《祖国山水多美丽》第二课时教学设计之一_第1页
《祖国山水多美丽》第二课时教学设计之一_第2页
《祖国山水多美丽》第二课时教学设计之一_第3页
《祖国山水多美丽》第二课时教学设计之一_第4页
《祖国山水多美丽》第二课时教学设计之一_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 祖国山水多美丽祖国山水多美丽 第二课时教学设计之第二课时教学设计之 一一 一 教学目标 1 品读课文 感受祖国山水的美丽 初步培养 学生热爱祖国的感情 2 初步培养学生主动学习的能力 3 能仿照课文中的写景段式说一段话 二 教学重点 通过品读感受祖国山水的美丽 培养学生朗读能 力 三 教学难点 培养学生主动学习的兴趣和能力 四 教学准备 1 教学软件 祖国山水多美丽 2 生字卡 五 教学过程 复习导课 1 复习生字词语 A 出示生字卡开双轨火车 B 听写 第 2 页 共 5 页 C 对照生字 学生自行纠错 2 复习课文 经过上节课的学习 我们知道火车像骏马 在祖 国的原野上奔驰 车窗像照相机 拍下了一张张活动 的照片 请回忆 课文中具体写到了哪几幅照片 学习第二段 1 指名读第 2 段 思考 这段话共有几句 有 没有不懂的地方 A B 师质疑 屏幕显示 一条条可否改成一条 为什么 在第一段 第三段找出相同类型的词语 补充 一座座一张张一列列 一群群一片片一艘艘 2 自由朗读第二段 想一想这段话中你最欣赏 哪一句 为什么 A 田野好大好大 大得望不到边 a 你为什么喜欢这一名 读一读 评点 b 改变句子朗读 体会句子中的感情 显示 哇 田野好大好大 大得望不到边 啊 田野好大好大 大得望不到边 第 3 页 共 5 页 c 朗读指导 B 一条条大道 把绿色的田野分成一块块的 你喜欢这一句吗 为什么 朗读指导 3 有感情地朗读第二段 4 快速默读第三 四两段 讨论 二 三 四 段话在写法上有什么共同的地方 学法指导 1 读一读 想一想这张照片有什么特点 有什 么不懂的地方 2 读一读 想一想这段话中你最喜欢哪一句 为什么 有感情朗读这句话 3 有感情朗读整段话 运用学法 四人小组讨论学习三 四两段 师巡 回指导 检查反馈 1 第三段 A 这张照片是高山 有什么特点 B 在这段话中 有没有不懂的地方 C 你喜欢这段话中哪一句 为什么 请读一读 D 有感情地朗读第三段 第 4 页 共 5 页 2 第四段 A 请一位同学当小老师 像刚才老 师这样向同学提问 请同学来回答 小结 有感情朗读二 三 四段话 我们欣赏了田野 高山 绿水 它们各自的特点是 生答 它们给我们 共的的感觉是 生答 说话训练 A 我们祖国的山水不仅美丽 而且看不完 请 同学们想一想 火车在原野上奔弛 车窗上还拍了哪 些照片呢 B 静想一分钟 任意选择其中的一种景物 仿 照课文中的三段话来说一说 作业 写话练习 板书 祖国山水多美丽 田野 大 美丽 祖国的 高山东省 高 山水 绿水 宽大 看不完 六 教后感 第 5 页 共 5 页 1 运用质疑 讨论及学习迁移等方法让学生在 课堂内主动学习 课堂容量较大 学生思维活跃 参 与面广 在掌握知识的同时学会了学习方法 培养了 学习
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论