音乐小课题开题报告

第 1 页 共 9 页 音乐小课题开题报告音乐小课题开题报告 范文 音乐论文方面的开题报告应该要怎么进行相关的 制定呢 下面就随 xx 一起去阅读音乐论文开题报告 样本 相信能带给大家启发 主要任务 中国音乐营销最早可以追溯的中国五 千年当中的古代社会 那时在一些封建经济发达的地 区出现很多歌楼妓院 歌女们为招揽生意 都会在客 人饮酒时弹唱一段富有地方特色的音乐 来博取客人 的欢心 让客人更有雅兴而喜欢自己 另外 很多的 茶楼酒馆 也会有流浪艺人出现 他们以卖唱为生 让客人享受他们的音乐 从而得到相应的劳动报酬 说的更广一点 古代的婚丧嫁娶 也有 吹鼓手 进 行 造势宣传 国中每逢佳节 喜讯 人们也会敲 锣打鼓 表达自己的喜悦心情 这些和音乐产生关联的行为 都可以称为一种传 销手段 即音乐传销 所谓音乐传销 就是借助音乐 的词曲以及特有的意义进行的传销活动 或是利用一 些特定的传销手段对音乐词曲的传销 这些都统称为 音乐传销 说的简单一些 就是利用音乐对商品的传 销或对音乐本身的传销 第 2 页 共 9 页 在近代中国 上世纪八十年从港台传来邓丽君 张国荣的 靡靡之音 算起 中国的近代音乐营销开 始他光辉历程 中国的改革开放让这个沉睡的国度开 始兴奋起来 经济的发展刺激的文化娱乐事业的发展 在八十年代中期 中国开始有自己的唱片公司以及唱 片公司的初级运作模式 音乐营销诞生 年 被称为中国新音乐的春天 很多唱片公司发型自己歌 手的专辑 随后 大大小小的唱片公司如雨后春笋一 般的澎湃发展起来 年内 民谣风 的兴起 是最好的见证 这一时期是中国音乐营销的发展时期 其模式基本效仿港台音乐营销的做法 到 年 韩流 的入侵 让内地音乐营销人看到更加现代的 传销模式 年 在湖南兴起的 超级女声 选秀节目 把内地音乐营销推上专业化轨道 从而促 成中国音乐营销的现状 在目前的营销行业中 音乐营销还没有被细分出 一个独立的营销学科 所以 本篇论文意在阐述音乐 营销在营销学中的不同之处 阐述中国音乐营销的发展历史 发展背景 音乐营销中的几种特有的营销手段等 调查中国音乐营销的现实状况 总结其优点 和不足 第 3 页 共 9 页 针对中国大陆的音乐营销且针对几种特有的 营销手段 揭示其中的不公平竞争 暗箱操作及运作 方式的缺陷等 具体阐述音乐营销中的弊端 撰写目的 针对这些长期遗留的历史性的弊端 终结出 它们的特点 想出一些切实可行的办法 争取改变行 业弊端 是音乐营销向更好健康的方向发展 意在唤起营销业对音乐营销这一新生事物的 解和重视 唤起行业内部对不公平竞争现象的重视和唾 弃 通过大家的共同努力 使音乐营销纳入规范化轨 道 1 英国六七十年代的音乐 英国白马出 版社 欧美流行音乐发展历史 英国白马出版社 2 互联网相关资料 各大唱片公司网站 广告 网站 营销网站 3 相关娱乐媒体 论文准备阶段 1 收集资料 通过上网查找资料 辅以图书馆 查找相关书籍 准备论文需要的资料 并走访田文荣 第 4 页 共 9 页 先生 2 论证题目 拟列提纲 主要通过与指导教师 沟通 接受老师的指导 论证论文题目的准确性 并 通过学习资料和老师的指导 拟列出论文提纲 论文写作阶段 1 运用查找的相关资料以及数据 写成论文初 稿 2 通过指导老师的辅导进行修改 形成论文二 稿 3 论文修正 完成定稿 论文主要内容 背景介绍 定义 论题说明 发展历史等 阐述中国音乐营销的现实状况 包括相关产 业的动态分析等 根据大量事实和可靠数据 提出中国音乐营 销的优势和不足 着重提出解决问题的思想和方法 预期结果 8000 字以上的论文 研究对象 中小学音乐课 研究目的 第 5 页 共 9 页 钢琴即兴伴奏是一门独立的音乐表演艺术 由于 它的重要性不容易被理解 往往得不到应有的重视 而中小学音乐课上的即兴伴奏是调动学生对音乐爱好 的一种手段 所以对大学师范类的音乐学生应该注重 高音伴奏的培养 随着初 高中搜易我认为此题具有 很多值得探讨的地方 在搜集资料的过程中 本人发 现已有一部分学者对其进行研究 如徐向黎于 20 xx 年发表在辽宁教育研究中的 