高考语文 高考知识点掌握情况调查表素材 人教版第六册_第1页
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1 语文高考知识点掌握情况调查表语文高考知识点掌握情况调查表 班级 姓名 本调查分三等 A 很好 B 一般 C 很差 请实事求是地用 A B C 注明你对各知识点掌 握的情况 以便使教学和辅导更有针对性 一 语言知识和语言表达 识记现代汉语普通话的字音 识记现代汉语的字形 正确使用标点符号 句号 问号 叹号 逗号 顿号 分号 冒号 引号 括号 书名号 破折号 省略号 着重号 连接号 间隔号 专名号 正确使用现代汉语词语 实词 虚词 成语 俗语 惯用语 歇后语 辨识和修改病句 语序不当 搭配不当 成分残缺 成分赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 扩展语句 压缩语段 筛选中心句 拟写一句话新闻 新闻标题 导语或电报稿 对所给材 料进行高度压缩概括 根据材料给某一概念下定义 仿句 仿用修辞格 仿用句式或语气 仿用意境与表达方式 句式的变换与选择 长句与短句 肯定句与否定句 主动句与被动句 陈述 句与反问句 单句与复句 整句与散句 口语与书面语 意思相同而语气不 同 常式句和变式句 语言表达简明 语言表达连贯 语言表达得体 正确运用常见的修辞手法 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 设问 反问 二 文学常识和名句名篇 记识中国重要作家的时代及代表作 识记外国重要作家的国别及代表作 识记文学体裁常识 默写常见的名句名篇 三 古诗文阅读 理解常见实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 2 理解与现代汉语不同的句式 判断句 被动句 宾语前置 成分省略 词类活用 1 名词作动词 2 名词作状语 3 名词用作一般动词 4 名词的 使动用法 5 名词的意动用法 6 动词活用作名词 7 动词的使用用法 8 动词的意动用法 9 形容词活用作名词 10 形容词活用作动词 11 形容词的使 动用法 12 形容词的意动用法 13 数词活用作动词 理解并翻译文中的句子 四 现代文阅读 理解文中重要词语的含义 理解文中重要句子的含意 筛选并整合文中的信息 分析文章结构 把握文章思路 归纳内容要点 概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 根据文章内容进行推断和想象 鉴赏文学作品的形象 语言 表达技巧 评价文章的思想内容 评价作者的观点态度 五 写作 能写记叙文 能写议论文 能写说明文 能写其他常见体裁的文章 基础等级 一 符合题意 二 符合文体要求 三 感情真挚 思想健康 四 内容充实 中心明确 五 语言通顺 结构完整 六 书写规 范 标点正确 发展等级 一 深刻 透过现象深入本质 揭示问题产生的原因 观点具有启 发性 二 丰富 材料丰富 形象丰满 意境深远 三 有文采 词语
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