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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学教育信息化工作专题调研报告小学教育信息化工作专题调研报告 根据市电化教育馆 关于开展教育信息化发展现 状摸底调查的通知 精神和市电教馆的要求 对我校 电化教育情况进行了认真调查统计 现将调研情况汇 报如下 一 发展现状 我校现有 22 个教学班 在校学生 1521 人 学生 网络环境下可用计算机 45 台 在校学生与学生网络 环境下可用计算机的比为 我校共有教职工 69 人 教师在网络环境下可用计算机 17 台 我校有网络多 媒体教室 2 个 使用统一规定的教材进行信息技术教 学 建立了学校办公平台和学校网站 具有了本校的 教学资源库 多年来 积累了大量的录像带 录音带 电子图书 课件等多种媒体 教学资源 二 存在的主要问题 教育信息化建设重视不够 地方政府对教育信息 化建设工作重视不够 对教育信息化建设的缺乏组织 领导 教育信息化建设缺乏统一规划 统一管理 专 人负责 专人领导 教育信息化建设相对滞后 第 2 页 共 3 页 经费投入严重不足 教育信息化建设需要足够的 资金作保证 造成与先进地区相比差距较大 信息教育资源应用不足 课程整合不足 对现有 的教学资源应用不足 例如 现在要求统一纸质备课 导致大量的网络资源 学校信息教育资源不能很好的 应用 三 主要措施 加强投入 要调动社会各方面积极性参与中小学 教育信息化建设 加大力度 增加投入是搞好教育信 息化的物质保证 加大力度 提高教育信息化认识水平和管理水平 促进教育信息化的应用提高人们对教育信息化的高度 认识 把教育信息化建设认识提高到是建设教育现代 化的必然 教育工作者从思想上高度重视教育信息化 建设 加大管理完善各项规章制度 加强学校领导对教 育信息化的重视 认真学习落实中央国务院的指示精 神 落实省关于普及信息技术教育 加强各级学校信 息化的建设和管理 根据上级要求制定各项措施积极 推动教育信息化建设和应用 制定严格的标准来统一 规范教育信息化行为 要加大规范管理 检查评比的 力度 第 3 页 共 3 页 建立完善的评价系统 成立学校信息化教育评价 小组 统一标准 规范管理 将应用现代教育技术程 度和信息化发展水平作为重要指标纳入教师综合考评 之中 以评促建 四 下一步发展目标 加强教师的信息应用技术的培训 只有全体教师 拥有了驾驭信息技术的能力 才能让信息技术更高的 辅助教学 提高教学质量 加强信息教育投入 特别是加强教师用机的投入 目前我校教师机数量较少 配置较低 加强教师机的 投入 是信息教育的保证 加强资源建设 整合教育资源 实现资源共享 要合理配置资源 最大限度提高资源的利用率 加快 信息技术与各类课程的
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