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第 1 页 共 5 页 小学四年级语文下册第八单元测试卷小学四年级语文下册第八单元测试卷 知识在于积累 下面是 xx 为大家整理的 欢迎 参考 漆 肠 刺 帮 膝 汤 剌 绑 一火柴 一电脑 一手机 一轮船 一被子 一手套 一凉风 一公路 1 东张西望 A 开 展开 B 看 望 C 陈设 铺排 D 姓 2 扬长避短 A 举起 升起 B 飘动 飘荡 C 发扬 D 传 播 3 香客如流 A 江河的流水 B 流传 传播 C 运转不停 D 等级 严厉 凶恶 稀疏 悲惨 例 寒冷对冬天正如炎热对夏天 1 勤奋对聪明正如懒惰对 第 2 页 共 5 页 2 偏僻对山区正如繁华对 3 表扬对成绩正如批评对 4 医生对医院正如教师对 尊敬 敬爱 敬仰 敬佩 1 师长 是我们学生的美德 2 纪念碑前的棵棵松树 象征着全国人民对先 烈的怀念和 3 我们怀着的心情访问了战斗英雄们 例 1 鱼儿在湖面上溅起水花 调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花 1 仿照例句扩写 草滩上生长着油菜花 例 2 天上的星星一闪一闪的 天上的星星一闪一闪的 调皮地对着我们眨眼 2 仿照例句改写 高高的椰子树总是向海倾斜 这里景色秀丽 村前是一个大池塘 塘水清如明 静 蓝天 白云倒映水中 塘 中荷花点点 竹林中山雀 画眉和小鸟相互对唱 鸣声清脆悦耳 村后是一片清翠 的竹林 到过这里的人们都说它真像一副漂亮美 丽的风景画 手和脑的故事 第 3 页 共 5 页 一天 手正在欣赏一件自己精心制作的杰作 又 高兴又骄傲地说 我确实是万能 如果没有我 怎 能制造出这样精美的东西 人类哪里有美满的生活呢 手洋洋得意 越说越兴奋 大有目空一切的气概 大脑听了很不服气 于是大声地说 你这么自 大 太过分了 其实 你有什么了不起 如果不是我 在动脑筋 你哪有这样的成就 你不过是依从我的命 令行事罢了 手立即加以反驳 胡说 你只凭空 想 不做一事 哪里比得上我一天到晚都埋头苦干 制造出无数有用的东西 他们因为吵了嘴 便谁也不理睬谁 大脑每天在 计划怎样改良机械 怎样设计精密的仪器 希望用来 代替人力 减轻人类的辛苦 却始终无法实现 而手 呢 也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作 但是做出来 的东西 完全缺乏良好的性能 至于什么缘故 总是 弄不清楚 眼睛看见他们互不相让 真是又气又急 便对他 们说 你们这样相持下去 终究不是办法 必须互 相配合才对 大脑想出来的计划 手从实际生活中 证明这个想法是否正确 从而获得宝贵的经验 手的 劳动依靠大脑的帮助 才能进步 大脑的思想 得到 手所提供的经验 也就更灵活 更精明了 这样 大 第 4 页 共 5 页 家才能够收到相辅相成的效果 人类的社会才能够不 断地进步 听了眼睛的忠告 手和脑都觉悟过来 从此 大 家和好如初 一同合作了 1 联系上下文理解下列词语的意思 目空一切 相辅相成 2 把下面两句反问句改成陈述句 如果没有我 怎能制造出这样精美的东西 人类哪里有美满的生活呢 如果不是我在动脑筋 你哪有这样的成就 3 手和脑为什么争吵 请用一句话概括出它们争 吵的原因 4 手和脑争吵后谁也不理睬谁 造成了怎样的 后果 5 什么叫 觉悟 手和脑觉悟到了什么 课堂上 你的同桌张剑南和旁边的熊立小声说话 影响了大家学习 老师以为是你 并严厉地批评了你 你觉得应该怎样解释 才能让老师明白真相 又不至 于使双方难堪 我会解释说 自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉 乌鸦一直很后 第 5 页 共 5 页 悔 有一天 乌鸦又得
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