山区社会民生考察报告

第 1 页 共 4 页 山区社会民生考察报告山区社会民生考察报告 调研内容 山区社会民生考察 调研地点 XX 镇中心小学 采访人物 吴校长 调研目的 了解当地义务教育学校办学条件 办 学环境 发展现状 发展困难 教师队伍建设情况 学校食堂情况 学生基本营养状况 调研结果 学校基本信息 XX 镇中心小学始建于 1925 年 是 XX 县历史最悠久的学校之一 是一所县级示范小 学 现有 10 个教学班 1 2 3 4 年级各一个班 5 6 年级各 3 个班 学生共有 529 人 学生主要来 自附近的前畈村 其中住宿生 278 人 学校一共有 12 个寝室 这个学校因为有 5 6 年级所以住校人数 较多 而且学校规定家距离学校 3 公里之外必须住校 学校是天堂寨镇小学里规模最大 发展较为完善的一 所全日制完全小学 学校基本办学条件 校园占地面积约 7600 生均占地面积约 14 校舍面积约 3690 学校操 第 2 页 共 4 页 场总面积 20XX 学校图书馆现共有各类图书 2 万 册 学生用计算机台数 12 台 20XX 该校实施了 班 班通 工程 10 个教学班级目前均已经开通了 班 班通 学校老师利用现代化的多媒体设备进行课堂 教学 每个教学班级均配备电风扇 教师队伍建设基本情况 学校在编教职工 22 人 主要为扶贫定向老师 当地的特岗教师 其中大专以 上学历 19 人 省优秀教师 1 名 小学高级教师 16 人 学校食堂情况 学生基本营养状况 学校通过自 己经营食堂 招聘当地村民后勤保障 确保学校食堂 的进货和卫生安全 学校每周都会制定合理搭配的菜 谱 在实际走访中我们也看到学校确实为学生制定详 细和科学的菜谱 并且进行公示 一荤两素一汤 米 饭免费供应 在走访学校学生中我们得知 如果学生 对学校饮食不满意可以直接和学校校长反映 国家目 前实施了学生营养餐工程 每个农村义务教育学校每 个学生每天早餐补贴三元 当地结合自身实际 将该 补贴用在午餐上 每个学生每顿午餐补贴三元 一周 可以获得 15 元用餐补助 另外学生自己每天交 2 元 用餐补贴 通过个人和财政的共同出资 确保在校学 生吃的好 吃的安心 同时我们也通过实地走访和观 第 3 页 共 4 页 察到 随着社会经济的发展 当地儿童饮食也越来越 丰富合理和有营养 很少存在营养不良的情况发生 学校发展现状 发展困难 作为一所中心小学 学校的硬件水平在当地小学中已经处于前列 而且有 县财政拨款 校园建设发展很快 但是学校目前依然 面临着经费不足 教师短缺等诸多问题 因为是县级 财政拨款 财力有限 而且目前是按学生人数拨款 经费本身就存在不足 财政拨款还得主要用在校园基 础设施建设上 所以对于学校办学质量和学生学习条 件的改善投入是不足的 教师工资 福利少 因为村 子小 财力不够 教师编制少 学校教师配备不齐 平均 1 个老师教 23 个学生 老师月工资 2500 元 除 此之外福利很少 几乎没有 当地地处山区 交通不 便 学生上学 放学出行是个很大的问题 我们在走 访中得知有的孩子上学甚至得走 3 个小时左右 翻越 几个山头 此外 对于的学生补助也有待提高 目前 只有营养午餐和免学费两项工程 一些贫困家庭的孩 子还得依靠社会企业家和爱心人士的救助 其它方面 在走访中我们还了解到当地每三个孩 子里面就有一个是留守儿童 学校免费提供电话供亲 子交流 同时开展少年宫活动 乐器 书法 美术等 丰富的课外活动 促进孩子们的全面发展 健康成长 第 4 页 共 4 页 因为九年义务教育的实施当地的辍学现象已经很少见 家长们也希望自己的孩子能接受更好的教育 初中进 镇上学 高中进县城读书现象很常见 作为一所镇中 心小学 该校生源质量不错 高考有一个清华学生小 学就读于该校 就像是和谐美丽的天堂寨 我们希望天堂寨镇中 心小学伴随着当地经济的发展 能够实现更加长远的 发展 虽然条件艰苦 但是当地辛勤的教育者们依然