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第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 由扶到放由扶到放 自主评自主评 改改 师 谁能向大家介绍一下 你是如何修改作文 的 生 1 改写错的字 用错的词和不通顺的句子 生 2 看看内容是否突出中心 是否符合生活 实际 生 3 能否更具体 生动些 师 刚才三位同学给大家介绍了他们修改作文 的心得 我们就用这样的方法来修改上次的作文 好 吗 生 好 师 谁愿意把自己的作文介绍给大家 学生甲读作文 师 和你的作文相比 你认为他有那些优点和 不足 生 1 他的文章主题鲜明 从描写花的美中突 出了女孩对老师的爱戴 生 2 他发挥了丰富的想象 具体地描绘了摘 第 2 页 共 3 页 花 送花的情景 生 3 我觉得 女孩看着菊花的笑脸仿佛看见 了老师慈祥的微笑 这句话写的很好 若补充出老师 平时工作认真 关心我们就更好了 师 说的真好 你认为可以怎样补充 生 3 我认为可以补充仿佛看见了老师神采飞 扬的讲课 仿佛看见了老师在灯前孜孜不倦的批改作 业 仿佛看见了老师和我们一起开心的游戏 仿佛看 见了老师无微不至的关心我们 师 补充的真妙 不但写出了老师的伟大 而 且句式工整 学生乙读作文 生 1 我发现他有一个地方重复 一路上 她看见一路上那朝气蓬勃的野菊花散发出一阵阵诱人 的香气 应去掉一个一路上 生 2 他具体地写出了野菊花的各种颜色 显 得十分美丽 可没有突出为何只摘黄花 因为图上送 给老师的是黄花 师 观察的真仔细 她为何只摘黄花呢 生 3 因为老师喜欢黄色 摘黄花可以使老师 高兴 生 4 黄花代表着温暖 它象征着老师对我们 第 3 页 共 3 页 无微不至的关怀和我们对老师温馨的祝福 生 5 他能把扎蝴蝶结这一细节写出来 表现 姑娘对老师的爱戴 师 还有哪位同学愿意介绍自己的作文 师 我非常佩服你的勇气 真不愧是校运动员 若是在草原上一定是第一勇士 说不定还会封为金刀 驸马呢 大
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