激情朗读铸就梦想演讲稿

第 1 页 共 4 页 激情朗读 铸就梦想演讲稿激情朗读 铸就梦想演讲稿 原创 李东明 各位领导 老师 亲爱的同学们 大家上午好 今天我演讲的题目是 让激情朗读 成为铸就梦想的翅膀 清晨 第一声鸟啼惊醒嫩枝 第一缕晨曦穿透黎 明 有一种声音 一种震撼的声音 把培英校园从沉 睡中唤醒 这声音 年轻而充满活力 稚嫩又无比自 信 这就是我们崀山培英学校激情飞越的晨读声 这 是培英之声 青春响音 下面我想借此机会讲一下崀 山培英学校力推激情早读的三点理由 一 激情朗读是古代 xx 推崇备至的良好读书习 惯 宋朝诗人黄庭坚有一句名言 三日不读书 便觉 言语无味 面目可憎 这里的读书就是激情高声朗 读 古诗中有 问渠那得清如许 为有源头活水来 我们的思想需要源头活水 而这源头活水大部分来 自读书 特别是每天高声诵读有益的文章 对我们的 精神滋补起着无法替代的作用 对文章思想内涵的理 解有着无法名状的功效 同时 高声朗诵还能使我们 第 2 页 共 4 页 的举止谈吐无比儒雅 不至于让人对我们感到那么 无味 甚至 可憎 古人读书叫诵读 也叫吟诵 声音抑扬顿挫 充 满激情 很美 因为古文是讲究韵律和节奏的 古人 读书的时侯摇头晃脑并伴有肢体的摆动来增强节奏感 使自己更加全身心的投入其中 所以 古代 xx 诵读 文章就是一种自我陶醉达到忘我境界的激情表演 二 早晨激情诵读可以激发我们崀山培英学校 校园活力 同学们 当我们沐浴着清晨第一缕阳光 高擎书 本 激情朗诵时 我们高高擎起的 不仅仅是一本早 读的书本 而是我们心中的梦想和未来 书读百遍 其义自见 同学们发自内心的铿锵朗读 朗读时目标 意识强烈 语速最快 声音最大 精力最集中 很有 紧张感 展示出了培英学子的自信 活力和激情 从 心理学记忆的规律来讲 早晨读书无前摄抑制 记忆 效果是最好的 我们在学语文和英语时常常提到一个词 那就是 语感 语感怎样 决定了你的语言水平的高低 语感 从何而来 就是从我们大量阅读 激情朗读中来 当 我们激情朗读之时 一份充盈的快乐和满足油然而生 我们的脸上和眼里溢满自信充实的神采 大声激情朗 第 3 页 共 4 页 读 可以让我们每个人说话铿锵有力 走路步伐坚定 同学们 让我们美好的一天就从激情早读开始吧 三 激情诵读是应对新高考改革的有力措施与保 障 新高考改革有了新的动向和历史性变革 它将语 文学科推到了前所未有的高度 对于新高考讲的最多 的一句话就是 得语文者得高考 得阅读者得语文 足可见语文在高考中的地位 阅读在语文中的作用 最近 部编本 语文教材总主编温儒敏透露 对于 读书少 不读书 不思考 少思考 写字慢 语文 基本功不扎实的孩子而言 此次高考改革已经不是噩 梦 而是一种审判 现在不喜欢阅读 特别是不重视 激情诵读的孩子们 你们要立刻行动起来 否则 你 们根本应付不了新的高考 据估计 今后的语文高考试题要让 15 的学生做 不完 阅读量要大大增加 以前卷面大概 7000 字 以后将增加到 1 万字左右 阅读面也要大大拓宽 哲 学 历史 科技等类型的内容都有 今后语文高考阅 读的要求远远高出现在语文教学所达到的水平 同样 其它各学科高考试题的阅读量也都会大幅度增加 老 师们 同学们 迎接新高考 我们必须重视语文 英 语阅读 特别是充满激情的忘我境界的诵读 对于平 第 4 页 共 4 页 时不爱阅读 朗读乏力的学生来说 意味着你正在放 弃新高考所有学科 老师们 同学们 面对新高考 让我们跟上新时 代 坚持大量阅读 激情早读 同学们