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第 1 页 共 3 页 语文语文 A A 版版 数字歌数字歌 教学设计教学设计 课文说明这是一首有关数字的儿歌 全文共三 句话 第一句 第二句 用数字列出学生喜爱的游戏 第三句话写出学生们的团结友爱 二 教学目标 1 认识 9 个生字 会写 4 个字 认识 2 个笔画 横 竖 了解笔顺规则 先横后竖 2 自主积累词语 3 读准字音 认清字形 了解字义 4 正确朗读 课文 背诵课文 三 教学时数 2 课时四 教学过 程 第一课时 导入新课 观察课文插图 引导小朋友与老师对 话 适时导入新课 板书课题 齐读课题 老师领读 注意读准字音 尤其是二 三 四 十这四个字音 si s n 为平舌音 er 为卷舌音 shi 为翘舌音 学 生发音不准时 教师可以带领学生多读几遍 学生朗 读课文 随文识字 1 读准字音 先读课文 再看 生字表 把课文中及板书中的生字找出来 采用多种 形式 如卡片 开火车 小老师 猜字游戏 多媒体 字宝宝等调动小朋友学习兴趣 反复认读生字 读准 字音 2 了解字义 让学生知道一是一个数字 是 第 2 页 共 3 页 一本书的一 一张桌子的一 然后再联系生活实际想 一想 还可以用一说什么 例 一个铅笔盒 一把尺 子 一块橡皮等 在学习一的基础上 让学生自主学 习二 三 四 五 六 七 八 九 十表示数目的 字 3 分别汉字与阿拉伯数字 告诉小朋友 这些 字虽然表示数量 但是它们是汉字 与数学课上学的 阿拉伯数字在写法上不同 朗读课文 熟读成诵 巩 固识字 作业 做课后第二题 填一填 说一说 第二课时 复习 1 朗读并背诵课文 2 认读生字卡片 随文识字 记住字形 明确目标 会写一 二 三 十这四个字 学习笔画 一口念写一字 横 观察 二 三 十有几笔 都有哪几笔 书空写二三 学习 笔画丨从上到下 竖要直 写十字 知道先横后竖 书空写十字 说说自己怎么记这些字 指导写字 本 课是写汉字第一课 要指导学生会照田字格里的示范 字正确地书写 1 先指导学生认识田字格 2 指导 学生观察每个字的每一笔 应占格的位置 3 注意 在示范中讲清书写笔顺 掌握先横后竖 从上到下的 笔顺规则 一写在横中线上 两边要有空 二是两横 组成 从上往下 先写上面一横 第一横短 第二横 长 三是三横组成 三横之间距离相等 第一横长 第 3 页 共 3 页 第二横短 第三横最长 十由两笔组成 先写横 再 写竖 4 由于学生第一次书写 教师要重视巡视指 导 有基础的教师 最好告诉学生学习顿笔 从关心 学生身体健康的角度 特别注意教给学生正确的执笔 方法和写字姿势 学生写字在课内完成 教师及时反 馈 上课前 我编了一套简单的热身
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