小学一年级语文教案——《我和我的小伙伴》一_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 我和我的小伙我和我的小伙 伴伴 一一 教学目标 1 会写田字格里的六个生字 做到笔顺正确 2 正确认读十二个生字 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课 文 4 了解课文内容 培养学生互助友爱 团结合 作的精神 课前准备 1 教师准备 多媒体课件 2 学生准备 自己喜欢的人物头饰 第一课时 一 激趣揭题 同学们 你们喜欢做游戏吗 现在我们一起来做 个游戏 谁能把它折断 谁能把这一捆小棒折断 谁就是咱们班的大力士 谁来告诉老师 为什么一根小棒能折断 一捆小 棒就折不断了呢 第 2 页 共 3 页 今天我们学习的这篇课文也告诉我们同样的道 理 快来一起看看吧 二 认读 1 借助汉语拼音自由朗读课文 要求把字音读 准 2 把课文中不认识的字词圈出来 同学之间 师生之间进行解决 3 认读生字 词语 伙伴一滴木船高兴大喊航行禾苗救活跑回 4 认读带生字词的句子 小伙伴们在高兴的做游戏 木船在大海中航行 好多小水滴把干枯的禾苗救活了 三 指导朗读 理解课文内容 1 听录音朗读 说说你从中知道了些什么 2 学生自由朗读 把自己喜欢的地方划出来 读给同学听 4 指导有感情的朗读 有水啦 有水啦 我能航行啦 要读出木 船见到 我 之后的高兴与激动 而 我 的力量太 小了 不能托起木船 读出惋惜与失望 5 分角色朗读第四自然段 第 3 页 共 3 页 我跑回小河 唤来了我的小伙伴 要表现 出小水滴的果断和自信 我们流到木船下 托起了木船 要表现 出小水滴们齐心协力救助木船的勇气和信心 谢谢你和你的小伙伴 要突出小木船的喜悦 和感激 四 联系实际 深化理解 小水滴和它的小
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