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第 1 页 共 3 页 小学深入学习实践科学发展观活动分析检小学深入学习实践科学发展观活动分析检 查阶段实施方案查阶段实施方案 分析检查阶段是深入学习实践科学发展观活动承 前启后的重要阶段 是把学习实践活动引向深入的关 键环节 分析检查阶段的主要任务是征求意见 找准 问题 分析原因 理清思路 明确方向 根据 办事 处党委 深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段 实施计划 制订本 形成领导班子分析检查报 告 针对存在的问题 实事求是进行分析检查 剖析 原因 理清思路 明确方向 认真撰写领导班子贯彻 落实科学发展观情况分析检查报告 1 酝酿领导班子分析检查报告 学校领导班子 在汇总梳理征求意见的基础上 及早起草撰写高质量 的领导班子分析检查报告 分析检查报告要突出分析 和检查两个重点 做到有问题 有分析 有思路 有 举措 分析检查报告要做到五个讲清楚 一是讲清楚 广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识 二是讲清楚党的十六大以来学校贯彻落实科学发展观 的情况 简明扼要概述取得的成效 三是讲清楚存在 第 2 页 共 3 页 的突出问题 实事求是分析存在问题的主客观原因 特别是主观方面的原因 四是讲清楚本校科学发展的 主要方向 总体思路 工作要求和主要措施 列出在 学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段 时间努力解决的突出问题 提出解决问题的新举措 五是讲清楚校按照科学发展观要求加强领导班子自身 建设的具体措施 学校主要负责人全程主持领导班子 分析检查报告的起草工作 2 组织党员群众代表民主讨论 召开群众座谈 会 组织党员群众代表对分析检查报告进行民主讨论 广泛听取党员群众的意见建议 会后 要及时整理对 分析检查报告的修改意见 提交班子成员扩大会议进 行专题讨论 作为进一步修改完善的重要参考 3 召开班子成员扩大会议专题讨论 在组织党 员群众代表民主讨论的基础上 召开班子成员扩大会 议 专题讨论修改分析检查报告 会议结束后 要对 参会人员提出的意见建议进行汇总 梳理 对反映比 较集中的突出问题要专题研究 将这些意见建议体现 到分析检查报告中 组织群众评议 要组织群众对分析检查报告进行专题民主评议 进一步加以修改完善 并进行通报 接受党员群众监 第 3 页 共 3 页 督 重点是抓好 一评议两公开 1 开展专题民主评议 采取民主恳谈 召开评 议会和书面评议等多种形式 对分析检查报告进行民 主评议 要充分调动和保护各方面的积极性 确保评 议结果充分反映民声 汇集民智 参评人员主要是党 员干部和教职工代表 学生 家长代表等 评议着重 从对科学发展观的认识深不深 查找的问题准不准 原因分析得透不透 发展思路清不清 工作措施可行 不可行等方面进行 2 公开民主评议结果 形成分析检查报告 要 对民主评议中提出的意见进行认真研究 充分吸收到 修改后的分析检查报告中 民主评议结果要采取适当 方式 在一定范围内进行公开 主动接受党员群众监 督 分析检查报告要通过公开栏等方式 在适当范围 内进行公开 主动接受党员群众监督 三 工作基本要求 1
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