小学一年级语文老师班主任20XX-XX上学期工作总结

第 1 页 共 5 页 小学一年级语文老师班主任小学一年级语文老师班主任 20XX XX20XX XX 上学上学 期工作总结期工作总结 时间过的真快 一学期过去了 时间毫不停息地 走着 我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工 作也一个学期了 作为一名班主任 首先要有一种高 度的责任心 用慈母般的一颗心 好好教学 做好班 级管理 一学期下来 我有了一些感慨和反思 就以下 几个方面 我说说自己的感受 也为这一学期的工作做 一个总结 一 教学工作 一 打好汉语拼音知识的基础 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础 又是学 好语文的重点 如何让学生能把这看似枯燥的知识学 得生动有趣 又能很好地掌握 我利用各种方式和途 径 如和孩子用卡片做读拼音的练习 用各种方式来 激发孩子学习拼音的兴趣 二 抓好写字训练 写字教学是一年级语文教学工作的难点 从培养 学生良好的学习习惯开始 从坐姿 握笔的姿势等看 似细细碎碎的小习惯抓起 所以 在平时的教学工作 中 我特别注意对学生写字的要求 首先 要让学生 第 2 页 共 5 页 写好字 作为语文老师 我更注重自己在课堂板书 给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范 其次 引导学生学会描红 既从技能方面要求学生 又从习 惯方面的要求学生 特别是习惯方面的要求 如怎样 握笔 保持怎样的写字姿势 这些往往容易忽略 而 恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高 因此 在 抓好学生写好字的同时 我更注重学生有良好的写字 习惯 所以在课堂上常常提醒学生 注意做到三个一 一拳 一尺 一寸 三 培养学生的朗读及阅读能力的培养 首先 调动学生读书的积极性是最为重要的 在 课堂上 我经常设立各种各样的读书比赛 一定程度 上激发了学生读书的兴趣 其次 我注重在阅读教学 的过程中 尽量引发学生能打开想象的翅膀 读出自 己的感受出来 第三 注重自己的示范性 由于一年 级的学生模仿性较强 所以在教学生读课文之前 我 都要特别注意这篇课文的字音 语速 语调 语感等 方面 尽可能地为学生作出很好的示范 有感情地读 书也是我的乐趣 与孩子们一同感受读书带来的快乐 使我的课堂丰富而生动 二 班主任工作 一 习惯的培养 第 3 页 共 5 页 小学阶段是人成长的起步阶段 也是人的基础素 质形成的开始阶段 而低年级更是良好习惯养成的关 键期 良好的习惯会形成良好的班风 会使学生在各 方面得到提升 因此 良好习惯的培养 对于刚进校门 的一年级学生来说 就显得尤为重要了 刚开学的时 候 我确实也把它当成了教学工作的重点 教育学生 不能随手乱丢垃圾 要保持自己课桌和教室的整 洁 但是 习惯的培养对于小孩子 尤其是一年级孩 子来说 需要的是一个不断反复 不断强调 不断监 督 巩固 提升的过程 但我却在这需要反复 强调 巩固的过程中做得不是很好 一年级学生由于年龄小 自我控制能力差 纪律 问题要一提再提 从孩子入学开始 我就从培养学生 的良好习惯着手 要求学生执行学校的学生行为规范 衣着整洁 佩戴好红领巾 培养学生文明礼貌的习惯 在言行举止上 要讲文明礼貌 无论在校内 外 见 到老师都要礼貌问好 同学之间能够团结友爱 互相 帮助 另外 针对纪律问题 我抓住任何机会带着孩 子学习学校规章制度 组织好学生的纪律 并在课后 注意观察学生的行为 发现不良现象及时纠正 根据 学生的表现在学生中树立榜样 让孩子们逐渐养成上 课认真听课 认真作业 下课文明休息 加强锻炼 第 4 页 共 5 页 爱护公务的好习惯 经过这一学期的努力 从孩子们 的行动已经可以看到 他们小小的心灵里已经发出美 的幼芽儿 二 班长 组长的培养 班干部是班级的核心 是班级的骨干力量 要建设 一个良好的班集体 首先低年级孩子的行为能力都处 于不稳定状态 尤其需要培养小老师来协助班主任管 理班级 开学后 我陆陆续续的选取了几位培养对象 让他们能协助老师管理好班级里的各项事物 如 打扫 卫生 管理晨读 维持纪律 监督文明行为 由于 一年级的孩子年龄小 各项能力有欠缺 我有针对性 的进行了几次班干部培训 如值日班长如何分配任务 检查卫生 老师不在时如何维持纪律 如何处理一些不 良行为 小组长如何检查小组成员的作业完成情况 一学期下来 小干部有了很大的进步 三 与家长沟通 一个人的成长离不开家庭的影响 教师对孩子的 影响再大 如果得不到家庭的响应与合作 必然是势单 力薄的 所以我经常通过家长接送孩子的时候 通过 与家长交流 家长会这些途径 表达自己对教育孩子 的看法 反映孩子的在校表现和提出一些建议等等 一个学期不知不觉中过去了 从学生进校到现在 第 5 页 共 5 页 学生从什么都不懂 到现在会认字 会表达 能与老师 同学进行交流 生活基本能自理 我觉得这个变化太 大了 这一学期下来 学生完全能适应学校的生活了 并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度 总而言之 班主任工作是一门科学 需要不断探索 在今后的工 作中我将不断努力 尽心尽责做好这一项工作 班主任要用个人的魅力征服学生 要用自己的热 情和朝气去感染学生 无论是言谈还是