北京的春节 教案教学设计

第 1 页 共 5 页 北京的春节北京的春节 教案教学设计教案教学设计 北京的春节 学习目标 1 学会本课的 14 个生字 正确读写和理解由生 字组成的词语 2 有感情地朗读课文 了解老北京春节的风俗 习惯 感受春节的热闹 喜庆气氛 3 学习课文有顺序 详略得当的写法 学习重点 了解老北京风俗习惯 感受传统年文化的独特魅 力 学习难点 品味老舍的语言风格 学习有顺序 详略得当的 写作方法 教学准备 北京的春节 课件 教学过程 第一课时 一 创设情境 提示课题 1 同学们 今天我带来了一份我自拍的画面 想让大家欣赏一下 请看大屏幕 第 2 页 共 5 页 2 看过后你都知道这是什么时候了吧 现在就 让我们跟随老舍先生来看看北京的孩子是怎样过春节 的 我们再来看看北京春节还有哪些习俗 3 现在 大家一定迫不及待地想读这篇文章了 二 整体感知 理清脉络 1 自由读通课文 边读边画出 作者写了春节 中哪些重要日子的活动 其中哪些部分是详写 哪些 部分是略写 3 交流汇报 老师同时出示图片 腊八 腊月 二十三 除夕 正月初一 正月十五 正月十九 4 现在请大家闭上眼睛说说老北京京味十足的 春节给你留下怎样的印象 引导学生结合阅读说出 热闹 忙乱 喜庆 团圆 等初步感受 三 交流探讨 感受北京独特的民俗文化 同学们 详写的这些内容你最喜欢那部分的内容 咱们就先来分析那一部分 腊八 学生齐读本段 重点引导学生理解 粥是用各种米 各种豆 与各种干果熬成的 这不是粥 而是小型的农业展览 会 第 3 页 共 5 页 除夕 除夕在春节中是一个什么样的日子呢 对 就让我们抓住 除夕真热闹 来体会 首先从人 们的活动来体会除夕的热闹 出示重点词语 接着让我们从 味 色 音 来体会 味 酒肉的香味 色 各色的年画 红红的对联 音 鞭炮声不断 小结 短短的一段话 就足以见到老舍在生活 中的细心观察和描写手法的细腻了 下面就让我们一起配着音乐来朗读这段话 3 正月初一 读一读该段内容看一看北京春节初一的人们都在 做什么 最吸引你的活动是什么 学生自学 交流 汇报 逛庙会 拜年 所有店铺关门 人们悠闲 快 乐 正月十五 走进元宵节赏万家灯火 作家写元宵节抓住一个 灯 字做足了文章 突出了灯的什么特点呢 灯的数量多 处处张灯结彩 整条大街像办喜事 第 4 页 共 5 页 有名的老铺子要挂出几百盏灯来 灯的种类多 有的 有的 有的 有的 重点引导学生理解 元宵上市 春节又一个高 潮到了 这句话 从这句话中可以体会到什么 积累好词好句 色如翡翠色味双美零七八碎万年更新 灯火通宵日夜不绝万不得已娴熟技能 腊七腊八 冻死寒鸭 这是一年里最冷的时候 除夕夜家家灯火通宵 不许间断 鞭炮日夜不绝 一眨眼 到了残灯末庙 春节在正月十九结束了 本课小结 本课以时间为经线 以人们的活动作为纬线结构 全文 每部分都以表示时间的词开头 构成各段的总起 句中心句 紧接着围绕中心句列举事例 这种结构安 排自然流畅 脉络清晰 在内容上安排的详略得当 整体介绍北京春节习 俗的同时 着力突出了 腊八 除夕 初一 十五 这四天 给我们留下了深刻的印象 在语言上更是幽默风趣 通俗浅易 朴实无华 第 5 页 共 5 页 布置作业 1 搜集更多地方过春节的习俗 2 用你搜集到的资料作为素材 办一期以 春 节