关于高师音乐教育专业 键盘乐器教学改革的初探 王月萍参与编写的全国教 师培训教材 音乐教学基本功训练 研究意义 目前我省中小学音乐教师钢琴即兴伴奏的能力问 题归纳起来主要有如下几个方面 一 音乐基础较差 的教师问题钢琴弹奏技巧不扎实 或者说没有经过正 规的训练 伴奏的最基本音型如和弦及转位的弹奏指 法和触键方法都不明确 因此连完成正常的教学任务 都成问题 更谈不上伴奏音型的丰富多彩 缺乏键盘 和声及曲式等理论知识 在和弦序进方面没有规范的 设计 甚至调性都不准确 在键盘上每个大小调最基本 的 级还不熟 在伴奏中左手只是跟着旋律 音弹八度或单音 没有用和声来衬托丰富旋律的效果 伴奏音型掌握的少 或不能适当地应用 对于不同体 第 6 页 共 9 页 裁风格的歌曲所应使用的音型分辨和使用的能力差 千篇一律所以应该重视中小学音乐课上的钢琴伴奏的 的重要性 与中小学钢琴伴奏直接相关的文献资料有龚耀年 的 小学 音乐教材歌曲钢琴伴奏集 辛笛 编配 上海音乐学院出版社 简谱钢琴即兴伴奏儿歌 68 首 李万军的 偏远地区小学音乐即兴伴奏水平急待提高 王燕如的 论音乐专科学生钢琴即兴伴奏 分析原因 钢琴即兴伴奏能力是真正衡量一个人整体音乐能 力的重要标准之一 这种能力的普遍不足是乌兰察布 市音乐水平参差不齐 整体偏低的表现之一 通过调 查分析发现 我区目前中小学音乐教师钢琴伴奏能力 在音乐课内的发展 存在以下问题 1 观念问题 多数教师大都赞成音乐教师必须掌握钢琴即兴伴 奏能力 同时也认识到钢琴伴奏能力的教师必备的一 项教学基本功 但在实际操作过程中 10 的教师认为 操作起来很困难 此项效果会不会都不会影响教学效 果 这就涉及到教师的教学能力 教学方法 教学效 果都有待于提高 2 师资问题 第 7 页 共 9 页 教师工作量大 学校教师与在校学生不成正比 每位教师每周上课节数为 20 25 节 这就还不包括 每周的课外辅导 教师学历职称不尽如人意 由于教师队伍的整体教学水平参差不齐 大部分 教师的专业基本功出现偏科现象严重 有的教师能弹 不会唱 有的教师能唱不能弹 而有别的教师既能弹 又能跳 大部分老师即兴伴奏能力差有待与提于高 文献分析法 通过中国知网 以及其他途径查阅大量有关本研 究的文献资料 并对这些资料进行整理 加工 汇总 使其成为论证研究最为有力的依据 调查研究法 通过对学校教师及其团队成员等面对面的采访调 查 获得最直观的研究资料 比较研究法 以中小学音乐课为主体 使之与其他不同地区的 音乐课程活动作比较 从而得出钢琴即兴伴奏有待于 提高的原因 个案研究法 对西岗小学的音乐课进行调查研究 问卷调查 调查开始之前先设计问卷 第 8 页 共 9 页 访谈 交流听课 钢琴弹奏技巧不扎实 或者说没有经过正规的训 练 缺乏键盘和声及曲式等理论知识 调查中解到教师在高校学校期间往往不喜欢学习 理论 学校的教学理论也不高 教学质量有待提高 而部分中学教师在把毕业前在校期间没有好好的学习 理论知识 所以在理论上缺乏 从而影响伴奏是的旋 律效果 学习钢琴起步晚 大部分教师当初学习的时候都错过学钢琴的大好 时机 对于不同的伴奏音型不能正确的运用 然而在 现在的教师岗位上如何利用好自己的时间去提高钢琴 伴奏能力 是我们要探讨的一个重要的问题 20XX 年 3 月 7 日 20XX 年 4 月 24 日 确定选 题 查阅资料 撰写提纲 20XX 年 4 月 25 日 20XX 年 5 月 15 日 撰写开题报告 答辩 20XX 年 5 月 16 日 20XX 年 6 月 30 日 修改 开题报告 答辩 20XX 年 7 月 1 日 20XX 年 8 月 30 日 撰写论 文初稿 交予指导老师进行修改 20XX 年 9 月 1 日 第 9 页 共 9 页 20XX 年 11 月 30 日 对初稿进行修改 完成第 二稿 交予指导老师进行修改 20XX 年 2 月 20XX 年 5 月 30 日 完成定稿 论文答辩 约 霍夫曼 论钢琴演奏 北京人民出版社 20 2 代百生 钢琴教学法 湖北科学技术出版 社 1998 3 魏厅格 钢琴学习指南 北京人民出版社 1