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第 1 页 共 5 页 小学语文一年级教案小学语文一年级教案 识字识字 6 6 教学反教学反 思思 我上的课文是 识字 6 第一课时 这是一篇以 词串 形式识字的课文 在教学中我能突出学生的中 心地位 强调学生的自主学习 通过教学我认为在以 下几个方面达到了课程目标的要求 体现了新课程的 教学理念 激趣导入 心理学家告诉我们 小学生的学习动机的激发与 维持 很大程序上不是由于内在的学习需求 而是地借 助他人的肯定 课堂气氛 情境创设等外在因素 因 此 其学习过程往往伴随着浓厚的个人情绪 他们觉得 有趣 就学得积极 主动 反之 就学得消极 被动 在本节课中 我能努力创设良好的教学情境 变抽象 为形象 变无趣为有趣 在课的导入上 我与小朋友们一起唱 闪烁的小 星 这首歌 直接告诉小朋友天上很多很多的星星就 叫 繁星 课文导入直观 自然 做到课伊始 趣即 生 学生一开始上课 就充满了好奇心 马上就被老 师给吸引过来 通过这样新颖的教学方法 使整堂课 第 2 页 共 5 页 对学生有吸引力 让学生有滋有味地学 兴趣盎然地 学 披文入境 再造想像 促进学生个性化的发展 心理学知识告诉我们 情境教学具有 形真 情 切 意远 理寓其中 等四个特点 它在实质上反映 了学生在情感方面从感性到理性的认识发展过程 这 个过程发源于 形真 紧接着才有其 情切 才有其 意远 才能 理寓其中 可见情与境的关系十分密 切 吴乔说过 境能生情 情能移境 王夫之也说 过 景中生情 情者景之情也 在教学时 我根据课文内容 多媒体课件出示 满天繁星一闪一闪的景象 问 天上星星美吗 星 星多吗 紧接着我出示 繁星 并说 好多好多的星 星我们就叫它 繁星 学生马上就明白了 原来 繁 星 不是指单独的一颗星 而是很多很多的星星才叫 繁星 又比如讲到 爷爷手拿蒲扇指着天上的星星 他会说些什么 同时多媒体课件出示 星空图 学 生看了美景后 充分发挥想像 说出了各种各样精彩 的答案 生 1 爷爷会说天上的星星多么亮呀 生 2 爷爷会问天上的星星为什么有的是红的有 第 3 页 共 5 页 的是银白的呢 生 3 他会说天上的北斗星一闪一闪的多引人注 目 多么漂亮 爷爷还在说故事呢 生 4 天上的星星像朵牵牛花 天上还有织女座 北斗星 听了这些话 我感觉到 在新课程的理念下 学 生越来越活了 他们的思维 想像力越来越丰富 连 坐在底下听课的老师 对这群孩子也发出了赞叹 说 他们可真不简单 开展开放式课堂 生生关系 师生关系平等 和谐 和谐发展是教育的理想境界 也是新课程极力倡 导和追求的价目值取向 而和谐发展的核心是人格的 和谐发展 只有在民主 和谐和氛围中 在师生平等 对话中 学生才能充分地弘扬个性 培育起探索求知 的情感 态度 动机 学生是没有心机的 他们说的每一句话都是发自 内心的 真诚的 不论是对侍同学还是老师 如在教 学中 邓长智对黄昀小朋友的评价目是这样的 黄 昀 我要表扬你 你读得很好 有感情 我要向你学 习 叶晏文小朋友对邓文汇的评价是 邓文汇你读 第 4 页 共 5 页 得还不错 但我要给你提个建议 你 繁星 的星后鼻 韵母没有读好 要象我这样读 而我在范读后 学 生用掌声对我的朗读表示了肯定 并且还说出了他们 的感受 邱老师 你读得很好 很有感情 邱老师 你读得很标准该翘舌的有翘舌 该读后鼻韵母的你也 读准了 对于做得不够的地方 学生也能大胆地提 出来 比如我在教学生字 星 的时候 第三笔 一 写 得太长了 碰到了 学生发现了 马上就提了出 来 这充分地体现了 课堂中师生之间民主 平等 和谐的教学氛围 自能写字 培养个性 得法于课内 得益于课外 当今社会是一个到 处充满语文信息的社会 学校 家庭 社会 书籍 广告 电脑网络 语文信息源无处不有 学生通过平 时生活 学习的积累 运用已认识 已学过的字 词 来记识新学的字词 这样学生记得更牢 不易遗忘 如在教学生字 星 奶 时学生是这样说的 星 星 是一个 日 加上一个 生 字 变成 星 星 是 田 字去掉中间一竖 再加上一个 生 字 奶 是 女 加上 康乃馨 的 乃 奶 是 杨 去掉 木 把 字的两撇去掉一撇 把另一撇移到上面 学生能 大胆地说出自己与众不同记识生字的方法 老师也为 第 5 页 共 5 页 他们提供展示自己才华的机会 培养了学生的自信心 和个性 同时也培养了学生自能识字的能力 注重培养学生的口语表达能力 倾听能力 当然在教学中做得还不够的地方 主要在指导学 生写字这个环节 因为经验不足 对课堂的把握还不 是太好 在教学生字的环节上还不够紧凑 写字部分 没有落到实处 没能把学生的作业当场展示及时指导 评价 在今后的教学工作中 应要多向有经验的前辈讨 教 多听一些研讨课 从中吸取一些好的东西 做好 每节课的反思 教师即研究者 要在研究状态下工 作 做为一名教师
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