本文【长春版五年级语文上册8-2《风》教案】所属专题栏目是【长春版五年级上册语文教案】

第 1 页 共 4 页 本文本文 长春版五年级语文上册长春版五年级语文上册 8 2 8 2 风风 教教 案案 所属专题栏目是所属专题栏目是 长春版五年级上册长春版五年级上册 语文教案语文教案 本文所属专题栏目是 知识目标 理解课文内容 练习抓住课文内容 能力目标 有感情的朗读课文 在朗读中体会文 中的情感 情感目标 通过理解课文内容 了解父亲和儿子 之间的血浓于水的深情 有感情的朗读课文 在朗读中体会文中的情感 在质朴的语言中体会父子之间的浓浓亲情 第一课时 一 导入新课 母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义 但 是对于许多人来说 父爱一直以特有的沉静的方式影 响着他们 父爱的羞于表达 疏于张扬的 却巍峨持 重 所以我们常说 父爱如山 今天就让我们一同来 学习一篇关于父爱的文章 风 二 整体感知 1 浏览课文 说说你从课文中了解了什么 2 通读课文 遇到不认识的字 第 2 页 共 4 页 3 加查 指名分节读课文 正音 三 汇报交流 检查预习 1 检查学生的读书情况 2 提出阅读时遇到的问题 师生交流解答 3 自由读课文 争取读正确 流利 对于不理 解的地方画出来 并联系上下文内容多读几遍 自读 自悟 4 多种方式学习生字 重点解决字词句问题 四 再读课文 整体感知 1 既然文题是 风 那么再文众多出现了那 几次风呢 这样写的目的是什么呢 A 风很大 草就很低的伏着 身子却透出一股热 劲来 B 一个又一个北风呼啸雪花飘飞的冬天 C 在一个刮着风又纷纷扬扬飘着大雪的日子里 D 风很尖锐地呼叫着 把漫天的雪搅得迷迷茫茫 烘托出父子之间的浓浓的深情 烘托出父子深情使他 们抵御了寒风 把贫寒的日子过的暖烘烘的情景 第二课时 一 整体感知 1 这篇文章讲述了一个怎样的故事呢 文中讲述了父子俩人相依为命的生存 是一个热 第 3 页 共 4 页 水壶陪伴着他们度过了一个又一个寒冷的冬天 2 这是一只怎样的热水壶 文章的 4 5 段 从质地 图案 时间 可以找 到答案 二 走进文本 体会情感 1 在父子的心中 这个热水壶的分量怎么样呢 从那里看出来的 父亲和儿子把这壶看得很重 因为这是一对很贫 穷的父子 文中的第二段就说了日子很贫寒 好在有 一个热水壶 可见他们家很贫穷 还有图案很简单 简单得和这个家一样 从这里也可以看出这个家是很 贫困得 然而就是这样一个贫困的家庭中 有一次 一个人看了这壶 愿意拿出很多很多钱买它 这钱数 目很大 是父亲的一辈子再加上儿子的一辈子也挣不 来的 他们却不愿卖 可见这个壶对于他们来说是意 义重大的 2 在这个热水壶上 都记载了父亲和儿子的那 些故事呢 a 3 段假想一下 那是在什么情形之下发生的 一个怎么样的故事呢 父子之间还会有什么样的交流 呢 这里有三个热烘烘 为什么用了三个热烘烘呢 回读本段 第 4 页 共 4 页 b 6 段 一个又一个 意味深长的短语 这是 告诉我们什么 父子俩人是怎样走过了一个又一个北 风呼啸雪花飘飞的冬天的呢 c 8 段 结尾 儿子做出了一个怎样的举动 面对儿子的举动 父子 父亲的心里涌起了一种情绪 这种情绪将这空荡 荡的屋子填满 这是一种怎样的情绪呢 父亲说 我不怕 再大我也不怕 父亲为什么 这么说呢 三 深入探讨 体会主题 这篇文章讲述的是父子之间的一个热水壶的故事 为什么题目还要叫作风呢 因为在寒风中 更能体会到热水壶存