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第 1 页 共 5 页 小学语文一年级教案 小学语文一年级教案 小闹钟小闹钟 教学设教学设 计资料计资料 教学目标 知识目标 能够学会 15 个生字 并能用生字组 词 能力目标 正确 流利地读课文 理解课文内容 能回答课 后问题 情感目标 培养学生要自己树立时间意识 教学重点难点 认识本课 15 个生字 能够正确地读课文 教学措施 1 引导学生采用多种形式读熟课文 2 自主合 作的形式学习生字 教学策略 1 在谈话中开始学习 通过听读认识本课生字 在小组交流中找出好办法 2 识记生字 在各种形式的游戏活动中巩固生 字 激发学生的识字愿望和乐趣 教学准备 生字卡片 录音机 闹钟灯 第 2 页 共 5 页 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 同学们 大家看老师手中拿的是什么 你喜 欢它吗 为什么喜欢她 由此导入新课 2 板书课题 小闹钟 3 让学生读课题 二 初读课文 认识生字 1 学生字读课文 划出自己不认识的字 2 放录音 要求学生认真听 注意生字的读音 3 学生再读课文 4 同桌互读 解决不认识的字及难读的句子 5 指名读课文 大家评议 6 教师检查生字认读情况 出示生字卡片 指名读 齐读 用生字组成词语 扩词 做猜字游戏 三 再读课文 理解课文内容 1 边读边思考 小闹钟找到朋友了吗 谁师它的朋友 如果没有小闹钟小熊能改掉睡懒觉的习惯吗 2 小组讨论后 小组代表汇报讨论结果 第 3 页 共 5 页 3 学生再读课文 四 课堂小结 说说这节课自己的收获 板书设计 钟 抓 鼠 哦 偷 兔 贴 瞧 改 坏 惯 使 劲 床 行 教学反思 第二课时 教学目标 知识目标 会读会写本课的 7 个生字 能组词 扩词 能力目标 正确 流利有感情的朗读课文 情感目标 让学生养成珍惜时间 合理支配时间 的习惯 教学重点难点 会读会写 7 个生字 学会珍惜时间 合理支配时 间 教学措施 1 通过自主合作交流 让学生积极主动地参与 识字 写字 让学生在实践中掌握写好字的本领 2 组织学生交流自己的愿望及实现愿望的方法 培养学生的口语表达能力 教学策略 第 4 页 共 5 页 1 通过让学生反复读课文 让学生理解课文内 容 2 采用学生先试写生字 再小组交流 最后教 师指导等形式 使学生正确书写生字 教学准备 生字卡片 田字格小黑板 教学过程 一 复习 1 出示生字卡片 指名读并口头组词 扩词 2 指名读课文 二 有感情地朗读课文 1 让学生练习有感情的朗读课文 2 老师指导朗读课文 3 指名有感情的朗读课文 4 齐读课文 三 学写生字 1 用小黑板出示田字格中的生字 让学生读 组词 2 引导学生观察田字格中生字的占格位置 3 小组讨论生字的笔顺 4 老师指导 纸 使 劲 三格字的写法 5 学生书写练习 6 小组内展示自己
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