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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 年度第一学期高三语文教学工年度第一学期高三语文教学工 作计划作计划 一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 认真贯彻落实党的十七大精神 积极推进基础教育改 革 确定本年度教学工作重点为 以新课程改革为突 破口 改变教育观念 加强课堂教学及教学常规管理 强化质量意识 积极进行课题研究 努力推进课程改 革 结合新教材内容和我校学生实际 以培养学生创 新精神和实践能力为目标 灵活扎实地搞好教与学的 实践活动 二 学生情况分析 三 主要教学内容计划安排 高中语文教材第五册教学完成及读本中一些重要 篇目的学习 力求做到充分借助读本 培养学生独立 思考的阅读习惯 通过比较 分析与归纳 借鉴或吸 取有益的养分 从而提高语文素养 发展学生个性 培养语言综合能力 组织并完成高三语文第一轮复习 四 具体教学措施 基于学情分析和教学计划的安排 我准备深入备 第 2 页 共 3 页 课 根据学情实行有效教法 不断探求课堂教学的艺 术性和高效性 保证授课质量 作业批改方面 坚决 贯彻学校对高三提出的作业练习的要求 通过练习加 强落实 提高书面表达能力 对学生作文争取做到精 批细改 并尽可能地对学生进行面批 做好考试的命 题 审题 阅卷 分析讲评 考后总结与思想疏导工 作 力求让学生 考一次 长一智 期间我还计划充分利用早自习时间 督促学生复 习巩固高一高二背诵默写过的课文和教材上出现过的 语文基础知识 做好高一高二文言文的第一轮复习 利用自习课的时间发挥学生主动性 分小组找题做题 共同练习基础知识题 力求在本学期末完成语文基础 知识的复习 帮助学生夯实语文基础 提高语文能力 另外计划采用一优生带一后进生的一帮一行动 请优生介绍学习经验 后进生加以学习 课堂上创造 机会 用优生学习思维 方法来影响后进生 并建立 培优学生档案 将每次考试成绩列表 分析每次考试 得失 以求出现语文拔尖生 四 个人专业水平提高 本着与时俱进的思想 坚持网络学习 尽可能多 的撰写教学反思和教学随笔 与同行交流 不断提升 第 3 页 共 3 页 自己 还向其他老师学习 研究教学方法 探讨教学 设计 做到充分备课 另外积极参加教研室教学处组 织的各种活动 力求从各个方面提升自己 在教育教学工作中 我会严格要求自己 做到为 人师表 语言健康得体 举止文明礼貌 以身作则 努力工作 发扬优点 改正缺点 为做好本职工作 奉献自己的力量 相信通过我坚持不懈的努力 我一 定会做的更好 但是只用更努力才会有收获 我相信 我会
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