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文档简介

课 题 1212 曹刿论战曹刿论战 课 时 2 备课时间 教学目标 1 认识曹刿的智慧 2 理解文章体现曹刿智慧的方法 3 学习和掌握一些文言常识 教学重点与难点 教学重点难点 1 文章体现曹刿智慧的方法 2 一些文言常识 教学准备及手段 多媒体 学讲方式 教 学 流 程二次备课 教学步骤 一 检查上节课内容 给下列加点字注音 1 曹刿 旗靡 未孚 夫大国 又何间焉 辙 轼 三而竭 遂逐齐师 解释下列划线字的意思 肉食者谋之 肉食者鄙 弗 敢专也 小惠未徧 虽不能察 战则请从 公将 鼓之 望其旗靡 把下列句子翻译成现代汉语 肉食者谋之 又何间焉 译文 衣食所安 弗敢专也 必以分人 译文 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 译文 小大之狱 虽不能察 必以情 译文 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼 竭我盈 故克之 译文 夫大国 难测也 惧有伏焉 译文 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 译文 二 思考探究 指出下列句子中加点词的古今异义 又何间焉 古义 今义 肉 食者鄙 古义 今义 牺牲玉帛 古义 今义 小大之狱 古义 今义 文中表明曹刿 请见 的原因的句子是 用原文回答 这里写曹刿和 其乡人 的对话 是否多余 请说说你的见解 我的见解是 忠之属也 具体指的是 用原文回答 可见战前准备的 关键是 肉食者鄙 未能远谋 中的 远谋 二字是 全文的关键 贯穿全文 从曹刿的这句话里可见他 具有什么品质 答 文中哪些地方表现了曹刿的远谋 答 你是怎样认识和评价鲁庄公这个人物 答 三 理解课文内容 问题一 曹刿认为 肉食者鄙 未能远谋 的判断准确吗 请根 据课文说出你的判断 参考答案及板书设计 鲁庄公的意见 曹刿的判断 衣食所安 弗敢专也 必以分人 小惠未徧 民弗从也 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 小信未孚 神弗福也 公将鼓之 刿曰 未可 公将驰之 刿曰 未可 国内政治方面 军事方面 可见曹刿的判断是准确的 问题二 曹刿的 论 战 除了他的智慧 还体现在哪一些方面 细心观察和准确判断 例 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 问题三 本文主要体现的是曹刿的 论 还是 战 请说出你 的理由 参考答案 论 文章大部分的篇幅都是写曹刿的询问 对战斗过程的分析判 断以及取得胜利的原因的解说 而真正表现 战 的只有第二自然段 的几个句子 问题四 本文与前篇 邹忌讽齐王纳谏 在写法上各有何特点 本文特点 1 对 战 的描写并不具体 而重在 论 2 战 前的 论 已预示了 战 的结果 3 把鲁国取胜的 谜底 放在 文末 更体现了曹刿的胸有成竹 稳操胜券 又有总结议论 突出主 题的作用 4 文字简约 古朴 体现了 左传 的文风 前篇特点 1 也以言语对话为主 并以对话推进故事情节 2 几乎每一层都从三个方面去写 3 以小悟大 从家事入国事 层层 递进 4 以上两点以及文中的排比句式 都构成铺张排比的风格 体现了 战国策 的文风 下篇 唐且不辱使命 类同 问题五 你认为鲁庄公是一个 肉食者鄙 的代表还是一个善于 听取正确意见的君王 这一切 都可以从 公将鼓之 公将驰之 与曹刿的几个 未 可 和 可矣 中去分析其中的 微言大义 鲁庄公应该属于前者 这种非常含蓄的手法 后来就成了史学写作的传统 叫做 春秋笔法 这个办法太厉害了 不管是国君还是大臣 都免不了要受到当世和 后来的检验 所以有孔夫子订 春秋 而 乱贼臣子惧 之说 