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文档简介
第 1 页 共 5 页 小学语文二年级教学设计资料 小学语文二年级教学设计资料 识字八识字八 教学设计资料教学设计资料 教学要求 1 学会本课 8 个生字 理解由生字组成的词语 2 认识一些特殊偏旁 进一步了解象形字 形 声字的构字特点 激发学生学习汉字的兴趣 培养识 字能力和热爱祖国语言文字的思想感情 教学重点 识字 写字 认识 鸟 住 月 等 偏旁 教学难点 认识本课生字的构字规律以及词语间 的相互联系 教学时间 2 课时 第一课时 内容 学习第一 二行词语 要求 进一步了解象形字的构字特点 激发学生 学习汉字的兴趣 重点 识字写字 难点 认识本课生字的构字规律 课前准备 教学图片 词卡 生字卡片 第 2 页 共 5 页 教学过程 一 看图导入 出图 同学们 鸟类是我们的好朋友 在自然界 中 生活着各种各样的鸟儿 你们认识图上的这些鸟 儿吗 你们知道他们叫什么名字吗 二 学习第一部分 1 学生回答 2 学生自读课文 3 指名读 开火车读 正音 4 指名读第一行 这三个词语有什么特点 指名读第二行 这三个词语有什么特点 5 为什么这些鸟的名字中都出现了这两个部首呢 请大家看一看课文上面的那张表格 最左边是一只小 鸟飞翔的样子 中间是象形文字 也就是中国古时候 最早的文字 右边是我们现在的汉字 你们发现了什 么吗 6 你们真聪明 一下子就发现了其中的奥秘 你们还知道哪些带有这两个部首的字吗 7 再读词语 三 学习生字 指导书写 1 读四个生字并扩词 第 3 页 共 5 页 2 怎样记住这四个字 3 指导描红 先指导观察生字在田字格的位置 再描红 4 指导临写 学生在习字册上先描红后仿再临 教师巡视 反 馈指导 四 练习 1 写出含有下列偏旁的字 并组成词语 鸟 住 月 第二课时 内容 学习第三 四行词语 要求 进一步了解形声字的构字特点 激发学生 学习汉字的兴趣 重点 识字写字 难点 认识本课生字的构字规律 课前准备 教学图片 词卡 生字卡片 教学过程 一 复习 齐读第一 二行词语 二 学习第二部分 第 4 页 共 5 页 1 上节课 我们知道了 鸟 与 这两个部首表示同一个意思 带有这两个部首 的字大部分都和鸟类有关 今天 我们要学习的这两 个部首却恰恰相反 一个字里却包含着两个不同的意 思 你们知道是什么部首吗 2 看书上的表格 2 最右边是 月 字旁 再仔细观察左边的图与象形字 你们知道这个部首是 由哪两个字演化而来的吗 3 那么包含这个部首的生字在意思上又会有什 么不同呢 自己读读三 四行词语 4 开火车读词语 正音 5 自己圈出月字旁的 7 个字 问 同是月子旁的 字 他们在意思上有什么不同呢 三 写字 1 读四个生字并扩词 2 怎样记住这四个字 3 指导描红 先指导观察生字在田字格的位置 再描红 4 指导临写 学生在习字册上先描红后仿再临 教师巡视 反 馈指导 四 看图说话
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