二年级英语上册 Unit7(6)教案 苏教牛津版

1 苏教牛津版二年级英语上册教案苏教牛津版二年级英语上册教案 UnitUnit 7 7 HereHere youyou areare 第三课时第三课时 教学目标 教学目标 1 进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型 2 能进行简单的对话交流 教学重点难点 教学重点难点 1 进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型 2 能进行简单的对话交流 教具准备及辅助活动 教具准备及辅助活动 录音机 挂图 教学过程 教学过程 A A FreeFree talk talk 1 师生对话练习 T what s this S A pie S A hot dog please T Here you are S Thank you 2 say the rhyme at a sanck bar B B SaySay a a rhymerhyme 1 听录音朗读歌谣 2 在学生能熟练掌握的基础上 鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换 C ActC Act andand saysay 1 指导学生弄清楚书上的示意图 明确游戏规则 2 模仿书上的购物场景 两人一组准备购物对话 并进行表演 D PractiseD Practise 2 活动手册 P28 指导学生理解题目做法 指导仔细观察插图 E AssignE Assign homeworkhomework 1 朗读 A B 部分至熟练 2 鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流 鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用 语 UnitUnit 7 7 HereHere youyou areare 第三课时第三课时 教学目标 教学目标 1 进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型 2 能进行简单的对话交流 教学重点难点 教学重点难点 1 进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型 2 能进行简单的对话交流 教具准备及辅助活动 教具准备及辅助活动 录音机 挂图 教学过程 教学过程 A A FreeFree talk talk 1 师生对话练习 T what s this S A pie 3 S A hot dog please T Here you are S Thank you 2 say the rhyme at a sanck bar B B SaySay a a rhymerhyme 1 听录音朗读歌谣 2 在学生能熟练掌握的基础上 鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换 C ActC Act andand saysay 1 指导学生弄清楚书上的示意图 明确游戏规则 2 模仿书上的购物场景 两人一组准备购物对话 并进行表演 D PractiseD Practise 活动手册 P28 指导学生理解题目做法 指导仔细观察插图 E AssignE Assign homeworkhomework 1 朗读 A B 部分至熟练 2 鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流 鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用 语 UnitUnit 7 7 HereHere youyou areare 第三课时第三课时 教学目标 教学目标 1 进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型 2 能进行简单的对话交流 教学重点难点 教学重点难点 1 进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型 2 能进行简单的对话交流 4 教具准备及辅助活动 教具准备及辅助活动 录音机 挂图 教学过程 教学过程 A A FreeFree talk talk 1 师生对话练习 T what s this S A pie S A hot dog please T Here you are S Thank you 2 say the rhyme at a sanck bar B B SaySay a a rhymerhyme 1 听录音朗读歌谣 2 在学生能熟练掌握的基础上 鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换 C ActC Act andand saysay 1 指导学生弄清楚书上的示意图 明确游戏规则 2 模仿书上的购物场景 两人一组准备购物对话 并进行表演 D PractiseD Practise 活动手册 P28 指导学生理解题目做法 指导仔细观察插图 E