跳短绳两脚依次跳跳课时计划_第1页
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文档简介

课时计划 课课练 课题示范课 年级 一年级 学生人数 38 人 任课教师 白俊英 1 跳短绳 两脚依次过绳教 材 2 游戏 建设花园 教学 目标 1 让学生初步学习和掌握跳绳的两脚依次过绳的动作 2 发展学生上下肢肌肉 提高身体的协调性 灵敏性和快速的反应能力 3 培养学生团结合作 相互配合的良好的心理品质 课序时间次数课的内容指导与练习法组织队形 一 导入 2 3 分 师生问好 1 猜谜语 2 跳绳的作用 1 教与学的方法 学生猜一猜谜语 学生说说跳绳对人 体的好处 2 预设目标 激发 学生的学习兴趣 二 激发 6 7 分 3 4 组 1 抓尾巴 游戏 2 跳绳操 头部运动 下蹲运 动 体转运动 腹背 运动 跳跃运动 整 理运动 1 教与学的方法 教师讲解 抓尾巴 游戏的方法与规则 学生形成 4 个小组 到游戏场地开展游戏 师到各组指导 集合队形 教师小 结 师生随音乐一起做 跳绳操 2 预期目标 使学生 情绪活跃 形象生动 进入学习角色 3 课序时间次数课的内容指导与练习法组织队形 三 学习 16 17 分 2 组 3 4 1 学习 复习双脚并脚跳 两脚依次过绳 1 教与学的方法 教师提问 学生复 习学过的动作 教师讲解与示范两 脚依次过绳动作 学生原地模仿体会 动作 4 个 8 拍 学生原地尝试练习 连续跳五次 教师指导和纠正学 生的动作 学生成为 2 组 1 和 3 组练习时 2 和 4 组观察学习 互换 角色相互学习 分成四个小组 组 长带领同学到练习场 地体会练习 教师巡视指导各小 组的动作 集合队 找几名 学生向前做示范动作 学生分组 相互合 作学习 师生评价 2 预设目标 发挥学生相互学习 相互提高的自主性 四 发展 10 11 分 1 2 组 2 游戏 建设花园 1 教与学的方法 教师简述游戏的方 法与规则 并示范 教师提出竞赛要求 学生形成小组相互 讨论设计的花园 学生分组参与游戏 教师裁判 2 预设目标 遵守 规则 自主创新 互 相合作 起点 终点 课序时间次数课的内容指导与练习法组织队形 五 调整 放松 2 3 分1 组 1 放松舞蹈 爱在人间 编排的 舞蹈 2 师生总结本课 3 师生再见 1 教与学的方法 听音乐师生共舞 让学生说一说 在 本课中学到了什么 教师总结 2 预期目标 轻松 愉快 身心满足 畅 所欲言 成为学习的 小主人 场 地 器 材 1 风雨教师 2 38 根跳绳 3 录音机 1 台 4 软梯 4 个
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