教师自我鉴定范文内容

教师自我鉴定范文内容教师自我鉴定范文内容 自我鉴定是个人在一个时期 一个年度 一个阶段对自己的学习和 工作生活等表现的一个自我总结本文是精心的教师自我鉴定范文内 容 希望能帮助到你 本人自从xx年9月参加工作至今 已经在教师的岗位上工作了三年 经过这段时间的努力工作和不断学习 我获益良多 在此对工作期 间的表现进行简短的自我总结 在思想政治上 积极要求上进 热爱祖国 拥护中国共产党的领导 遵守国家的法律法规及各项规章制度 在大学期间就成为了一名 光荣的共产党员 时刻以党员标准严格要求自己 勇于批评与自我 批评 树立了正确的人生观和价值观 在道德修养上 注意提高师德修养 我始终把师德放在第一位 对 学生热心 耐心 贴心 不歧视学生 对学生一视同仁 发现学生 进步之后及时表扬 激发学生的荣誉感 并严格约束自己的言行 教师是学生的榜样 一言一行都会影响学生的成长 必须言传身教 相结合 在工作上 我热爱自己的事业 踏踏实实工作 认真完成学校给予 的各项任务 同时注意提高自身的素质 积极参加各项培训 跟老 教师请教学习 经常查阅有关教学资料 担任班主任期间 积极探 索班级管理新路子 所带班级班风纯正 学风端正 倡导 严谨 求 实 启智 育人 的教风 努力把学生培养成为热爱国家 爱社会 爱他人的时代青年 在今后的工作学习中 我会改善不足 发扬优点 越做越好 全面 而不失风格 参加教育工作以来 作为一名已经执教多年的教师 本人在教育方 面已经有了比较成熟的经验 工作中我不断钻研科学育人的方法 探索教育规律 以不怕苦累的实际行动感召学生 以朴实端庄的人 民教师形象教育学生 不但得到学校的好评 而且得到学生的尊敬 下面是本人工作鉴定 个人工作鉴定 学习是手段 创造才是目的 在教育学生时我以培养能力 发展智 力 造就新型人才为目的 以思维能力及创造力的培养为突破口 以地理课堂教学为主阵地 以地理课外活动和社会实践活动为两翼 全面渗透创造力培养的教学原理 原则与策略 在探索中小学生 创造性思维规律 开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破 性研究成果 学生思维能力及创造力培养是时代的需要 一是注重 提高学生的自学能力 二是提高学生的参与意识 三是能使学生养 成不盲目接受 深入思考 敢于否定 勇于发表见解的优良心理品 质 培养了学生创造性思维能力 在班主任工作方面 向有经验的老班主任学习 研究班主任工作方 法 陆续担任 班见习班主任和 班见习班主任 两个班级都被评 为校文明班级 在20 年度本人被学校评为优秀见习班主任 从20 年9月至今 本人担任电子商务专业综职班班主任 在20 学年上 半学期 班级被评为 保护财产先进集体 值周工作先进班级 在首届校运会上 班级荣获 精神文明风尚奖 通过学习本人基本 上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术 能够灵活的运用F lash PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术 由本人制 作的课件 牛顿第一运动定律 荣获校课件评比三等奖 由本人设 计的网站 走进电子商务 在20 年专题页评比中荣获三等奖 对待学生犹如对待自己的亲人 对自己带的学生一视同仁 对学习成 绩优秀的学生予以更大的支持 对成绩或生活情况较差的有自悲心 理的学生予以鼓励和帮助 日常通过班会 团活 升旗 宣传栏等 形式开展活动以培养学生树立正确的世界观 人生观 价值观 鼓 励学生竟选学生干部 树立起自强自立精神 我提出的 抬头做人 埋头学习 的要求已成为学生的自觉行动 教学中我认真的调查研 究 虚心向同仁学习 对五中的老教师们 我一个一个地拜访求教 不断吸收别人的经验 以丰富自己 使自己成长进步的速度快 班级管理中我能够创设宽容 理解 和谐的班级气氛 尊重学生个 性 具有与学生一起共同学习的态度 具有能激发学生创造渴望的 教学艺术 在教学之余 我也思考着教学与科研 尝试撰写教学论文 由本人 撰写的论文 怎样说好一节物理课 荣获溧阳市职教论文二等奖 经过仔细修改后 论文 怎样说好一节物理课 又荣获xx年常州市 职教论文一等奖 之后本人陆续撰写了师德交流论文 红专并进 为人师表 和 浅谈以问题为中心的教学创新模式 等校级交流论 文 本人积极参加各种继续教育培训 参加了信息技术与课程整合培训 被选为信息技术与课程整合骨干培训教师 学无止境 社会在进 步 科技也在进步 在教的同时我也在不断的学习 争取在社会中 在教学上立于不败之地 教师自我鉴定范文内容 相关文章 1 自我鉴定范文内容 2 教师自我鉴定范文 3 教师的自我鉴定范文 4 面试自