20XX年幼儿园教育社会实践报告

第 1 页 共 6 页 20XX20XX 年幼儿园教育社会实践报告年幼儿园教育社会实践报告 幼儿园教育是为学生的将来教育打下良好基础 本文给大家介绍幼儿园教育社会实践报告 幼儿园教育社会实践报告第一篇 这是上大学以来的第一次见习 由于之前从来没 有真正的走进过幼儿园 因此每个人都是抱着极大的 好奇心与兴奋性 一大早就坐上了开往武汉的汽车 中午十一点多 才到达一下车 就看到门口的 LED 屏上欢迎长大师生 的字幕 走进 xx 映入眼帘的是一些证书 还有屏 幕上小朋友们纯真的笑容 往里走 有一个展示厅 里面有 xx 自己编写的教材和自创的玩具以及蒙氏教 育的教具等 工作人员给我们简短的介绍了 xx 的情 况 向我们讲解见习过程和应该注意的事项就带我们 参观了大楼 处处可见 xx 人的精神 至爱至真 育 善育美 简短的休息后 就正式进入了下午的见习环节 xx 公司将我们分为了三个小组分别进行学习 我所 在的小组有 11 个人 从 xx 公司到达清江山水幼儿园 幼儿园用了十五分钟 大家都很累了 但是 所有的 第 2 页 共 6 页 疲倦在大家进入幼儿园的那一刻便都烟消云散了 进入幼儿园 便被他温馨的环境所吸引了 跟我 们平时映像中的学校完全不同 完全就是家的感觉 一些细微小处都考虑的很周到 比如说若是要与家长 进行交流 是在一张类似于餐桌样的桌子上进行的 旁边有一个用帘子隔开的小地方 里面还摆上了小桌 子小凳子 说是因为跟家长交流时为了避免小朋友无 聊而开设的 以后要做成一个科学角 处处体现着其 用心 由于两点左右小朋友都还没有起床 园长就带我 们参观了 xx 看得我们很是羡慕 楼梯的墙上都是 他们自己动手制作的美工作品 还设有专门的舞蹈室 阅读室 美工室 游戏室和娃娃家房 色彩丰富 却 不会感觉花花绿绿 里面的设施与人性化是让我们想 回到幼儿园的主要原因 在舞蹈室里 有一面大镜子 投影仪和舞台 阅读室地上铺上了地毯 这样既保障 了安全又可以一定程度的使阅读室保持安静 美工室 里还安装了水龙头 彩笔蜡笔一应俱全 最值得一提 的是幼儿园为小朋友们提供了大量的空白纸扇 面具 和瓶子 给他们充分的自由发挥空间 拓展其思维 另外 不管是美工作品还是建筑模型的作品 老师都 会将其作品进行保留 成品将其进行展出 半成品则 第 3 页 共 6 页 让小朋友下次继续完成 这样小朋友做事就不会养成 半途而废的习惯 也更有利于自信心的培养 xx 公 司幼儿园的另一大特色在于娃娃家这一环节 与其他 幼儿园不同的是 他的活动区域更加广泛 一整个房 间都是娃娃家区域 娃娃家超市的东西也更逼真 并 且实物下面都有标记 图文一一对应 帮助小朋友更 好的认知事物同时也方便他们收拾整理 在超市门口 摆放了一个收银台 上面还有玩具验钞机和电话 基 本完全来自于生活 儿童可以在游戏的过程中不自觉 的就学习好十以内的加减法 娃娃家医院也基本接近 生活 孩子在游戏过程中感知生活 融入生活 这也 是 xx 课程的一部分 不过是隐性课程罢了 xx 人重视一日生活皆教育 他的操场不像常规 学校那样方方正正的 而是像家庭小区似的 场地也 并非平平整整 有着一定的起伏 换了一种方式加大 儿童的运动量 在四楼的大阳台上 还别出心裁的开 设了空中足球场 让儿童在冬天的时候更加充分的接 触到阳光 就连出水管道都很有心思的设计成椰子树 的形态 美观的同时使绿化环保的观念深入儿童内心 还有一个 xx 做的非常细心的方面就是小朋友用的厕 所 厕所有坐便式和蹲便式 洗手的水龙头有拧的 压的和感应的 这样便在无形中各方面锻炼了小朋友 第 4 页 共 6 页 也使他们在对同一事物的看法上有了多方面的认识 幼儿园教育社会实践报告第二篇 童年生活是一个五彩斑斓的梦 使人留恋 使人向 往 在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里 我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活 实习生 活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事 常常使我 更加疼爱这群孩子 更加热爱这种生活 更加珍惜这 份情感 站在充满童真童趣的教室里 我感到全所未有的 放松 xx 年 12 月 5 日星期一的早上 9 点 我在小一 班教室听课 跟随着师生玩中有乐 乐中有学的教学 看完前辈们的教学后 我感受到幼儿园教学其实是一 个很灵活的过程 教师要运用多种教学方法才能让孩 子愉快 积极主动地去学习 才能取得好的教学效果 我在 10 点的时候上了我的第一节课 课上我用形象 生动的语言和肢体表达了课程的要领 并对 小动物 真可爱 这节课做出了创新的编排 课后指导老师又 对我的上课给予了针对性的点评 通过自我反思和 点评 我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大 要直观立体 颜色要鲜明 明确了教学目标要依据各 地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验 xx 年 12 月 6 日早上 由于冬天天气寒冷 学校 第 5 页 共 6 页 要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操 当那些花 朵儿们站在教室里 跟着老师做着广播体操时 动作 很是滑稽 可他们是那么的认真 我心里由衷的为他 们鼓掌 对他们喜欢不已 当我看到那些幼儿们上课 积极发言时的勇敢 我由衷的羡慕 那是一份执著的 勇敢 在那么多人的目光下 他们可以一如既往的配 合老师 恐怕连我也不会做得比他们好 老师 引导 给他们一个美丽 温馨的课堂 xx 年 12 月 8 日星期四早上 指导老师临时通知 要我去给孩子们上课 在我走进教室讲课前 有一个 小女孩 她纯真的眼睛充满着尊敬 老师 你今天给 我们讲什么呀 她认真的说 讲一个宝宝和妈妈的故 事 我微笑着回答她 她纯真的眼睛里充满了好奇看 着我 歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝 和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问 会不会是一个 乖宝宝和妈妈的故事呢 王老师 呵呵 是啊 宝宝 真棒 今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝 找妈妈 学习它做一个乖宝宝 虽然我并没有很刻意 去想要怎样构思怎样引入课题 但是有了那一张张可 爱天真的笑脸 我