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文档简介

第 1 页 共 6 页 初三语文寒假计划模板荐读初三语文寒假计划模板荐读 同学们期盼已久的寒假终于来了 你规划学习了 吗 下面是特意准备的 供各位阅读 希望看完后内 容让您有所收获和启示 据了解 截至寒假前 大部分初三学生语文科目 中的文言文部分已经普遍学完了 初三下学期的语文 课本中只剩下一些现代文内容没有学习 专家认为 对于初三的学生来说 下学期书本上的现代文知识没 有特别大的难度 专家建议 针对语文学科 这个寒 假学生已经可以开始根据自己的实际情况开展一轮复 习了 1 立足课本 复习三年的课程是一个庞大的工程 尤其是语文 科目 知识点纷繁复杂 可能很多学生会感到无从下 手 同芳学校杨老师认为 假期是语文科查缺补漏的 大好时机 如果学生感到无从下手 可以在假期找专 业的老师为孩子进行期末考试的试卷分析 制定出详 细的学习方案 有目标的进行补习 开学后一般学校 都会进入一轮复习 所以这个假期学生最好能够在课 第 2 页 共 6 页 外辅导机构提前进入一轮复习 让专业老师提前为学 生查缺补漏 开学后学生就能快速跟得上复习的节奏 杨老师说 初三学生假期语文科目的复习首先要 立足于课本 重视巩固基础知识 之所以要立足课本 是因为中考中的很多知识点都来自课本之内 比如 我们常说课内文言文难过课外文言文 也就是说对于 课内的文章掌握了 一些基本的知识点就会给你很大 的帮助 使得你在了解一些课外文言文时就会得心应 手 这个寒假 初三学生语文科目应该重点巩固和练 习的基础知识 首先是文学常识 字词 句子改错 文言文重点字词等 其次是文言文的背诵 重点课文 和古诗词的背诵 如果等到开学再进行背诵的复习就 会感到时间不够 所以这个寒假最好提前完成背诵部 分的复习 2 阅读和作文 在中考语文科目中 阅读和作文分数比例很大 也是很多同学的丢分大项 京翰教育丁老师认为 学 生要想在中考中取得好成绩 阅读和作文必须过硬 所以 如果学生能利用这个寒假 在阅读和作文方面 取得较大提高 那么开学之后语文成绩取得飞越 并 第 3 页 共 6 页 不是可望而不可即的事情 丁老师告诉记者 目前很多阅读的文章都是抒情 类的散文 这一类文章最容易导致学生抓不住切入点 表达效果差 在表述上缺乏规范性 在过往的考试中 经常出现二三十分的阅读题 有的同学只能得两三分 的情况 阅读题需要学生将信息有效转化为答案 而 这种能力培养的最佳手段就是加强阅读 让学生平时 多看一些文章 丁老师说 初三学生平时课业负担重 很难有大 段的课余时间用来阅读 现在寒假来临 正是补上这 一课的大好时机 多读文章 多思考 有利于学生形 成把握文章思路和中心思想的能力 在考试中 遇到 抒情类散文才更容易抓住主旨 在作文方面 由于目前命题作文 材料作文等比 较多 因为整体的模式和概念是相同的 那么就需要 学子学会提炼主题 分析观点 然后进行全面论证或 阐述 这方面的复习 丁老师建议学生在假期有针对 性地多看一些范文 打开思路 积累素材 从初二的暑假开始到第二年春季 初三考生可以 进行四轮语文复习 分别在暑秋寒春各期复习一轮 每轮的侧重点有所不同 寒假时间短暂 同学们要集 中精力攻克重难点题型 春季则是对前三轮复习中的 第 4 页 共 6 页 漏洞和易错题型进行回顾 做到中考冲刺零失分 整 个初三全年的复习思路遵循着先整体 后局部再整合 的方式进行 那么针对即将来临的寒假 提醒中考生 在语文复习时要注重几个要点 一 重读 让学生利用早读的时间 要求背诵的 一定背熟 不要求背诵的要反复读 首先要掌握词语 的读音和字形 重新领悟 巩固文章的主题思想和写 作特色以及学习重点 由老师或学生从课外选择精美 的文章 在佳作欣赏课上彼此交流自己推荐的文章 从文章的语言 构思 立意 写作方法等方面谈理解 谈感受 谈启示 从而提高阅读能力及写作能力 二 题海拾贝 在浩如烟海的试题中 特别是各 地历年的中招试题 模拟试题 有一些试题设计比较 精巧 我们从中选出具有典型性 灵活性 实用性的 小题 主要是语言积累与运用方面的 比如 句子 仿写 语言概括 古诗词的理解性背诵 文学常识 口语交际 修辞方法 利用课前几分钟采用竞答的方 式进行提问 这样 学生有兴趣 精力集中 能够起 到巩固知识的作用 更重要的是 让学生接触一些中 考试题 可以明确中考试题的命题意向 撑握中考试 题的解题思路和技能 为参加中考作好心理上和技能 上的准备 在运用复习资料上 我们以陈荣华主编的 第 5 页 共 6 页 资料为参考资料 选择 xx 年各地的中考典型的试题 训练 三 分类训练 复习过程中 教师是主导 学生 是主体 训练是主线 这应该作为复习的原则 复习 的过程 其实就是训练的过程 这里的 训练 是广 义的训练 包括听 说 读 写 背 狭义的训练我 理解为就是做习题 做习题是必要的 通过做习题来 验证 反馈 达到巩固知识与提高能力的目的 我们 语文组有 10 个老师 每人负责出一个类型的题目 要求紧扣课本 借鉴近两年的中考题型如 字词短语 填空 注音 改错 议论文阅读 记述文阅读 说明 文阅读 文言文阅读等 四 稳步推进 中考复习最忌心浮气躁 急于求 成 教师不能有这种思想 应给学生一种乐观 镇定 自信的精神面貌 要扎扎实实地复习 一步步地前进 我们要求每个老师一定安计划完成任务 五 作文上 我们计划讨论 20 个话题 给学生 范读 2

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