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新庄小学走教工作实施方案新庄小学走教工作实施方案 新庄小学 2017 02 新庄小学走教工作实施方案新庄小学走教工作实施方案 近年来 随着教育事业不断发展 我们农村教育也取得了可 喜的成绩 尤其是在推行素质教育 推进均衡发展 进行课堂 教学改革的今天 农村教育事业焕发了新的活力 处处呈现出 一派欣欣向荣的景象 但在发展的同时 我们也应注意到一个 不容忽视的问题 那就是小学与小学之间教育均衡发展的问题 我乡位于淮河唐垛湖蓄洪区 学校布局分散 规模小 由于师 资匮乏和条件滞后等原因 根本开不起音 体 美等艺体课程 即使开了这些课程 也是由语 数等教师凑合着应付 日复一日 年复一年 孩子们枯燥地围着语文 数学兜圈子 更谈不上获 得体 艺方面的素养 为此 我们在上级领导和中心学校的安 排指导下 在各校之间实行专职教师流动教学模式 走教 到点 与其他兄弟学校资源共享 一 指导思想 由于我乡各校体艺教师缺乏 为充分发挥各校学科现有专职 教师的作用 实行音体美学科教师走教制度 使我校音体美正 常开课 促进学生的全面发展 二 实施学科 音乐 美术 体育 三 走教原则 以中心学校专业音乐 美术 体育教师为主体 其他各校音 体美教师为补充 四 课程 时间 人员安排 根据实际情况轮流走教 先在中心学校集体备课 要求教 学内容和教学进度与中心校专职教师达到一致 教务处在走教 教师课程安置上 既要考虑中心校的实际情况 又要结合教师 本人的实际 尽量集中安排 同时也要协调好各校之间的课程 安排 保证教学质量 五 走教教师的管理 走教教师由中心学和走教学校进行管理 按时签到 到所辖 学校上课时 所到学校应及时对走教教师任课情况进行记录 中心校定期或不定期对走教教师的课堂教学 备课 作业批改 课时安排等情况进行检查 六 考核 走教教师在精神 物质 评先 评优 晋升职称中优先 考 虑 七 保障措施 1 加强组织领导 走教工作涉及各年级和相关教师 各 教师要密切配合 科学实施 2 强化督导检查 我校将根据实施方案 加强过程督导 每年对走
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