但是 在教学过程中 应当尊重学生的不同意见 只要言之成理 自圆其说既可 来源 三 课堂练习 1 解释下面加点字的意思 1 肉食者谋之 又何间焉 2 小信未孚 神弗福也 3 吾视其辙乱 望其旗靡 2 翻译下面的句子 1 忠之属也 可以一战 2 夫大国 难测也 惧有伏焉 参考答案 1 1 谋划 参与 2 信用 信服 赐福 保佑 3 车子压出 的痕迹 倒下 2 1 这是尽本分的一件事 可以凭这个打仗 2 那 齐国是个大国 很难意料 我担心它埋有伏兵 四 总结 文章记载的是一次规模并不太大的战争 齐国是强国 鲁国是弱 国 结果弱国却取得了胜利 这在鲁国历史上当然是要大书特书一番 的 对于历史来说 最重要的当然是事实 在这里就是战争的过程 尤其是决定胜负的关键的史实 但是 我们看到的文章 对于战争取 胜的过程写得相当简洁 就是人家进攻了 军鼓打起来了 鲁国军队 不动声色 待到人家打了三通战鼓 这才出击 从道理上说 齐鲁两 国军队一番恶战 是免不了的 但是在本文中 从决定 可矣 之后 几乎没有任何战斗的描述 没有惊心动魄的搏斗 就一下子 齐师败 绩 了 可见 作者写作的重心不在战争的过程 而在于曹刿对战争 的判断 也就是他的战争理论 文章是讲战争理论的 但是又用历史故事的形式来表现 故事是 挺生动的 理论中充满了智慧 文章的特点 就是充满了智慧的趣味 这篇文章的好处 就在于不仅仅记载了一场战争的胜利 而且借 助曹刿的口 揭示了制胜之道 首先 战胜之道 不完全在战争之中 而在战前 要调整 落实 政策 以拉拢民心和 神心 在当时 是十分虔诚的 特别要提起 小大之狱 必以情 即使有处罚 也要合情合理 感情上沟通 也 就是把内部矛盾从物质的到精神的降低到最大限度 这一点可以归结 为曹刿战争理论的第一要领 民心 其次 在战场上 敌强我弱 特别是在对方士气正旺之时 要沉 住气 不能硬冲硬撞 等到他士气衰竭了 彼竭我盈 在士气对比 上我方由弱转强 才可以反击 这一点可以归结为曹刿战争理论的第 二要领 士气 也就是 蓄气 士气 为上 决定战争胜利的关键 还不是一般的勇气 而是 一鼓作气 也就是第一鼓的勇气 第一鼓没有激发出来 再来第二鼓 就不但不 能提高 反而是 衰 了 弱了 看到勇气 衰 了 再以第三鼓来 提气 可能恰恰相反 把所气都鼓光 鼓可能泄气了 这可以说是曹 刿的战争心理学 文章对于这种心理规律的概括也很精炼 一鼓作气 再而衰 三而竭 数千年来 在现代汉语书面和日常口语中 被广泛 运用 说明这种理论得到广泛的认同 也说明他把抽象的理论 概括 得很精炼尖锐 鼓气次数与质量成反比 这样的说法 与一般日常经 验形成反差 因而具有思维的冲击力 齐师败绩 了 曹刿却并没有立即追赶 而是仔细拿准了齐国 辙乱 旗靡 才下令追逐 这说明曹刿不但是理论家 而且很懂 得战争的实践 不被胜利冲昏头脑 而是很冷静 很从容地收集信息 不到有充分的把握 不下决心追赶 这样的军事理论 本来是很简明的 如我们所指出的 就是一 民心 二士气 三细心 但如果直接把这些 理论说出来 可能是很粗 浅 很干巴的 本文之所以成为中国古典文学史的经典 就是因为用 了一些文学的笔法来讲述这段史实 因为有了故事 而且曲折悬念还 挺多的 这样的行文 容易让读者产生期待 例如 曹刿问及战争的 准备 一共问了三次 前两次 他都表示不满意 第三次 他的回答 也是 忠之属也 该做的都做到了 马马虎虎 可以打了 后来到 了战场上 他一共只说了四句话 极其简短 每句只有两个字 第一 句是鲁庄公想打了 他否定 未可 第二句 齐人三鼓了 他认 为 可矣 齐人打败了 鲁庄公要追 他又说了 未可 等到 他有把握断定齐人是真败 不是假逃 又说了两个字 可矣 这真 是太精炼了 想像一下 在当时的战争中 应该是战鼓喧天 人声鼎 沸 血肉横飞的 在这样的氛

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