 真抓实干 在 做人上有没有做老实人 说老实话 干老实事 三要 狠抓整改落实 坚持边查边改 边整边改 敢于直面 矛盾 善于解决问题 推动各项整改任务落到实处 不断以作风建设的新变化 新成效取信于民 推动发 展 二是以三严三实为遵循推进干部队伍作风建设 按照严以修身的要求 提升品德修养 认真学习党的 基本理论 路线 方针 政策 坚定理想信念 增强 政治素质 围绕做好人 做好干部这一主题来设计教 育形式 提高教育效果 按照严以用权的要求 坚持 用权为民 用权要慎重 视权力为一种负担 而不是 乐趣 公权姓公 一丝一毫都不能私用 进一步深化 改革 把权力交给市场 真正让市场在资源配置中起 决定性作用 形成找市场不找市长的氛围 按照严以 律己 的要求 规范自身言行 不心存侥幸 不上推 论的阶梯 一切按规矩来 一切按规定办 把清房 清钱 清人 规范收入分配和公务用车管理作为重点 主动接受各方面监督 切实做到为民 务实 清廉 按照谋事要实的要求 坚持求真务实 在目标确定上 第 3 页 共 3 页 尊重客观规律 既要质量 也要速度 做到稳中有进 进中求好 好中求快 在城市建设上 不盲目铺摊子 不贪大求洋 适当缩短战线 由规模扩张为主向品质 提升为主转变 做 做精致 按照创业要实的要求 坚持真抓实干 树立注重实绩的用人导向 教育引导 各级干部脚踏实地 埋头苦干 勇于负责 敢于碰硬 不回避矛盾 不畏惧困难 不做老好人 不怕得罪人 真正做到我的岗位我负责 我的工作请放心 按照老 实做人的要求 坚持无愧于心 领导干部身处纷繁复 杂的世界 面临权钱色利诸方面的诱惑 不仅繁多 而且经常 抵御各种诱
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