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第 1 页 共 4 页 小小竹排画中游教学设计与反思小小竹排画中游教学设计与反思 教学目标 1 认识 12 个生字 会写口 日 中 3 个字 认识 2 个笔画 3 个偏旁 2 正确流利地朗读课文 背诵课文 3 理解课文内容 知道江南是十分美丽 富 饶的地方 激发学生热爱家乡 热爱祖国的思想感情 教学重点 1 识记生字和朗读课文 2 通过指导学生朗读课文 让他们体会到祖 国的江南是风景秀丽 物产丰富的地方 教学准备 悠扬的江南音乐 多媒体课件 字 卡 词卡 导游旗帜 江南旅游介绍等 教学程序 一 推荐旅游景点 组织小小旅游团 1 小朋友 你们喜欢旅游吗 都去过哪些地 方 今天我这位导游想向各位推荐一个特色旅游景点 不知道各位是否有兴趣听我介绍一下 2 用多媒体或是小黑板等展示旅游介绍 第 2 页 共 4 页 3 导游展示旅游景点介绍 游客阅读 各位游客你们好 欢迎您阅读我们旅行社推出 的江南游介绍 江南一带位于中国的东部 那里物产 丰富 有鱼米乡之称 那里河流密布 两岸树木茂密 禾苗油绿 在那里 您可以乘坐竹排这种特殊的水上 交通工具领略如画美景 4 各位小游客 对我们的旅游景点满意吗 如果介绍中的字让您为难了 请跟我读 学习红色字 5 出示字卡 开展各种形式的朗读 6 出示词卡 开展各种形式的朗读 7 再读景点介绍 8 老师挥动导游旗 愿意参加这个旅游团的 小朋友请报名 咱们出发吧 二 乘竹排 畅游江南美景 1 师 我们乘着飞机越过高山 河流 向着 江南飞去 白云在向我们招手 太阳在向我们微笑 到了江南以后 我们开始了愉快的旅行 2 多媒体展示竹排画面 导游 这是江南特有的水上交通工具 我们将 乘坐竹排顺流欣赏两岸的美景 愿您此次旅途开心 3 演示课件 展现课文中动态图画 游客们 第 3 页 共 4 页 你们都看到些什么 听到些什么 可以和身边的其他 游客交流交流 游客们你们觉得江南的景色怎样 可 以谈谈吗 请生交流 4 看来大家非常喜欢江南的景色 我也和你 们一样喜欢 我还写了一首小诗来赞美江南的景色呢 大家有兴趣读一读吗 5 多媒体展现课文内容 开展多种形式朗读 示范读 个别读 同桌读 配图画读 配音乐读 赛 读等形式 6 游戏 我会找 字条 小竹排 顺水流鸟儿唱 鱼儿游 两岸树木密禾苗绿油油 三 创造性朗读 我也试着做导游 小朋友们 喜欢这次江南游吗 你知道江南还 有什么迷人景色吗 谁能做导游介绍介绍 老师建议 你们用上书中的诗句 会把这个地方介绍得更美 看 哪些导游最受人欢迎呢 四 复习巩固生字 书写生字 1 出示带田字格的口 日 中三个生字 2 读准字音 认清字形 3 同桌交流看准关键笔画 4 谈谈书写时注意的笔顺 第 4 页 共 4 页 其次 教学设计突出教学重点 注重在各个教 学细节上去充分发展学生听说读写等语文综合能力 如
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