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文档简介
1 湖南省株洲市第四中学高中地理湖南省株洲市第四中学高中地理 森林的开发和保护森林的开发和保护 导学案导学案 2 2 湘湘 教版必修教版必修 3 3 学习目标学习目标 1 了解亚马孙平原开发计划的具体内容 理解开发雨林带来的影响 2 理解热带雨林的开发前途及治理措施 自主学习过程 自主学习过程 一 亚马孙开发计划及其影响一 亚马孙开发计划及其影响 导读 阅读课本 P30 33内容完成 1 亚马孙雨林被毁的原因 2 巴西政府把首都从 迁往 3 亚马孙开发计划及其影响 开发计划影响 4 造成热带雨林破坏的重要背景因素 导练 1 学生完成 P32思考题 2 探究完成 P33活动题 3 结合图 2 22 中两图对比思考失踪对雨林的影响 4 结合图 2 23 回答 人口增加与雨林被毁呈 相关 二 雨林的前途二 雨林的前途 开发还是保护开发还是保护 导读 阅读课本 P34 35内容 完成 亚马孙雨林被毁的原 因是什么 不同历史时期 人类 对亚马孙雨林有何影 响 亚马孙雨林开发计划 的内容是什么 亚马孙开发计划对雨 林有何影响 人中 和 以及 由此产生的发展需求 根 本 原 因 雨 林 被 毁 直 接 原 因 人 类 开 发 2 措施 1 世界雨林的现状 1 全球的热带雨林正以惊人的速度不断 2 全球最大的热带雨林 亚马孙热带雨林的前景 2 雨林的两种前途 3 对亚马孙雨林的保护措施 1 2 3 4 5 6 导练 1 完成 P34 35思考题 2 完成 P36活动题 小结 见练习册 自我小结 自我检测自我检测 1 右图为亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关体系图读图回答下列 问题 1 朗多尼亚人口迅速增加的原因是什么 人口的这种变化主要得益于什么 2 简要分析促使朗多尼亚人口迅速增加的因素有哪些 3 人口的增长与雨林砍伐有什么关系 2 读右图 回答 1 2 题 雨林的前途如何 如何看待开发与 保护的关系 如何保护雨林 从全球利益和长 远利益考虑 从当地人争取短 期内提高生活水 平看 两种利益或目标 之间取得协调 面对雨林正在遭 受毁灭性破坏的 严峻形势 两难境地 3 1 图中所示地区的气候与亚马孙河流域的气候相比 不同之处是 A 全年高温 B 有明显的旱季 C 有连续不间断的生长季节 D
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