小学语文《一粒种子》教学设计_第1页
小学语文《一粒种子》教学设计_第2页
小学语文《一粒种子》教学设计_第3页
小学语文《一粒种子》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 小学语文小学语文 一粒种子一粒种子 教学设计教学设计 一粒种子 是一篇老教材 老师们都比较熟悉 由于这是一篇常识性童话 以拟人的手法 用浅显而 形象的语言 描绘了种子发芽的过程和所需的条件 课文语言生动活泼 接近儿童口语 是朗读的好教材 教学要求 1 认识生字 12 个 积累词语 11 个词语和句句 子 2 正确朗读课文背诵课文最后两小节 3 知道种子通常在春天发芽长大 初步了解种 子发芽需要一定的温度 水分和空气 1 识生字 12 个 积累词语 11 个词语和句句子 2 正确朗读课文背诵课文最后两小节 教学难点 知道种子通常在春天发芽长大 初步了解种子发 芽需要一定的温度 水分和空气 生字卡片媒体录音 教学过程 第 2 页 共 4 页 1 师 老师这里有一段很优美的文字 想请大 家来听一听 并且告诉老师这段文字描写的是哪一个 季节的景色 教师朗读 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 园 子里 田野里 瞧去 一大片一大片满是的 坐着 躺着 打两个滚 踢几脚球 赛几趟跑 捉几回迷藏 风轻悄悄的 草绵软软的 2 师过渡 是啊 春天到了 冰雪融化了 桃 花开了 柳树绿了 瞧 种子也从泥土中醒来了 听 他在说着悄悄话呢 让我们打开课本 听听种子在和 谁说话 他又说了些什么 二 检查自学的生字词语 1 游戏一 点泡泡 2 游戏二 照镜子 1 师 我们把这些生字宝宝放到课文中再来读 一读 边读课文思考 课文里几次写到种子 挺一挺 用线划出 2 学生交流 第一次 挺一挺 组内朗读第一节 做动作 演一演 第 3 页 共 4 页 第二次 挺一挺 指名读第二小节 演一演 种子觉得很舒服 会说些什么 第三 四次 挺一挺 1 默读 3 7 节 这几节写谁和谁的对话 2 介绍 蚯蚓 你听说过蚯蚓吗 它有什么特 点 3 板书 松土 4 学生字 咱呢 5 分角色朗读 6 学习八 九小节 师 是啊 春天这么热闹 课文中是怎么描写春 天热闹的景象的呢 自由读划出写春天热闹的句子 种子听到外面这么热闹 他怎么说 比较句子 我要出去 啊 我要赶快出去 3 思考问题 师 通过刚才的学习 聪明的小朋友你们知道种 子发芽需要哪些条件 4 小结 小作者根据种子发芽需要温度 水分 第 4 页 共 4 页 和空气三个条件 用拟人化的写法写了这篇科学通话 四个 挺一挺 叙述了种子发芽生长的全过程 四 读写结合的拓展练习 完成 说一说 种子钻出
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论