一年级语文下册《蘑菇该奖给谁》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 一年级语文下册一年级语文下册 蘑菇该奖给谁蘑菇该奖给谁 教案教案 1 学习课文第二至第十自然段 能分角色朗读课 文 读出对话时的不同语气 2 学会 3 个生字 乌 军 敢 认识 1 个偏旁 3 让学生懂得 敢于和高手竞争 才能显示真正 的本领 演示兔妈妈出门采蘑菇的画面 教师用娓娓动听 的语言导入故事 清晨 兔妈妈出门采蘑菇 临走时 嘱咐两个孩子要好好练习跑步 时间过得真快 晚上 兔妈妈提着一大篮蘑菇回来了 她会把蘑菇奖给谁呢 揭题 读题 1 学习第二 三 四自然段 出示第二自然段 让小朋友自己先读读兔妈妈的 话 指名读 集体读 出示第三 四自然段 学生练读小黑兔和小白兔 的话 指名读 第 2 页 共 4 页 同桌分角色朗读小黑兔和小白兔的话 2 学习第五 六 七自然段 同样是兔妈妈的孩子 怎么会跑得不一样呢 兔 妈妈忍不住问 齐读第五自然段 我们来看看小黑兔和小白兔练习跑步的情况 看了动画 你知道了什么 指名读小黑兔和小白兔的话 评一评他读得怎么 样 体会小黑兔的得意 骄傲 小白兔的难为情 伤 心 同桌分角色朗读 3 学习第八 九 十自然段 师 听了小黑兔和小白兔的话 兔妈妈会把蘑菇 奖给谁呢 对了 兔妈妈和你们的想法也是一样的 她把蘑 菇奖给了小白兔 听听兔妈妈是怎么说的 小黑兔得了冠军 奖品却给了小白兔 如果你是 小黑兔 你会怎么想 谁来当小黑兔 不服气地问问妈妈 小朋友 如果你们都是兔妈妈 你们有什么好的 理由来说服小黑兔呢 交流 生 小黑兔 因为你不敢和高手比呀 第 3 页 共 4 页 生 小黑兔 你虽然得了第一名 但是你一直和 乌龟赛跑 是不会有进步的 生 小白兔虽然落在后面 但他一直和骏马赛跑 一定会跑得越来越快 师 兔妈妈的话谁来读 小结 骏马是跑步高手 还有谁也称得上是高手 是 的 小白兔敢和高手比 高手已经很了不起了 敢和 高手比的人就更了不起了 我们平时就要和这些高手 比 才能学到真正的本领 师 听了兔妈妈的话 小黑兔会怎么想 怎么做 呢 说话练习 听了兔妈妈的话 小黑兔 4 分角色朗读课文 师 小朋友 你们也想来当高手吗 我们来分角 色朗读课文 比比谁是朗读高手 指名 3 人来当小黑 兔 小白兔和兔妈妈 1 出示 乌 军 敢 三个生字 指名领读 2 为生字找朋友 3 你有什么好的方法来记住这些字 4 翻开笔顺表 自学笔顺 5 学生描红 写 习字册 第 4 页 共 4 页 评析 这份教学设计的主要特点 1 注重学生自主学习能力的培养 阅读是学生的 个性化行为 不应以教师的分析来代替学生的阅读实 践 不难看出 学生自主学习是课堂的主旋律 自主 地读 评 讨论不懂的词句意思 分组讨论交流等 学 生在课堂上有时间动口读 动口说 动脑想 动手写 自主学习的空间大 时间充裕 使学生的学习个性和 创造力得到了充分的显示 2 把 读 演 评 融为一体 调动学 生多种感官
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